92814
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Ашық сабақ "Әйтеке бидің шешендігі"

Ашық сабақ "Әйтеке бидің шешендігі"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Әдебиеттік оқу


3 сынып

Мұғалім: Шайхиева А.И.

Сабақ тақырыбы:

Әйтеке бидің шешендігі.

Жалпы мақсат:

Әйтеке би туралы білімдерін кеңейту; Әйтеке бидің шешендік сөзін оқып, мағынасын түсіну, өмірмен байланыстыру. Өткенді қайталап, үш бидің шешендік сөздерін оқып, қорытынды жасау.


Сілтеме:

    1. Оқулық, дәптер

    2. "Мың бір мақал,мың бір жұмбақ" 1992ж

    3. Билердің портреттері, нақыл сөздері



Оқушылар үшін оқу нәтижесі:

Әйтеке бидің шешендік сөзін оқып, негізгі идеясын ұғу. Төле мен Қазыбек билердің сөздерін еске түсіріп, талдау жасай білу. Тақырыпқа байланысты мақал-мәтелдер оқу, жазу.

Түйінді идеялар:

Басқаларға үйрете жүріп, біз өзіміз де үйренеміз.

Л. Сенека


Тапсырма көздері:

Топтастыру, Бес жолды өлең, Венн диаграмма, Эссе.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Сызбалар, билердің портреттері, мақал-мәтелдер, нақыл сөздер

Оқыту әдісі:

СТО

Тапсырмалар:

Сұрақтарға жауап беру, әңгімелеу, топтық жұмыс, жеке жұмыс, шығармашылық жұмыс


Мұғалімнің іс-әрекеті:

Сыныпта психологиялық ахуалды қалыптастыру


Оқушының іс-әрекеті:

Топпен жұмыс жасау, Топқа берілен тапсырманы бірлесе отырып орындау



Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу, топқа бөлу. (3 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

1Сыныпта психологиялық ахуал туғызу




1.Оқушылар бір-біріне жақсы тілек айтты.




Оқушыларды 3 топқа бөлу. Әр оқушы тақтадан өздеріне ұнаған бір парақша қағаз алады. Артында бидің аты жазылған. Мысалы: Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би) . Сол атына сай, топқа отырады.







Топқа бөлу

І- топ «Төле би »


ІІ- топ « Қазыбек би »


ІІІ – топ « Әйтеке би»







Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс әрекеті

  • Үй жұмысы қандай болды? – Не берілді?


Оқушылар үйде жаттаған Қазыбек бидің сөзін айтып береді және Қазыбек би туралы мәлімет жинаған балалар сөз сөйлейді. Реферат жазған балалар қатысады.



Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

  1. Жаңа сабақ бойынша Әйтеке бимен таныстыру. Өмірбаяны, шешендік сөзі.




2.Әйтеке бидің шешендік сөзін оқып береді.







Оқушылар 100 беттегі мәліметтерді оқып, танысады.




Оқушылар іштей оқып, сұрақтарға жауап береді.





Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

  1. Мұғалім әр топқа тапсырма береді: Үш бидің шешендік сөздерін оқып, негізгі ойларын жеткізе білу керек.


1 топ: Төле биге қатысты топтастыру жасау (кластер)

2 топ: Қазыбек би

3 топ: Әйтеке би



  1. Әр топ мақал-мәтелдер айтып, мағыналарын түсіндіру керек.

1 топ: Отан туралы

2 топ: Отбасы туралы

3 топ: Бірлік туралы


  1. Оқушылар оқулықтан 101 бетте 2 мақалды оқып, мағынасын ашу керек.


  1. Әр топқа тапсырма беріледі, қорытынды жасау үшін.



1 топ: Отан сөзіне бес жолды өлең құрастыру.

2 топ: Венн диаграмма құрастыру: Төле би, Қазыбек би.

3 топ: Эссе жазу: «Отбасымдағы сыйластық.»


Оқушылар топпен жұмыс жасайды. Өз білімдерін ортаға салып, ақылдасып, ақ қағазға түсіреді. ( флипчарт)








Оқушылар кезекпен мақал-мәтелдер айтып, түсіндіреді.







Оқушылар оқиды, түсіндіреді.





Оқушылар топтарында ақылдасып , ойларын жинақтап, ақ қағазға бес жолды өлең құрастырады, Венн диаграмма сызып, толтырады, эссе жазады. Әр топтан бір оқушы тақтаға шығып, жұмыстарын көрсетеді.






Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс әрекеті

1 Рефлексия: Сабақтан қандай әсер алдыңдар?



Бағалау:

Оқушылар сабақ бойынша өз ой-пікірлерін жазады

Кері байланыс (сұрақ-жауап)

Өзін-өзі бағалау. Бағалау парақтарын толтырып, мұғалімге тапсырады.








БҚО, Теректі ауданы, Аңқаты ЖОББМ.

Краткое описание документа:

Сабақ тақырыбы:

Әйтеке бидің шешендігі.

Жалпы мақсат:

Әйтеке би туралы білімдерін кеңейту; Әйтеке бидің шешендік сөзін оқып, мағынасын түсіну, өмірмен байланыстыру. Өткенді қайталап, үш бидің шешендік сөздерін оқып,  қорытынды жасау.

 

Сілтеме:

1.    Оқулық, дәптер

2.    "Мың бір мақал,мың бір жұмбақ"  1992ж

3.    Билердің  портреттері, нақыл сөздері

 

 

Оқушылар үшін оқу нәтижесі:

Әйтеке бидің шешендік сөзін оқып, негізгі идеясын ұғу. Төле мен Қазыбек билердің сөздерін еске түсіріп, талдау жасай білу. Тақырыпқа байланысты мақал-мәтелдер оқу, жазу.

Түйінді идеялар:

Басқаларға үйрете жүріп, біз өзіміз де үйренеміз.

                                                                        Л. Сенека        

 

Тапсырма көздері:

 Топтастыру, Бес жолды өлең, Венн диаграмма, Эссе.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Сызбалар,  билердің  портреттері, мақал-мәтелдер, нақыл сөздер

Оқыту әдісі:

СТО

Тапсырмалар:

Сұрақтарға жауап беру, әңгімелеу, топтық жұмыс, жеке жұмыс, шығармашылық жұмыс

 

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Сыныпта психологиялық ахуалды қалыптастыру

 

Оқушының іс-әрекеті:

Топпен жұмыс жасау,  Топқа берілен тапсырманы бірлесе отырып орындау

     

 

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу, топқа бөлу. (3 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

1Сыныпта психологиялық ахуал туғызу

 

 

 

 1.Оқушылар бір-біріне жақсы тілек айтты.

 

 

Оқушыларды 3 топқа бөлу. Әр оқушы  тақтадан өздеріне ұнаған бір парақша  қағаз алады.  Артында бидің аты жазылған. Мысалы: Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би) . Сол атына сай, топқа отырады.

 

 

 

 

 

 

 Топқа бөлу

І- топ  «Төле би  »

 

ІІ- топ  « Қазыбек би »

 

ІІІ – топ « Әйтеке би»

 

 

 

 

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс әрекеті

-        Үй жұмысы қандай болды? – Не берілді?

 

Оқушылар үйде жаттаған Қазыбек бидің сөзін айтып береді және Қазыбек би туралы мәлімет жинаған балалар сөз сөйлейді. Реферат жазған балалар қатысады.

 

 

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

1.     Жаңа сабақ бойынша Әйтеке бимен таныстыру. Өмірбаяны, шешендік сөзі.

 

 

 

2.Әйтеке бидің шешендік сөзін оқып береді.

 

 

 

 

 

 

Оқушылар 100 беттегі мәліметтерді оқып, танысады.

 

 

 

Оқушылар іштей оқып, сұрақтарға жауап береді.

 

 

 

 

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

1.    Мұғалім әр топқа тапсырма береді: Үш бидің шешендік сөздерін оқып, негізгі ойларын жеткізе білу керек.

 

1 топ: Төле биге қатысты топтастыру жасау (кластер)

2 топ: Қазыбек би

3 топ: Әйтеке би



2.    Әр топ мақал-мәтелдер айтып, мағыналарын түсіндіру керек.

1 топ: Отан туралы

2 топ: Отбасы туралы

3 топ: Бірлік туралы

 

3.    Оқушылар оқулықтан 101 бетте 2 мақалды оқып, мағынасын ашу керек.

 

4.    Әр топқа тапсырма беріледі, қорытынды жасау үшін.

 

1 топ: Отан сөзіне бес жолды өлең құрастыру.

2 топ: Венн диаграмма құрастыру: Төле би, Қазыбек би.

3 топ: Эссе жазу: «Отбасымдағы сыйластық.»

 

Оқушылар топпен жұмыс жасайды. Өз білімдерін  ортаға салып, ақылдасып, ақ қағазға  түсіреді. ( флипчарт)



 

 

 

 

 

Оқушылар кезекпен мақал-мәтелдер айтып, түсіндіреді.

 

 

 

Оқушылар оқиды, түсіндіреді.

 

 

Оқушылар топтарында ақылдасып , ойларын жинақтап, ақ қағазға бес жолды өлең құрастырады, Венн диаграмма сызып, толтырады, эссе жазады. Әр топтан бір оқушы тақтаға шығып, жұмыстарын көрсетеді.

 

 

 

 

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс әрекеті

1 Рефлексия: Сабақтан қандай әсер алдыңдар?

 

Бағалау: 

 Оқушылар сабақ бойынша өз ой-пікірлерін жазады

Кері байланыс (сұрақ-жауап)

Өзін-өзі бағалау.  Бағалау парақтарын толтырып, мұғалімге тапсырады.

 

Общая информация

Номер материала: 375307



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.