Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / What colour the the animals?
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

What colour the the animals?

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m5a6d1fd2.gif



Grade: 3

Theme of the lesson: Lesson 39. What colour the the animals?

The aims of the lesson:

1. To develop pupil’s the protection animals and stopped the colours.

2. To develop pupil’s abilities, enrich their knowledge.

3. To bring up love and interest in the subject, respect to each other.

The type: traditional, mixed lesson.

Visuals: pictures, cards.

Subject connection: English, Kazakh.

Plan of the lesson: I. Organization moment. Greeting. Checking up attendance. Checking up home work.

II. Phonetic drill.

III.. New theme. Phonics.

IV. Work the cards, pictures.

V. Conclusion.

Outline of the lesson.

  1. Organization moment. Greeting. Checking up attendance. Checking up homework.

  2. I’ve got a pet

It is a cat.

His name’s Fred.

I love my cat.

  1. Let’s begin our lesson. Today our theme is “Lesson 39. What colour the the animals? ” We are going to speak about animals and their colours. We will act out dialogues, sing songs, do the exercises, ask and the answer the questions,to enlarge our vocabulary and develop speaking habits.

At first let’s improve our phonics reading the rhyme.

[εə]:where, bear

[ e]: ten, red, seven, elephant.

[ ᴧ]: but, run, duck, jump,colour

Vocabulary. Dog –

Cat- grey-

Bird- white-

Duck- Elephant-

Bear - brown-

  1. Exercise 2. What kind of animals and what colour the animals ?

This bear is white. These bears are white.

That elephant is grey. Those elephants are grey.

This monkey is brown. These monkeys are brown.

Exercise 3.

This is Jack.

And that is Jill.

This is Bell.

And that is Bill.

This is Al.

And that is Dot.

This is Pussy.

And that is Spot.

Exercise 4. On p114

What colour is the … ?

What colour is that … ?

What colour are the … ?

What colour are those … ?

Exercise 5. Read the text. on p113









A







N



I






M







A






L


S





Exercise 6. Crossword.


Exercise 7. Do the rebus

″ ″ ʹ ‴″ ʹ

j0232136HH00687_hello_html_mc7e7b73.pnghello_html_m4c1750b6.png

  1. We are finishing our lesson. But we will continue to work with phonics on the next lesson. Your home tasks: a) read the text.on page 113

b) exercise 13.on page 114

Dear children! I am very satisfied with your answers, you will worked very well.

The lesson is over, your are free.

Good-bye!























235 school





















Teacher: Mukhanova Gulzada

Grade: 3 «ә »






























Краткое описание документа:

Grade: 3

Theme of the lesson: Lesson 39. What colour the the animals?

The aims of the lesson:

1. To develop pupil’s the protection animals and stopped the colours.

2. To develop pupil’s abilities, enrich their knowledge.

3. To bring up love and interest in the subject, respect to each other.

The type: traditional, mixed lesson.

Visuals: pictures, cards.

Subject connection: English, Kazakh.

Plan of the lesson: I. Organization moment. Greeting. Checking up attendance. Checking up home work.

II. Phonetic drill.

III.. New theme. Phonics.

IV. Work the cards, pictures.

V. Conclusion.

Общая информация

Номер материала: 286505

Похожие материалы