Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Аттестационная работа в рамках курсов повышения квалификации "Проектная и исследовательская деятельность"

Аттестационная работа в рамках курсов повышения квалификации "Проектная и исследовательская деятельность"



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика
Аттестационная работа Слушателя курсов повышения квалификации по программе: «...
Данная методическая разработка создана в помощь учителю, работающему в 6-х к...
Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразоват...
Цели и задачи работы: развитие у учащихся способностей к техническому творчес...
Доступность: - Главное преимущество данной темы перед остальным учебным мате...
Данная работа осуществляется учащимися в масштабно- координатных тетрадях. М...
 Дифференцированный подход Сильный уровень:
Слабый уровень:
Методы диагностики результата Методами диагностики результата обучения по дан...
Изобразить на плоскости фигуру и описать ее координатами характерных точек. 1...
 Отдельное оценивание – сообразности сложности рисунка
Перспективы развития Популяризация проектной/ исследовательской деятельности...
Профессиональная деятельность Профессиональная деятельность автора данной пре...
Ландыш (6,5;12),(6,75;11,5),(7;10,5),(6,5;10), (6,25;11),(6;10,5),(6,25;11,5)...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Аттестационная работа Слушателя курсов повышения квалификации по программе: «
Описание слайда:

Аттестационная работа Слушателя курсов повышения квалификации по программе: «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» Балаева Белла Мухтаровна МБОУ СОШ №42 им.Х. Мамсурова г. Владикавказ РСО – Алания 2016 г На тему: « Построение на координатной плоскости – деятельность направленная на получение новых знаний об окружающем мире»

№ слайда 2 Данная методическая разработка создана в помощь учителю, работающему в 6-х к
Описание слайда:

Данная методическая разработка создана в помощь учителю, работающему в 6-х классах, осуществляющему различные построения на координатной плоскости и подготавливающему учащихся (пропедевтика) к восприятию понятий:«функция», «график функции», «функциональная зависимость» и т. д. Рассмотренный учебный материал обладает большей долей наглядности, не вызывает затруднений даже у слабых учащихся, повышает интерес к предмету и мотивацию к учебе в целом, независимо от уровня знаний обучающегося. Жанр: методическая разработка

№ слайда 3 Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразоват
Описание слайда:

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №42 города Владикавказа осуществляет политику в области проектной деятельности, заложенную в Федеральном Государственном Образовательном Стандарте на уроках и внеурочной деятельности. Для чего проводятся круглые столы, семинары, вебинары различного уровня, открытые мероприятия, различные публикации в периодике и т.д.

№ слайда 4 Цели и задачи работы: развитие у учащихся способностей к техническому творчес
Описание слайда:

Цели и задачи работы: развитие у учащихся способностей к техническому творчеству, формирование технологической компетентности подрастающего поколения, развитие предметных, метапредметных и личностных УУД, способность к саморазвитию и целенаправленной познавательной деятельности. В помощь учителю данная работа является методическим материалом к уроку.

№ слайда 5 Доступность: - Главное преимущество данной темы перед остальным учебным мате
Описание слайда:

Доступность: - Главное преимущество данной темы перед остальным учебным материалом по предмету доступность и наглядность. Даже самых слабых учащихся данная работа интересна и увлекательна При построении фигур на координатной плоскости у учащихся отрабатываются понятия: «отрицательное число», «координатная плоскость», «абсцисса и ордината точки», прививаются навыки аккуратной работы с чертежными принадлежностями.

№ слайда 6 Данная работа осуществляется учащимися в масштабно- координатных тетрадях. М
Описание слайда:

Данная работа осуществляется учащимися в масштабно- координатных тетрадях. Масштаб выбирается для каждого чертежа индивидуально, как и ориентация координатной плоскости на листе. Задания подобраны по уровню сложности, который позволяет осуществлять дифференци-рованный подход в обучении.

№ слайда 7  Дифференцированный подход Сильный уровень:
Описание слайда:

Дифференцированный подход Сильный уровень:

№ слайда 8 Слабый уровень:
Описание слайда:

Слабый уровень:

№ слайда 9 Методы диагностики результата Методами диагностики результата обучения по дан
Описание слайда:

Методы диагностики результата Методами диагностики результата обучения по данной теме являются задания типа: Описать координатами готовую фигуру на плоскости; 1 вариант. 2 вариант.

№ слайда 10 Изобразить на плоскости фигуру и описать ее координатами характерных точек. 1
Описание слайда:

Изобразить на плоскости фигуру и описать ее координатами характерных точек. 1 вариант. Черепашка (-1;7),(-2;-8),(-5;-5),(-6;-5),(-7;-4), (7,5;-4),(-8;-5),(-10;-6),(-9;-5), (-8;-3),(-9;-4),(-11;-5),(-9;-3), (-11,-4),(-9;-2),(-9;0),(-7;2),(-5;3), (-1,5;3),(-1,5;6),(1;7),(1;8),(2;8), (4;10),(3;8),(3;7),(5;9),(4;7), (4,5;4),(3;2),(2,5;1),(2,5;-2),(2;-3), (1;-4),(-1;-5),(-2;-5),(-2;-5,5), (-1;-6),(1;-6),(0;-7),(-3;-7),(-3;-5), (-4;-5),(-4,5;-6),(-3;-7) И глаз (1,5;7). Крыло дорисовать. (-8;-3),(-10;-2),(-12;-2),(-14;-4),(-12;-5),(-6;-5), (-6;-5),(-6;-6),(-7;-6),(-8;-7), (-5;-7),(-4;-6),(-4;-5), (3;-5),(3;-6),(2;-6),(1;-7),(4;-7),(5;-6),(5;-5),(7;-5), (9;-4),(11;-2),(9;-2),(8;-1),(7;2),(4;4),(2;5),(-1;5), (-4;3), (-6;1),(-7;-2),(-8;-3),(-6;-4),(5;-4),(8;-3), (-6;-4),(5;-4),(8;-3),(9;-2),(5;-2),(5;-4),(4;-4),(4;-2), (1;-2),(1;-4),(-1;-4),(-1;-2),(-4;-2),(-4;-4),(-5;-4), (-5;-2),(-7;-2).Отдельно: (-6;-1) (-5;1),(-2;1), (-2;-1),(-6;-1) и (-1;-1),(-1;1),(2;1),(2;-1),(-1;-1) и(3;-1),(3;1),(6;1),(7;-1),(3;-1)и(-3;2),(-1;4),(0;4), (0;2),(-3;2)и(1;2),(1;4),(3;4),(5;2),(1;2). Глаз: (-12;-4),(-11;-3),(-10;-3),(-10;-4),(-12;-4). 2 вариант. Птенчик

№ слайда 11  Отдельное оценивание – сообразности сложности рисунка
Описание слайда:

Отдельное оценивание – сообразности сложности рисунка

№ слайда 12 Перспективы развития Популяризация проектной/ исследовательской деятельности
Описание слайда:

Перспективы развития Популяризация проектной/ исследовательской деятельности все больше места занимает в работе школы, применяется в урочной и внеурочной деятельности, являясь подспорьем учителю, повышая мотивацию к учебе у обучающихся.

№ слайда 13 Профессиональная деятельность Профессиональная деятельность автора данной пре
Описание слайда:

Профессиональная деятельность Профессиональная деятельность автора данной презентации отображена на личном учительском сайте https://infourok.ru/user/balaeva-bella-muhtarovna1

№ слайда 14 Ландыш (6,5;12),(6,75;11,5),(7;10,5),(6,5;10), (6,25;11),(6;10,5),(6,25;11,5)
Описание слайда:

Ландыш (6,5;12),(6,75;11,5),(7;10,5),(6,5;10), (6,25;11),(6;10,5),(6,25;11,5),(6,5;12), (6,5;12,5),(5;10,5),(6;9,5),(6,5;8), (5,75;8,5),(5,5;7,5),(5,25;8,5),(4,5;8), (5;9,5),(5,5;10),(5;10,5),(3;8),(3,5;8), (4,5;7),(4,5;7),(4,5;6,5),(5;5,5),(4,25;6), (4;5),(3,75;6),(3;5,5),(3,5;6,5),(3,5;7), (4;7,5),(3,5;8),(3;8),(1,5;6),(3;4,5), (3,5;3),(2,75;3,5),(2,5;2,5),(2,25;3,5), (1,5;3),(2;4,5),(2,5;5),(1,5;-6),(0,5;0), (0,5;1,5),(1,5;7,5),(0,5;10,5),(-1,5;13), (-3;10,5),(-4;6),(-3,5;4),(0,5;0),(0;-3). Ежик (-11;-2),(-11;-3),(-12;-2),(-11;-2),(-8;0), (-8;1),(-7;-1),(-7;3),(-6;-2),(-6;4),(-5;-2,5), (-5;5),(-4;-3),(-4,5;5),(-3;-3),(-3;6),(-2;-3), (-2;6),(-1;-3),(-1;6),(0;-3),(0;6),(1;-3),(1;6), (2;-3),(2;6),(3;-3),(3;5,5),(4;-3),(4;5), (5;-2,5),(5;-4,5),(6;-2),(6;4),(7;-1,5),(7;3), (8;-1),(8;2),(9;0),(10;-1), (11;-1),(10;-2), (6;-4),(5;-6),(4;-6),(4;-4),(-3;-4),(-4;-6), (-5;-6),(-4;-6),(-5;-4),(-9;-4),(-11;-3). Глаз : (-9;-2),(-8;-1),(-8;-2),(-9;-1).



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 01.09.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров94
Номер материала ДБ-173017
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх