Ата-анамен жұмыс "Оқушының сабақ үлгеруіндегі ата-ананың ролі"

• 1 слайд

• 2 слайд

  “Мектеп пен ата – ана
  байланысы неге аз?”
  

• 3 слайд

  Оқушының сабақ үлгеруіндегі
  ата – ананың ролі
  

• 4 слайд

  Мақсаты:
  Ата – аналарды
  пікір айтуға ынталандыру,
  ортақ шешімді анықтау, болашақта
  баламен жұмыс істеу міндетін белгілеу.
  

• 5 слайд

  Баға дегеніміз не?
  Қандай бағаны жақсы, қандай бағаны жаман деп айтамыз?
  Бала “5” алғанда ата –ана не істейді, бала не істейді?
  

• 6 слайд

  
  Бала “5” алғанда ата –ана не істейді, бала не істейді?
  
  

• 7 слайд

  
  Бала “5” алғанда ата –ана не істейді, бала не істейді?
  
  

• 8 слайд

  Бала “2” алғанда ата – ана не істейді, бала не істейді?
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  Бала “2” алғанда ата – ана не істейді, бала не істейді?
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  СІЗДІҢ БАЛАҢЫЗ “2”АЛЫП КЕЛСЕ, СІЗ НЕ АЙТАСЫЗ?
  Ата -ана
  Неге оқымайсың?
  Енді еш жерге бармайсың
  Қолыңнан еш нәрсе келмейді
  Ақылсыз
  Ұятқа қалдырасың
  

• 11 слайд

  БІРАҚ
  МАҚТАУ КЕРЕК
  СЕНУ КЕРЕК
  СЕНБЕЙМІЗ
  МАҚТАМАЙМЫЗ
  АТА – АНАМЕН БАЙЛАНЫСТ БОЛУ
  МҰҒАЛІММЕН БАЙЛАНЫСТА БОЛУ КЕРЕК
  ЕРІНЕМІЗ
  КӨМЕКТЕСУ КЕРЕК
  

• 12 слайд

  Сіз төмендегі ескерту, шектеулерді балаңызға
  қаншалықты жиі айтасыз?
  Баршы, қазір қолым бос емес!
  Қарашы, тағы бүлдірдің!
  Дұрыс емес!
  Сенің бірдеңе үйренетін
  күнің бола ма?
  Сен мені жындандырасың!
  Әкең (немесе шешең) екеуіңнің
  менсіз күндерің қараң қалар!
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  - Жаным менің! Қуанышым менің!
  - Сенің қолыңнан бәрі келеді!
  Сен болмасаң, біз қайтер едік?
  Ботам келді! Неге көңілсізсің?
  кел, көмектесіп жіберейін.
  ақылыңнан айналайын!
  - Балам өсіп қалыпты ғой!
  сенің көмегің керек болып тұр!
  

• 15 слайд

  
  1. Балаңыздың сынып жетекшісімен
  тығыз байланыста болу;
  2. Сабақтан келген балаңың күнделікті
  күнделігін тексеріп, көмек көрсету;
  3. Мектепішілік ата-аналар жиналысына қатысу;
  4. Сыныптың ата-аналар комитетінің
  төрайымымен байланыста болу;
  5. Мектептегі іс-шараларға белсене араласу;
  Ата – ананың міндеттері
  

• 16 слайд

  1. Мектеп білім ошағы екенін есте ұстаңыз.
  2. Мұғалімнің қоғамдағы рөлін бағалаңыз,қолдау көрсетіңіз.
  3. Бала тәрбиесі тек мұғалімнің ісі емес,ортақ іс екенін ұмытпаңыз.
  4. Мектеп туралы,мектепте болған жағдай туралы анық-қанығына көз жеткізбей тұрып ,бөгде орындарға таратпаңыз.
  5. Мектеп – балаңыздың екінші үйі екенін түсінсеңіз,өзіңізді де сол үйдің мүшесімін деп есептеңіз.
  Ата – аналарға арналған
  этикалық кодекс
  

• 17 слайд

  6. Мектепішілік және сыныптағы ата-аналар жиналысынан қалыс қалмаңыз.
  7. Өз балаңыздың мектептен тыс уақыттағы өміріне аса үлкен жауапкершілікпен қараңыз.
  8. Балаңыз сапалы білім алсын десеңіз оған мектепке қажетті құрал-жабдықтарын уақытылы әперіңіз.
  9. Балаңыздың денсаулығы мен жеке басының тазалығына және киіміне жауапты қараңыз.
  10. Өз уақытымен балаңыздың оқу процесін,күнделігін,дәптерін қадағалап отырыңыз.
  11. Егер мектепке сабақ уақытында келсеңіз, сынып жетекшісін немесе балаңызды арнайы күту орнында күтіңіз.
  
  

• 18 слайд

  12. Өз мүмкіндігіңізге қарай мектепте өтілетін, ауыл көлемінде өтілетін мерекелік шараларға,байқауларға қатысыңыз.
  13. Өз еріктерімен әрбір ата-ана мектепке ұйымдастырушылық,ақпараттық және материалдық көмек көрсете алады.
  14. Мектеп ішінде, сыныпта бола қалған қиын мәселелі жағдайларда оны мынадай тәртіппен шешуге тырысыңыз:
  1. Сынып жетекшісі;
  2. Пән мұғалімі (қажет жағдайда);
  3. Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары;
  4. Мектеп басшысы
   
  
  

• 19 слайд

  Жағдаяттар
  

• 20 слайд

  Ашу үстінде балаңыз сізге
  қатты сөйлесе...
  Жылда үздік оқып, балаңыз
  биылғы жылы үштік алып жатса...
  Балаңыздың достары сізге
  ұнамайды...
  Сіз күні – түні балаңызға
  сын айтасыз ...
  Жағдаяттар
  

• 21 слайд

  Кез келген уақытта өзіңіздің бар ісіңізді тастай салып,
  балаңызға көңіл бөлесіз бе?
  Баланың орнына өзіңізді қоя аласыз ба?
  Балаңызбен арадағы қарым – қатынас барысында
  жасаған қателігіңізді мойындай аласыз ба?
  Балаға берген уәдеңізді мойындай аласыз ба?
  Балаңыздың достарын білесіз бе?
  Сізді және балаңызды қызықтыратын ортақ
  істерді білесіз бе?
  Сабақтарын орындалуын тексересіз бе?
  Сіз балаңыздың қандай азамат болғанын қалайсыз?
  Балаңызды қандай баламен жолдас болғанын қалайсыз?
  Балаңызға кімді үлгі тұтасыз?
  Сұрақ - жауап
  

• 22 слайд

  Сіз қандай
  ата – анасыз?
  

• 23 слайд

  «Тек ата – аналармен бірге жалпы күш жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін»Сухомлинский
  Отбасы мектеппен бірге тәрбиелік ортаның тұтастай негізгі ықпал ету факторларын жасайды.
  Педагогикалық әрекетте мектептің жалпы міндеттерінің көлемінің кеңдігіне
  қарамастан ата – аналармен жұмыстың маңызы ерекше.
  

• 24 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Үндеу.
  
  Құрметті мектеп оқушылары!
  Біз 7 – сынып оқушылары, барлық мектеп оқушыларын салауатты, яғни нашақорсыз, ішімдіксіз, шылым шекпей өмір сүруге шақырамыз.
  Бұл індеттер – денсаулықтың жауы, қоғамға жат әдеттер екенін естеріңізге саламыз!
  
  Үндеу.
  
  
  Құрметті ата –аналар!
  Біз сіздерді мектептегі оқушы өміріне қатысты өтетін іс – шараларға және мектептегі жиналыстарға белсенді түрде қатысуларыңызды шақырамыз!