Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Washington D.C for sixth grade
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Washington D.C for sixth grade

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Сынып/ class:6‘A,Ә,Б,В

Date/күні

Lesson/сабақ:English

The theme 57

Сабақтың тақырыбы


I want to visit Washington D.C.

Сабақтың мақсаты

Aims of the lesson

A) Students should know the names of the earth. They should can describe Washington D.C. using the proper degree of adjectives.

B) To acquaint with the new words and consolidate them in different forms of activities.

C) To acquaint pupils with grammar and consolidate it different forms of activities

2. The developmental aim

To enrich pupils’ vocabulary and oral speech

To develop the pupils skills in speaking

3. The educative aim

to teach the pupils to be on friendly terms with their classmates

to educate young people to care for their environment


The type of the lesson

Сабақтың түрі

Combined lesson

The methods of the lesson

Сабақтың әдісі

Question-answer, discussing, to explain, comparing

Мұғалімдер үшін оқу нәтижелері


Summarize getting knowledge, through making dialogues and posters

To make collaborative atmosphere through working in groups

To make a success situation at the lesson


The main idea

Сабақта туындаған негізгі идеялар

Waiting results

Students will know about the earth, can tell about them through making charts according the meaning of the text.



The outline of the lesson


Organization moment:6 мин.(1модуль)

сәлемдесу, түгендеу;

балалардың назарын сабаққа аудару;

Good morning. How are you? Are you ready for this lesson? Very well. Every one of you has three colors circles like traffic lights. During the lesson when I give you task you should show me how well you understand the task.

What associations do you have with the word Washington D.C. and your wishes for today’s lesson

Green - not problems. All is clear

Yellow – I have some little problems

Red – I don’t understand the task. I need one’s help






Checking up the home work:

Self assessment

I can read and understand the texts about teenagers of the USA.

I can talk of time.

I can plan my time and use ‘…going to’ in correct form.

I can ask question about my friends’ time and planning their time.

I can speak about teenagers of my country.






Түрткі тастау 4мин.(2 модуль)

Let’s answer the questions

What countries’ map is it?

What is the capital of this country?

hello_html_m57fcae68.jpg

I.Жаңа сабақты оқып-білу кезеңі (reading, writing,speaking)

The text: I want to visit Washington D.C.

Read the text about these four people. They are talking about their holidays (where to spend it). Whose plan do you like

Present Perfect Continuous дегеніміз белгілі бір уақытта басталып және әлі де жалғасып келе жатқан шақты айтамыз. Оның көмекші етістіктері

have / has been v+ ing.

Have” – I жақта қолданылады,

ал “has” – III жақта қолданылады.

I жақ III жақ

I have He has

You have She has

We have It has

They have

Ал мезгіл пысықтауышы: “since” - сол кезден бері немесе “for”.

I - жақ. For example: Мысалы: I have been having this scar since I was sixteen.

(Менде алты жасымнан бері тыртық бар).

III. For example: He has been knowing his teacher for two years. (Ол өзінің мұғалімін екі жылдан бері біледі

II. Жаңа білім және іс-әрекет амалдарын алғашқы тексеру кезеңі

Let’s drill exercises. Make up the sentences inPresent perfect

Exercise 1

  1. I have just done / have been doing the home task №77.

  2. I have been studying / have just studied at the grammar school since form.

  3. She has been cleaning / has just cleaned her room 15 minutes ago.

  4. The buildings have just built. I have been building for 10 years in Astana.

  5. He has just come out. I has been coming from the lesson English.

  6. My father has just smoked. I has been smoking since 20 years old.

III.Жаңа білімді және іс-әрекеттер амалдарын бекіту кезеңі

Read the text again and fill in the chart about the people.

VI.Жаңа білімді және іс-әрекеттер амалдарын қорытындылау

Where is Washington D.C.?

Where is Kazakhstan?

What is D.C.?

Is Washington in the District of Columbia?

V. Home work

Write ten sentences for the theme How we shoul protect the earth

VI. Reflection of the lesson

hello_html_m1cb48634.png


VI. Mark


Тексерілді директордыңорынбасары: Тилеубердиева А.М





Общая информация

Номер материала: ДБ-028324

Похожие материалы