Тақырыбы: Аудан және оның өлшем бірліктері
Мақсаты:1.Оқушыларға ауданның жаңа өлшем бірліктері туралы түсінік
қалыптастыру.
2.Есептеу және өз бетімен жұмыс істей білу дағдыларын
жетілдіру.
3.Интеллектуалдық қиындықтарды жеңе білу және өзін-өзі
бағалай
білуге тәрбиелеу.
Түрі: жаңа
білім меңгерту
Әдіс-тәсілі: түсіндіру,сұрақ-жауап,топтық,жеке,жұптық жұмыс, «Кубизм»,«Бес жолды
өлең» , «Семантикалық карта» стратегиялары
Көрнекілігі: кесте,дидактикалық материалдар
Барысы.
І.Ұйымдастыру
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру
№8
800-479=321
196x4=784 86+789=875 426:3=142
1
000-594=406 208x3=624 298+368=666 621:9=69
Көркем жазу минуты
3 миллион 67
мың 69 бірлігі бар санды жазыңдар.
100-ден үлкен сан 60-тан
кіші сан.
Математикалық диктант «Иә-Жоқ»
● Тіктөртбұрыштың ауданын табу үшін ұзындығын еніне көбейту керек.
● Қабырғасы 3 см болатын шаршының ауданы 12 см-ге тең.
● Қабырғалары 5 см және 6 см болатын тіктөртбұрыштың ауданы 30 см2
● Шаршының периметрін табу үшін қабырғасының ұзындығын 4-ке көбейту
керек.
● Егер шаршының ауданы 25 см2 болса,онда оның қабырғаларының
ұзындығы
5 см.
Жаңа сабақ.
- Аудан өлшем бірліктерін атаңдар(см2,дм2,м2).Ауданды
өлшеудің осы бірлікте-рін барлық уақытта пайдалану тиімді ме?(Жоқ,мұндай
бірліктермен үлкен жа-зықтықты,мысалы,егіс даласының ауданын,қаланың
ауданын,теңіздің ауданын, елдің ауданын өлшеу қолайсыз).Мұндай жағдайда не істеу
керек?(Неғұрлым ірі өлшем бірліктерін пайдалану керек).Аудан бірліктерінің
кестесін қараңдар. Сен-дерге белгілі немесе белгісіз бірліктерді атаңдар.Аудан
бірліктерінің қатынасын естеріңе сақтаңдар.
Фигураның ауданын квадрат миллиметр,квадрат сантиметр,квадрат
дециметр, квадрат метр,квадрат километрмен өлшейді.Ауыл шаруашылығында ауданды
өлшеудің тағы да екі бірлігі-гектар және ар пайдаланылады.Квадрат сантиметр
(кв.дециметр,кв.метр және т.б)-бұл қабырғалары 1см-ге (1дм-ге,1м-ге) тең
шаршы.
- Сендер ауданның қандай бірліктерін білдіңдер?Ар деген не?Қысқаша
қалай жазуға болады?1ар нешеге тең?Гектар деген не?1га нешеге тең?1га-да неше
ар бар?
Оқулықпен жұмыс.
№1
Салыстыр.
5 м2>50 см2 10 000
м2<5 га 5га = 50 000 м2
5 дм2<505 см2 10 м2>50 050
см2
№2
3 га=30 000 м2
12 дм2=1200 см2
12м2=120 000 м2
45 га=4500 а=450 000 м2
8 000 000 мм2=80 000 см2
4 дм2=400 см2=40 000 м2
№5
А)Бақтың ұзындығы-25 м
Бақтың ені-20 м
Жартысына алма ағашы егілген-?
Алмұрт 4-тен 1-і
Жидек-?
Шешуі:25х20=500 м2 барлық жер телімінің ауданы
500:2=250 м2 алма ағаштары алып жатқан аудан
500:4=125 м2 алмұрт ағаштары алып жатқан аудан
250+125=375 м2 алма және алмұрт ағаштары алып жатқан аудан.
500-375=125 м2-жидек
ағашты алып жатқан аудан.
ә)Жұптық жұмыс
1)128х3=384 (алма ағашы)
2)384-128=256 (артық)
№4
12+102=101 62+602=3636
22+202=404 72+702=4949
32+302=909 82+802=6464
42+402=1616 92+902=8181
52+502=2525 102+1002=10 100
№7.Топпен жұмыс
1-топ түбінің өлшемі 45х20=900 см2
2-топ кішкене бүйірі 20х30=600 см2
3-топ үлкен бүйірінің ауданы 45х30=1350 см2
4-топ көлемі V=45 см х 30см х 20см=27 000
Семантикалық карта
ІІІ топ
ІV топ
|
100
|
400
|
20 000
|
81
|
|
150
|
73
|
10 000
|
100
|
92
202
1г=? а
2 м2=см 2
|
+
|
+
|
+
|
+
|
32+82
1002
1 ар-? м2
30х5
|
+
|
+
|
+
|
+
|
ІІ топ І
топ
|
651
|
20
|
49
|
800
|
|
25
|
335
|
1536
|
240
|
22+22
1000-349
400х2
72
|
+
|
+
|
+
|
+
|
902-567
52
40х6
512х3
|
|
|
|
|
Қорытынды.
«Аудан» сөзіне бес жолды өлең құрастыру.
«Кубизм» стратегиясы
1-топ. Суретте. Сынып бөлмесінің суретін салып ауданын есептеу.
2-топ. Салыстыр. Сынып бөлмесінің ауданын, периметрін есептеу.
3-топ Қолдан. Осы бөлме қолданыста бар ма?
4-топ Дәлелде. Шамамен сынып бөлмесінің ауданын есептейді
5-топ Қарсы шығыңыз. Сынып бөлмесін өлшеп есептейді.
6-топ Зертте. Аудан не үшін қажет? Эссе жазу.
Бағалау
Үйге тапсырма. № 3, № 6
Жаңажол орта жалпы білім беретін мектебі
(математика)
4- сынып
Мұғалім:
Ермаганбетова. К.
2014-2015 оқу жылы
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.