"Ақтанберді атындағы орта мектеп - бақша"КММ бастауыш сынып мұғалімі Кашкинбекова Анар Тулеубековна математика пәні бойынша шебер сынып сабағы. Тақырыбы: Өрнектер а+6, а-6

                                          Математика

Күні			05.04.2016ж
Сілтеме			Оқулық, интернет материалдары
Сабақтың тақырыбы			Өрнектер а+6, а-6
Мақсаты			а+6, а-6өрнектерінің мәндерін 6 санын қосу кестесін қоолданып табуға үйрету. Есептеу дағдыларын қалыптастыру, есеп шығару білігін жетілдіру. адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу.
Оқу нәтижесі			а+6, а-6өрнектерінің мәндерін 6 санын қосу кестесін қолданып табуға үйрету. Есептеу дағдыларын қалыптастыру, есеп шығару білігін жетілдіру
Түйінді идея			Өрнектер а+6, а-6
Сабақтың барысы
Уа- қыт	Стратегиялар	Ресурстар		Мұғалім іс-әрекеті	Оқушылар іс-әрекеті
2 мин	АКТ: музыка	Музыка		Ұйымдастырады. Оқушылардың сабаққа даярлығын бақылайды. «Менің көңіл күйім» сатысының сәйкес баспалдағына смайлик орналастырады: шат-шадыман, жақсы, жаман.	Сабаққа даярланады. Сатыға байланысты өз көңіл күйін көрсетеді.
1 мин	Жұпқа бөлу			Үй тапсырмасының орындалуын тексереді: кестелерді сұрайды	Үй тапсырмасын тексертеді.
5 мин	Миға шабуыл			Ауызша есептеу. Қосу кестесі және оны азайтудың сәйкес жағдайларында қолданумен байланысты білімді тиянақтауға раналған әртүрлі тапсырмаларды орындатады.	Ауызша есептейді.
22 мин	Топтық жұмыс Миға шабуыл	Оқулық, дәптер		Тақтамен жұмыс жүргізеді: 1 – тапсырма. 6 санын қосу кестесін қолдануды түсіндіре отырып, кестені толтыртады. №2 тапсырма. Ауызша орындатады. Салыстыру жүргізеді. №3 мұғалімнің басшылығымен орындауды ұйымдастырады. Екі есепті оқытып, салыстыртады. Ұқсастығы мен айырмашылығына тоқталады. Есепті шығару үшін арифметикалық амалды таңдап алуға назар аударылады. №4 топпен жұмыс ұйымдастырады. СТ тапсырмасын орындатады.	Ойланады. Тапсырмаларды орындайды. Әріпті, санды өрнектермен танысады. Бірлесіп жұмыс істейді. Қорғайды.
8 мин	Миға шабуыл	Дәптер-1		Математикалық диктант алады: Сандарды жаз: 5, 8, 10, 1, 3, 4, 2, 6, 9, 7, 11, 15, 18, 20	Шығарады. Жазады.
3м				Бағалау жүргізу.	«Өзін – өзі бағалау » стратегиясы арқылы бағалайды.
3м	! + -			Кері байланыс. Мен сабақта үйрендім, маған қиын болғаны	Кері байланыс жасайды.
1м				Үйге тапсырма беру.	№5