1148975
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиКонспекты“What Can We Do to Save the Earth? «Что мы можем делать, чтобы спасти землю?» (8 класс)

“What Can We Do to Save the Earth? «Что мы можем делать, чтобы спасти землю?» (8 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:
8-сохр землю.doc 52 КБ
приложение 1.mp4 6.27 МБ
приложение 2.mp4 7.28 МБ
приложение 3.mp4 13.11 МБ

Выбранный для просмотра документ 8-сохр землю.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пояснительная записка.

Урок разработан по УМК М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой

8 класс

Unit 2 “The world’s best friend is you”.

Section 5 “What Can We Do to Save the Earth? «Что мы можем делать, чтобы спасти землю?»

Цели формирование лексических навыков по теме «Environmental problems»;

Задачи:

Образовательная: формировать лексические навыки ;

Развивающая: развивать произвольное и непроизвольное внимание, память, мыслительные операции, языковую догадку, речевую деятельность учащихся;

Воспитательная: формировать интерес к изучению иностранного языка, познавательный интерес воспитывать инициативу и самостоятельность в учебной деятельности

Оборудование:

  1. Учебник: «Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: для 8 класса.

  2. Раздаточный материал

  3. Проектор

  4. Видеофайлы

  5. Аудиофайлы


Ход урока


Приветствуют учителя



2. Целеполагание и мотивация.

watch this video and try to guess what we are going to discuss

(Приожение 1). Записывает тему урока на доске.

Смотрят видео, высказывают свои предположения

фронтальная

3. Фонетическая зарядка.

Let’s listen and repeat (Прилодение 2)


Слушают, подпевают

фронтальная

4. Введение новых лексических единиц в речи

1.) Look at the blackboard and learn new words

Avoid smth

Least

At least

Make your own sentences with these words.

Lets read your sentences.


2.) ex. 52, p.55


Повторяют за учителем чтение новых слов и выражений.


Составляют предложения с новой лексикой.


Выполняют задание

Фронтальная







Индивидуальная

5.Проверка домашнего задания


And so it is clear that we should follow some rules to save the planet.

At home you were working with them. Let’s discuss now.

Зачитывают домашнее задание

Индивидуальная

6 Динамическая пауза

Let’s sing and dance (Приложение 3)

Поют, выполняя простые движения


7. Актуализация изученного материала.


Open your books, ex. 54, look through the text and give a title to it.

Look through the text once more and be ready to add some sentences.

Listen audio and check yourself.

I want you to work with your partner. Say if there is anything in the text you find useful, important, and silly.

Читают текст, придумывают заголовок, добавляют .






Слушают аудио, проверяют себя.

Обсуждают с партнером , что было интересно, важно в тексте . Что звучало глупо.

Индивидуальная











Парная

8.Подведение итогов.


What can we do to save the planet?


Отвечают на вопрос, используя лексику урока.

фронтальная

9 Домашнее задание.

At home you’ll have to tell what you do to save the Earth.


Записывают домашнее задание.



Общая информация

Номер материала: ДБ-246039

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.