Ат қою дәстүрі .Антоним .Синоним.Омоним

Сабақтың тақырыбы: Ат қою дәстүрі

Мақсаты: 1. Ат қою дәстүрі туралы жаңа түсініктермен таныстыру , білім мен білік дағдыларын қалыптастыру
2. Оқушылардың өз бетінше жұмыс істеулері арқылы ауызекі сөйлеу мәнерін ұштау,ойлау, шығармашылық қабілеттерін дамыту
3. Ынтымақтақтастық пен бірлікке шақыру және салт-дәстүрлерді құрметтеп сыйлауға т тәрбиелеу

Эпиграф:
Туған жері- түп қазығы ,айбыны,
Туған тілі-мәңгі өнеге айдыны,
Жан байлығы, салт-дәстүрі –тірегі,
Қадамыңа шуақ шашар үнемі

I - Жаңа тақырып

Ой толғау :

1 топ-1 тапсырма : Баланың дүниеге келуіне байланысты салт дәстүрлер

2-топ-1 тапсырма: Салт-дәстүрлер

1 топ Ат қою.
Жаңа туған сәбиге ат қою-ерекше салтанатты дәстүрлердің бірі. Бала есімін жақсы, беделді кісілерге қойғызып, батасын алған. Мәселен, Қаныштың әкесі туғанда, атасы Сәтбай Сегіз сері Иманжан деп ат қойып «бұл баланы еркелетсеңдер, Имантай деп атарсыңдар» - деп балаға бата берген. Кенесары ханның есімін арғынның атақты биі Шоқай қойған. Халық баласына жақсы ат қоюға тырысқан. Ырым етіп бұрынғы батырлар мен ақындар, шешендердің атын қояды. Бірақ өте қасиетті әулие мен ұлы адамдар есімін қоюға тиым да салған.

1 тап. Қызылмен белгіленген сөздерге синоним, омоним сөздер ойластырыңдар
2 тап. Мәтінннен салт-дәстүрлерді теріп жаз

2 топ: Дүниеге сәби келді.
Жаңа туған сәбиге есім таңдауда қазақтан шебер, дана халық жоқ. ХХ ғасырдан бастап ғалымдар адам есімдерін зерттей бастаған. Соның нәтижесінде-
«Антропонимика» ғылымы пайда болды. «Антропонимика» – адам есімін зерттейді.
Ғалымдардың айтуынша, адамның есімі оның өмірімен байланысты. Балаға қандай ат қойылса, оның өмір жолы да сондай.

1 тап. Қызылмен белгіленген сөздерге синоним, омоним сөздер ойластырыңдар
2 тап. Мәтінннен салт-дәстүрлерді теріп жаз

II-Балаға ат қою: пікірталас
1. Есім-адамның өмірлік серігі ме немесе ата-ананың парызы ма?
2. Сенің есіміңнің тарихы және оның мәні қандай?

III-Топтық тапсырмалар : Ат қою рәсімін сахналау

IV- Рефлексия Тест «Салт-дәстүрлер»

Бағалау Тест бағалау кестесі: «5» - 10; «4» - 6-9; «3» - 3-5; «2» - 0-2.

V- Үй тапсырмасы Ырымдарға байланысты есімдер(мәлімет жинақтау)

Нәресте дүниеге келген сәтте жасалатын тойды қалай атаймыз?

А) Ат қою

В) Шілдехана

С) Сүндет той

Д) Тұсау кесу

2.
Қырық күн өткен соң жасалатын ырымды қалай атайды?

А) Бесік той

В) Ат қою

С) Қырқынан шығару

Д) Тілашар

3.
Бесіктің жасауын кім дайындайды?

А) Қыздың анасы

В) Жігіттің анасы

С) Көршілері

Д) Кіндік шеше

4.
Баланың тұсауын ала жіппен кесуінің себебі не?

А) Бай болсын деп

В) Біреудің ала жібін аттамасын деп

С) Достары көп болсын деп

Д) Ата-анасын сыйласын деп

5.
Мұсылмандықтың белгісін білдіретін қазақтың салт-дәстүрінің аты

А) Ат шаптырыу

В) Бесік той

С) Сүндет той

Д) Беташар

6.
Жаңа түскен келінін, көпшілікке таныстыру мақсатында жүргізілетін дәстүрін аты

А) Таныстыру

В) Сынсу

С) Беташар

Д) Аужар

7.
Үйлену тойында ортаға шыққан екі жасқа тәтті заттар мен тенге шашады. Оны қалай атаймыз?

А) Шашу

В) Асар

С) Тәбәрік

Д) Беру

8.
Екі нәрестені бесікте жатқанда айттырып қояды. Осы ежелден кележатқан құдалықтын түрін ата

А) Бел құда

В) Бесік құда

С) Құда

Д) Бай құда

9.
Ассалаумағалейкүм деген сөздің мағынасын ата

А) Сізге алланың нұры жаусын

В) Бақытты бол

С) Алланың нұры сізге де жаусын

Д) Ел аман ба

10. Бата дегеніміз не? Тест бағалау кестесі:
«5» - 10; «4» - 6-9; «3» - 3-5; «2» - 0-2.
А) Тілек айту
В) Үй иесіне ризалық білдіру
С) Өлең айту
Д) Жыр оқу

Скачать материал

Скачать материал "Ат қою дәстүрі .Антоним .Синоним.Омоним"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

10 А, класса. В данном классе работаю 1-й год. Количество детей -11 присутствуют 10 уч-ся. Уровень качества знаний в классе ниже среднего

Урок казахского языка в 10 А классе по теме:

«Ат қою дәстүрі . Синоним. Антоним. Омоним».

Данный урок рассчитан на 1 час (всего – 2 урока).

Тип урока: ознакомление с новым материалом.

Задачи урока:

Образовательные:

1)дать учащимся понятие об обычае традиции « Ат қою дәстүрі»

3)формировать навык видеть определять и находить «Синоним. Антоним. Омоним», обычаи и традиции

Развивающие:

1)создать мотивационную основу для восприятия учебного материала,

2)формировать коммуникативные умения учащихся, развивать внимание, память .мышление.Умение работать с информацией.

Воспитательные:

1)воспитывать у учащихся культуру общения, уважение к собеседнику и учителю,

2)на примере слов, словосочетаний и предложений, предложенных на уроке, воспитывать у учащихся доброе отношение к людям

3)воспитывать интерес к казахскому языку и нац.традициям

Метод урока по типу познавательной деятельности:

частично-поисковый(знания не предлагались в готовом виде, их необходимо было добывать самостоятельно под руководством учителя), метод сравнениия,сопостовления,самоконтроль

осуществлялся творческий характер познавательной деятельности.

Мною была выбрана форма урока с использованием мультимедийной презентации из 9 слайдов с целью повышения качества образования: мотивация познавательного интереса учеников к уроку, развития их воображения, внимания, видов памяти.

На данном занятии использовались технологии:

технологии коллективного сотрудничества,

технологии личностно-ориентированного образования

компьютерные технологии.

Технология Ж.Караева

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 929 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Урок английского языка по теме «Past Simple» 4 класс

17.02.2015
1363
0

docx

Урок английского языка в 8 классе "Sport in Kazakhstan"

17.02.2015
669
0

docx

Биболетова М.З. Денисенко О.А.Рабочая программа 4 класс

17.02.2015
1458
0

docx

Рабочий лист с заданиями к внеклассному мероприятию ко дню святого Валентина

17.02.2015
633
0

docx

Конспект внеклассного мероприятия ко дню святого Валентина.

17.02.2015
483
0

pptx

Мероприятие на английском языке, посвященное Дню святого Валентина

17.02.2015
587
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 17.02.2015 2717
- DOCX 20.8 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Нурпиисова Жанат Кенесовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Нурпиисова Жанат Кенесовна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 50286
- Всего материалов: 4