980845
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыАтомдар мен молекулалар. Заттардың молекулалы-кинетикалық тоериясы 7 сынып

Атомдар мен молекулалар. Заттардың молекулалы-кинетикалық тоериясы 7 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы:

Атомдар мен молекулалар.

Заттардың молекулалы-кинетикалық тоериясы

Мектеп: Өлеңті ЖОББМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Ибраев Б.Е.

Сынып: 7

Сабақтағы оқушылар саны:14

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: 2

Сабақтағы оқыту мақсаттары:

Оқушылар үйренеді:

1.Атом→Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін білу

2.Зат құрылысының молекулалы-кинетикалықтеориясының негізгі қағидаларын түсіну

3.Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен қалай ерекшелетінін талдау

Сабақтың міндеттері:

Барлық оқушылар:

Атом→Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

Оқушылардың көпшілігі:

Зат құрылысының молекулалы-кинетикалықтеориясының негізгі қағидаларын түсінеді

Кейбір оқушылар:

Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен қалай ерекшелетінін талдай алады

Тілдік мақсаттар

Атом, молекула, броундық қозғалыс, элементар бөлшектер, ядро, электрон, протон, нейтрон

Пәнаралық байланыстар


Математика , биология


Алдынғы білім

Физика –табиғат туралы ғылым. Физика және техника


Дерек көздер, ресурстар

Р.Башарұлы, У.Тоқбергенова, Д.Қазақбаева «Физика және астрономия». «Атамұра» 2012 ж,

7-сынып дидактикалық материалдар, бейнекөрсетілім

Жоспар

Жоспарланған мерзім

Жоспарланған іс-шаралар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау түрі

Кіріспе бөлімі

9 мин

Жұптық жұмыс

Үй жұмысына шолу

1. Векторлық пен скалярлық шамалардың айырмашылығы? Оларға мысалдар келтір?

2.Табиғатты зерттеудің негізгі әдістеріне сипаттама беріңдер?

3. Бөлмедегі денелердің сыртқы түрлеріне қарап, қандай заттардан жасалғанын анықтаңдар?

Ынтамақтастық атмосферасын қалыптастыру.


Сандар арқылы бөлемін.






Сандар арқылы бөлінеді(1,2,3)



Тұсау кесер

3 мин

Ой қозғау. Бейнекөрсетілім

file:///C:/Program%20Files%20(x86)/Phisics/10kaz/start.htm

*Бейнеден қандай құбылысты көріп отырсыздар?


Бейне көрсетілім бойынша оқушылар өз ойларын білдіреді


Ауызша мадақтау

Негізгі бөлімі

15 мин


Топтық жұмыс. Мәтінмен жұмыс


1-топ. 1,2,3

2-топ. 4,5

3-топ. 6,7,8

Жауаптарын саралап, оқушы әрекеттерін бақылаймын


Арнайы рөлдерге бөліну арқылы шағын топта кіші жоба әзірлейді. Топтық жұмысты құрылымдауға үйренеді. Басшы ролдерге бөледі, бақылайды,

Оқушылар жоба бойынша сұрақтар қояды-жауап береді.

Бағдаршам








6 мин

Логикалық сергіту

Жұптық жұмыс

«2 шындық, 1 өтірік»


Топты немесе жұпты бақылап тұрамын. Сұрақ қайталанбау қажет

3 тұжырым жазып оның біреуі “жалған” болуы керек. Өз тұжырымдамалдарын басқа топқа оқып, қалған топ үш жауаптың қайсысы дұрыс, бұрыс екенін талқылайды.

Критерий арқылы бағалау






Қорытынды бөлімі

7 мин

Жеке жұмыс. Кеңейтілген тапсырмалар.

1 нұсқа

  • «Жалғасын тап...»

1.Р. Броунның эксперименттік зерттеулері.........................................................................................

2.Зат молекуласы – бұл ......................................................

  • Электрон

  • Химиялық элементтердің атомдары тұрақты бөлшектер болып табылады. Не себепті?

2 нұсқа

  • «Жалғасын тап...»

1. МКТ-нің негізгі қағидалары...................................

2. Атом құрылымы –бұл .......................................................

  • Протон

  • Ядроны электрон шыр айналып қозғалып жүреді. Не себепті?

3 нұсқа

  • «Жалғасын тап...»

1. Демокриттің ілімі ...................

2. Электрондық қабықша –бұл .......................................................

  • Нейтрон

  • Әлемдегі заттардың ...... %-і

ең жеңіл.....элементтен тұрады. Олар.........................












Оқушылар өз ойларын қағазға жазып, жауап береді

Кері байланыс




Рефлек

сия


5 мин

hello_html_1625e031.png
















Рефлексия. Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарланған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз?


Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1.

2.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1.

2.

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?




Бағалау парағы

Үй жұмысы

Жұптық жұмыс

Жұптық жұмыс

«2 шындық,

1 өтірік»


Жеке жұмыс. Кеңейтілген тапсырмалар.




Қорытынды




1







2







3







4







5







6










Бағалау парағы

Үй жұмысы

Жұптық жұмыс

Жұптық жұмыс

«2 шындық,

1 өтірік»


Жеке жұмыс. Кеңейтілген тапсырмалар.




Қорытынды




1







2







3







4







5







6






















1 нұсқа. «Жалғасын тап..

1.Р. Броунның эксперименттік зерттеулері...............................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.Зат молекуласы – бұл ...............................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  • Электрон........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  • Химиялық элементтердің атомдары тұрақты бөлшектер болып табылады. Не себепті?...............................

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................





2 нұсқа. «Жалғасын тап...»

1. МКТ-нің негізгі қағидалары....................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Атом құрылымы –бұл ..............................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................

  • Протон............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  • Ядроны электрон шыр айналып қозғалып жүреді. Не себепті?.........................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



3 нұсқа. «Жалғасын тап...»

1. Демокриттің ілімі ...................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Электрондық қабықша –бұл ...................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

  • Нейтрон ...................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

  • Әлемдегі заттардың ...... %-і ең жеңіл.....элементтен тұрады. Олар..................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4
















Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4


Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4




Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4




Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4


Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4




Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4












Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4




Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4


Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4






Білу,

түсіну

Демокрит→Эпикур→Бруно→Броун ілімдерін біледі

1


Зат құрылысының МКТ негізгі қағидаларын түсінеді

1


Қолдану

Тапсырмаларды орындауда стратегияларды қолдана алады

2


Талдау

Ілімдердің маңыздылығымен ерекшеліктерін талдай алады

3


Заттарды құрайтын элементар бөлшектердің бір-бірінен

қалай ерекшелетінін талдай алады

3




Жинақтау

Тиісті қорытынды шығара алады

4




































Общая информация

Номер материала: ДБ-237988

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.