Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / “What do you want to be?”
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

“What do you want to be?”

библиотека
материалов

hello_html_m72fbf16a.gifhello_html_m72fbf16a.gifhello_html_m72fbf16a.gif«Мектепке дейінгі шағын орталығы мен гимназия сыныптары бар №24 жалпы білім беру орта мектебі»













Open lesson

Theme: “What do you want to be?”







Мұғалім: Жұмажан К.С.

Сынып: 5 «Ә»

Уақыты: 09.12.14 ж.













Ақтау 2014 ж.

The theme of the lesson: “What do you want to be?”

The aims of the lesson:

  • Оқушыларға жаңа грамматикалық сабақты түсіндіру, жаңа сөздермен таныстыру.

  • Оқушыларда дұрыс сөйлеу, оқу, жазу дағдыларын дамыту. Жаттығулар арқылы өтілген жаңа сөздерді қайталап отыру.

  • Оқушыларды әр-түрлі мамандық түрлерімен таныстыру, болашақта қандай мамандыққа жақын екендігін аңғарту.


Visual aids: phonetic drill, pictures, cards, CD.

Type of the lesson: жарыс түрінде

Plan:

  • Organization moment (Ұйымдастыру кезеңі) – 2 min.

  • Phonetic drill (Фонетикалық жаттығу) – 3 min.

  • Checking up the homework (Үй тапсырмасын тексеру) – 7 min.

  • The new theme (Жаңа сабақ) – 10 min.

  • Doing exercises (Жаттығулар орындау) – 15 min.

  • Physical training (Физикалық жаттығу) – 2 min.

  • Giving homework (Үй тапсырмасын беру) – 2 min.

  • Pupils marking (Оқушыларды бағалау) – 2 min.

  • Conclusion (Қорытынды) – 2 min.


The procedure of the lesson


  1. Organization moment:

  1. Greeting

  2. Checking up the attendance


  1. Phonetic drill:

Teacher: today we have a new phonetic drill. At first listen tom me the repeat after me.

Mary Midling has a pig.

Not very little and not very big.

Not very pink and not very green.

Not very dirty and not very clean.




  1. Checking up the homework:

T:. Ok pupils I have an idea. Let us today we`ll conduct our lesson as playing games. Now we divided into 2 groups and competing. And I`ll mark you with stars. Now we see two baskets that full of fruits and vegetables. You must choose one fruit or vegetable and ask the question. One right answer is one star.



You are great!!! Secong game is about times? You must choose one star and say what time is it. Let`s start!


  1. The new theme:

New words:

To want – [wɔnt] – бір нәрсені істегісі келу, қалау

An astronaut – [`ǽstrәno:t] – ғарышкер

A taxi driver – [`tǽksi `draivә] такси жүргізушісі


am

T

o



B

e





is




are








hello_html_m9e3fff.png



I

do/don`t

He

She

It

does/doesn`t

We

You

They

do/don`t



  1. Doing exercises:

1 game «Strayed letters» (Адасқан әріптер)

You must find words. Flx: teacher, lawyer, bank manager, musician, operator, driver, secretary, doctor etc.

2 game «To choose true variant» (Дұрыс нұсқасын табу)

You must choose true variant:

An operator – оператор

A driver – жүргізуші

A doctor – дәрігер

A teacher – мұғалім

A dentist - тіс дәрігері

A lawyer – заң қызметкері

A secretary – хатшы

A bank manager – банк менеджері

An engineer –инженер

A housewife – үй шаруасындағы әйел

A musician – музыкант

An astronaut – ғарышкер

A police officer – полиция қызметкері

An ambassador - елші

An actor – актер

A singer – әнші

A nurse – медбике

A builder – құрылысшы

3 game «Сrocodile» (Қолтырауын)

You must choose one box, open it and read. Then you must show it without talk. Let`s start.





  1. Physical training:

If you're happy, and you know it,
Clap your hands.(Clap! Clap!)
If you're happy, and you know it,
Clap your hands.(Clap! Clap!)


If you're happy, and you know it,
Stomp your feet. (Stomp! Stomp!)
If you're happy, and you know it,
Stomp your feet. (Stomp! Stomp!)

If you're happy, and you know it,
Shout "Hurray!" (Hurray!)
If you're happy, and you know it,
Shout "Hurray!" (Hurray!)

If you're happy, and you know it,
Do all three. (Clap! Clap! Stomp! Stomp! Hurray!)
If you're happy, and you know it,
Do all three. (Clap! Clap! Stomp! Stomp! Hurray!)

  1. Giving homework: Exercise 14, p. 87

  2. Pupils marking: excellent, good

  3. Conclusion: The lesson is over, good-bye pupils




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров263
Номер материала ДВ-151523
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх