Инфоурок Другое Рабочие программыҚасым Аманжоловтың "Өзім туралы" өлеңі (7 сынып)

Қасым Аманжоловтың "Өзім туралы" өлеңі (7 сынып)

Скачать материал

Күні

Сыныбы:7 «б»

Пәні:   Қазақ әдебиеті

Тақырыбы

Қасым Аманжоловтың «Өзім туралы» өлеңі.

Мақсаты

-Қасым Аманжоловтың өмірбаяны туралы талдау, «Өзім туралы» өлеңін оқи отырып, мазмұнын ашу.

-Топпен жұмыс  жасау арқылы ойлау деңгейін,  есте сақтау қабілетін дамыту.

- Өзі өлседе артында өшпес із қалдырған «Өзім туралы» өлең арқылы оқушыларды өзін - өзі танып-білуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Қасым Аманжоловтың өмірбаянын біледі. «Өзім туралы» өлеңін оқып, талдай алады.

Ресурстар

Маркер, кластер, стикер, АКТ, презентация, видео көрсетілім.

Сабақ кезеңдері

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

 

 

 

 

 

Топқа бөлу

5 мин

 

 

 

 

 

 

1 мин

Амандасу. Түгендеу. Психологиялық ахуал қалыптастыру. «Жақсы, жаман қасиеттер». Шаттық шеңбері.

 

Топ ережесін құру қажеттігін айту.

1-топ «Әнші»,

2-топ «Адамгершілік»,

3-топ «Отансүйгіш»

Бағалау парақшасын үлестіріп беру.

 

Амандасады. Ортаға шығып, шеңберге тұрып, өздерінің жақсы және жаман қасиеттерін айтады.

 

 

 

Топқа бөлінеді.Топ ережесін құрады.Топ басшысын сайлайды.Бағалау парағы арқылы бағалап отырады.

Үй тапсырмасы

10 мин

1)«Сұрақ-жауап» әдісі

1.Неліктен Ғабит Мүсірепов осы әңгімені «Боранды түнде» деп атады?

2.Басты кейіпкерлер кімдер?

3.Қайсар қалыңдығын алып қашуға неге мәжбүр болды?

2) Кесте толтыру

1-топ. Оқиғаның басталу,оқиғаның дамуы;

2-топ. Оқиғаның шиеленісуі,оқиғаның шарықтау шегі, шешімі;

3-топ. Кейіпкерлерге мінездеме (Қайсар, Мен, Кәмен, Бәден апай)

Мұғалім берген тапсырмасы арқылы оқушының сабаққа деген дайындығын тексеру.

Теориялық білім

10  мин

«Қасым Аманжолов» туралы видео көрсетілім.

Видео көреді,жаңа тақырыпты меңгереді және өз ойларын ортаға салады.

Оқулықпен  жұмыс

 

5 мин

3 топқа «Өзім туралы» өлеңінің шумақтарын бөліп беру.Қасым Аманжолов туралы оқу.

Оқулықтан берілген тапсырманы оқиды.

Сергіту сәті

3 мин

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Интербелсенді тақтадағы бейне роликтегі  жаттығуды жасайды.

Топпен жұмыс

 

5 мин

1-топ. Қасым Аманжолов туралы топтастыру жасау;

2-топ. «Өзім туралы» өлеңін топтастыру арқылы негізгі мазмұнын ашу;

3-топ.  «Өзім туралы» өлеңінің 1 шумағына талдау жасау.

(Өкінбен мен де бір күн өлемін деп,

Өкінем ұқсата алмай келемін деп, Күніне жүз ойланып, мың толғанам, Өзіммен бірге өлмесін өлеңім деп).

 

Топ бірлесе отырып топтастыру және талдау жасайды.

Сабақты бекіту

2 мин

 Мәтінмен жұмыс.

Әр топқа 2 шумақ өлең беріледі.Бұл өлеңдегі көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойып жаз.

1-топ.Өзге емес,өзім ..... өз .......,

......., жалын атқан сөз дайында.

Тереңде...... жатқан дауыл күді

Тербетіп, ....... бір қозғайын да...

Аманжол-........ Қасымымын,

Мен қалған бір атаның, ........  .

Біреуге..... қалған   .........,

Біреуге ...........  асылымын.

2-топ.Екі көз-...  ........ маңдайдағы,

Көруші ең ........... қай-қайдағы.

Япырмай, .... де бір күн .......,

Қап-қара ..... болып ......  .

Өкінбен мен де бір ...    ......  деп,

Өкінем ......  аламай ...... деп.

Күніне .... ойланып, ..... толғанам,

......... бірге ........өлеңім деп.

3-топ. ....... ,сол баяғы бір ......,

Бақытын ойламайтын құр .......   .

Тымырсық, түнек болсың-........ ,

Ақ көңіл, адал болсаң -.........  .

Боламын ..... Қасым ... де ....,

Өлеңнің ......... әлдилеген.

Қанатын .....   жылдам  келер .......,

......   де қарсы ......  ән- күйменен.

Өлеңдегі көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойып жазу.

Үйге тапсырма

1 мин

Қасым Аманжоловтың «Өзім туралы» өлеңін мәнерлеп оқу.

Түсінеді, жазып алады.

Бағалау

1 мин

Бағалау парақшасына бағалау.

Топ басшысының топты бағалауы.

Рефлексия

1 мин

Стикер толтыру.

1.Бүгінгі сабақ сен үшін қызықты болды ма?

2.Сабақ барысында есте қалған қызықты сәтің?

3.Сенің қояр сұрағың?

Ұсынылған стикерді толтыру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Қасым Аманжоловтың "Өзім туралы" өлеңі (7 сынып)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 842 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.03.2017 783
    • DOCX 17.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рахимова Айгуль Айдархановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рахимова Айгуль Айдархановна
    Рахимова Айгуль Айдархановна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9989
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой