302069
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияДругие методич. материалыАуыл шаруашылығы өндірісінің техникасы мен технологиясы (9 сынып)

Ауыл шаруашылығы өндірісінің техникасы мен технологиясы (9 сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

9- сынып №2сабақ

Сабақтың тақырыбы: Ауыл шаруашылығы өндірісінің техникасы мен технологиясы
Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға ауыл шаруашылығының басты саласы мал шаруашылығы туралы білім беру;

2. Оқушылардың танымдық ой – өрісін, іс-әрекетін, дарындылық қабілеттерін дамыту;

3. Оқушыларды ата кәсіпті, салт-дәстүрді құрметтеуге, патриоттыққа тәрбиелеу;

Сабақтың көрнекілігі: Қазақстанның экономикалық картасы, кесте, диаграмма, слайд, суреттер, бағалау парағы

Сабақтың әдісі: сто стратегиясы, дамыта оқыту, интерактивті оқыту, тірек-сызба

Сабақтың жүрісі: І. Ұйымдастыру

  1. 4 топқа бөлу

«Ойсыл қара», «Қамбар ата»,

«Зеңгі баба», «Шопан ата»

  1. Бағалау парағын тарату

ІІ.Қызығушылығын ояту бөлімі.

Үйге берілген тапсырма бойынша сұрақтар беріледі.

«Кім жылдам?»

  1. Агроөнеркәсіптік кешен деген не?

  2. АӨК-тің қандай маңызы бар? Оның негізгі мақсаты қандай?

  3. АӨК-тің құрамдас бөліктерін ата?

  4. Ауыл шаруашылығы өндірісінің өнеркәсіп өндірісінен қандай айырмашылығы бар?

  5. Ауыл шаруашылығының интенсивті дамуынан экстенсивті дамуының айырмашылығы қандай?

  6. Белгілі бір ауыл шаруашылық дақылдарын өсіру үшін жергілікті жердің қандай табиғи жағдайларын білу қажет?

  7. Өсімдік шаруашылығында мәдени дақылдар қандай түрлерге бөлінеді?

  8. Дәнді дақылдарды ата.

  9. Техникалық дақылдарды ата.

  10. Бау-бақша шаруашылығына нелер жатады?

  11. Мелиорация дегеніміз не?

  12. Экономикалық белсенді халық дегеніміз кімдер?

ІІІ. Жаңа сабақ: Қазақстан мал шаруашылықты аймақ

Бүгінгі уақытта еліміздің ауыл шаруашылығы мен жер шаруашылығы терең өзгерістерді өткізіп, әрі қарай жүйені жетілдіру бағытында жұмыс жүргізуді қажет етіп отырған секторлардың қатарында. Ол осы саланы құқықтық қамтамасыз ету мәселесін шешу мен жетілдіруді қажет етеді.

Менің ойымша жер қатынастарын реттеуде жер пайдалану құқығына назар аудару қажет. Соңғы уақыттары заң әдебиеттерінде жерге меншік құқығы жөнінде зерттеліп жүр, шындығына келгенде оның өзі жер пайдалану құқығына негізделгенін ескеру қажет.

Жердің меншік иесі болуы оның жерді тиімді және рационалды пайдаланатынының кепілі бола алмайды. Жердің меншік құқығы иесіне артылып отырған сенім мен үміт ақталмай отыр, өйткені оның негізі болып отырған жер пайдалану құқығы жеткілікті деңгейде бағасын алған жоқ. Меншік иесі болу оны пайдаланушы дегенді білдірмейді

Ауыл шаруашылық  өндірісінің  қазіргі көптеген  әдістері өзінің мәні жағынан антиэкологиялық – монодақылдарды өсіру, малды шектен тыс жаю, улы химикаттарды кеңінен қолдану, минералдық тыңайтқыштардың  шектен тыс мөлшерін қолдану, топырақты жаппай жырту  және т.б. Бұлар экожүйелердің  қалыпты қызметінің бұзылуына, құрамының  қарапайымдылығына, тұрақсыздыққа  және табиәаттағы  апатты өзгерістерге  алып келеді.

Сондықтан қазіргі  ауыл шаруашылыәының  дамуында мүмкіндігінше  экологиялық  заңдарды  ұстану  қажет. Жер  өңдеудің  алғашқы  кезеңдерінде  агроценоздар  қазіргімен  салыстырғанда  тұрақтырақ  болған. Егіс танаптары  табиғи өсімдіктермен  қоршалған  және  салыстырмалы  түрде  шағын  аудандарды  алып жатты. Реттеуші жануарлар  мен тозаңдандырушылар  әлемі  өте бай болған. Мәдени  өсімдіктер  таза қолтұқымдар емес, тұқым қуалау сапасы  әр түрлі  түрлердің  қоспасы еді. Құрғақшылық жылдары  бір түрлер тіршілігін сақтаса, ылғалды жылдар да басқалары  қалып  отырған.









Общая информация

Номер материала: ДВ-060551

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация