Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Ашық сабақ "Зат есім"

Ашық сабақ "Зат есім"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

C:\Users\admin\Desktop\Фото1.png



Маңғыстау облысы, Қарақия ауданы, Құланды орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Бекова Айсұлу









3.02.2015ж

Сабақтың тақырыбы: Зат есім

Мақсаты: Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя білуге үйрету.

Сабақтың әдісі: жұптық әдіс, өз бетімен жұмыс, өзі-өзін бағалау әдісі

Көрнекі- құралдар: интерактивті тақта, компьютер, дидактикалық материалдар, тест, шығармашылық тапсырмалар.

Сабақтың түрі: саяхат сабақ.



Сабақтың барысы:

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Күтілетін нітиже

І. Ұйымдастыру.

А) Амандасу.

Ә) Түгендеу.

Б) Сабаққа әзірліктерін тексеру.

А) Амандасады.

Ә) Кезекшілігін атқарады.

Б) Зейіндерін сабаққа аударады.

Мұғаліммен оқушы арасында сыпайы қарым – қатынас орнайды.


1) Психологиялық дайындық

Қазақ тілім – өз тілім , ана тілім,

Абай,Мұхтар сөйлеген дана тілім.

Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,

Болашағым, бақытым, дана тілім.



Бағалау әдісі таныстырылды.

Бағалаумен танысты.

Оқушылар жақсы баға алуға ұмтылды.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Үй тапсырмасын дәптерден тексеру.

Оқушылар тапсырманы орындап келді. Қосымша сұрақтарға жауап берді.

Оқушылардың үй тапсырмасына дайындық деңгейі анықталды.

ІІІ. Өткенді пысықтау.

Дыбыстық талдау жасау.

А – дауысты жуан

В – дауыссыз ұяң

Т – дауыссыз қатаң

О – дауысты жуан

Б – дауыссыз үнді

У – дауысты жуан

С – дауыссыз қатаң

Дыбыстық талдау жасап білді.

Мұғалімнің тапсырмасы.

Тесті жауабын тауып көр

1. Түбір сөзді тап

А) жаңалық

Ә) күй

2. Түбірге жалғанған бөлік не деп аталады?

А) қосымша

Ә) түбір

3. Қосымшаның неше

Түрі бар.

а) 4 ә) 2

4.Жұрнақ деген не?

А)Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша.

Ә)Сөз мағанасын өзгертетін қосымша

5. Жалғау деген не?

А) сөзбен сөзді байланыстыратын қосымша.

Ә) сөз мағынасын өзгертетін қосымша





Түбір сөз. күй







Түбірге жалғанған бөлігі - қосымша





Қосымша – екіге бөлінеді.

Жұрнақ дегеніміз – сөз мағынасын өзгертетін қосымшаны жұрнақ дейміз.





Жалғау деген - сөзбен сөзді байланыстыратын қосымшаны жалғау дейміз.




Тесті жауабын таба біледі.

ІҮ. Жаңа сабақ.

Сөз таптары нешеге бөлінеді? Кім? Кімдер? Не? Нелер ? сұрақтары қандай сөз таптарына қойылады?

Кім? Кімдер?Не?Нелер? сұрақтары зат есім сөз табына қойылады.

Сұраққа толық жауап берді.


Заттың атын білдіретін сөзді зат есім дейді. Зат есімге кім? Кімдер?не?нелер? сұрағы қойылады.





Ережемен танысады.

Ережемен толық меңгерді.





Y.Оқулықпен жұмыс.





Балықшы тапсырмасы.

317-жат.Суреттегі заттардың атын пайдаланып сөзжұмбақты шеш.







Бұл сөздер тобын не деп атайды?

Кім? - қыз

Не? -шаңырақ

Не? -түйе

Не? -шеге

Не? - сандық

Не? -бүркіт

Не? -домбыра



Зат есім деп атайды.





Сөзжұмбақты шеше білді.

Y1. Дәрігер

тапсырмасы.

318-жат. Мақалды көшіріп жаз.Кім? Не?сұрағына жауап беретін сөздердің астын сыз.

Ақыл –тозбайтын тон,

Білім –таусылмайтын кен.

Шешен – сөз бастар,

Батыр – қол бастар.

Кім? Не? Сұрағына жауап беретін создерді таба біледі.

Y11.Тігінші

тапсырмасы

319 –жат.Сызбаның орнына не?сұрағына жауап болатын сөздерді қойып сойлемдерді көшіріп жаз.

Ит үреді. Қасқыр ұлиды.Қарға қарқылдайды.Әтеш шақырады.

Не?сұрағына жауап жазуды таба біледі.

Y111.С е г і т у

Музыкант

тапсырмасы.

Кімге не керек екенін табыңдар.

Әр мамандыққа керекті заттарды табады.

Әр мамандыққа керекті құралды таба білді.

1Х.Суретші

тапсырмасы.

Сөздерге –ші жұрнағын жалғап жазу сонда қандай сонда қандай сұрақ қойылады.

Не түбір сөз

Сурет жұрнақ қос-

Ән қанда сөз маға

Тігін насы өзгереді.

Жұрнақты қосқанда сөздің мағанасы өзгергенін ұқты.

Х. Аспазшы

Тапсырмасы.

Интертақта арқылы сұрақтарға жауап беріңдер.

Зат есім деген не?

Зат есім сұрақтарын ата?

Зат есімге мысалдар келтір.



Заттың атын білдіретін сөздерді зат есім дейміз.

Зат есімге Кім?Кімдер?Не?Нелер?сұрақтары қойылады.

Мысалы: Адам, парта, тақта оқушылар . орындықтар.





Зат есімді меңгерді..Сұрақтарға толық жауап бере білді.



Х1. Қорытынды



Семантикалық карта.

Зат атауын білдіретін сөздерді табу.

Кім? -Ата

Не? - Балық

Не? - Тауық

Кім? -Оқушы

Не? -Орындық

Зат есімге байланысты тапсырмаларды орандай біледі.

Х11. Рефлексия

Не білдік?Не үйрендік?

Зат есім сөзтабы екенін білдік.Сөйлем ішіндегі зат есімдерді тауып сұрақ қоюды білдік.

Зат есімнің сұрағын таба білуге үйрендік.

Х111. Үйге

Тапсырма.

320-жат.Сөздерді оқы,кім?сұрағына жауап беретін сөздерді бір бөлек, не?сұрағына жауап беретін сөздерді бір бөлек жаз.

Үй тапсырмасын күнделікке жазып алады.

Үйге берілген тапсырманы орындау бағытын түсіндік.



Б А Ғ А Л А У

Алған ұпай сандарыңды қосыңдар

Әр оқушы ұпай сандарын санап өздері тиісті бағаларын алады.

Оқушылар өздерін бағалайды..

Өзін-өзі бағалап



Топты бағалап біледі.




Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Зат есім

Мақсаты: Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя білуге үйрету.

Сабақтың әдісі: жұптық әдіс, өз бетімен жұмыс, өзі-өзін бағалау әдісі

Көрнекі- құралдар:  интерактивті тақта, компьютер, дидактикалық материалдар,  тест,  шығармашылық тапсырмалар.

 

Сабақтың түрі:  саяхат  сабақ.

Жаңа сабақ. - Сөз таптары нешеге бөлінеді? Кім? Кімдер? Не? Нелер ? сұрақтары қандай сөз таптарына қойылады? Кім? Кімдер?Не?Нелер? сұрақтары зат есім сөз табына  қойылады.Сұраққа толық жауап берді.

Оқулықпен жұмыс.

 - 

317-жат.Суреттегі заттардың атын пайдаланып сөзжұмбақты шеш. Бұл сөздер тобын не деп атайды?

Кім? - қыз                 

Не? -шаңырақ

Не? -түйе

Не? -шеге

Не? - сандық

Не? -бүркіт

Не? -домбыра

 

Зат есім деп атайды.

Общая информация

Номер материала: 402750


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»