Әлеуметтік-мәдени
аясы бойынша қайталау сабағы
(7
сынып)
Аукцион
сабағы
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың
алған білімдерін толықтыру, өткен сабақтарды қайталау.
Тәрбиелік: Оқушыны
жан – жақты терең, еркін ойлауға, ұстамдылыққа, өз ойын бөлісуге, өзгенің
де ойын тыңдай білуге тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың
ой-өрісін кеңейту, ойлау, қабілетін жетілдіру, қызығушылығын арттыру.
Сабақтың типі: Білімді
жинақтау, қорыту.
Сабақтың формасы: аукцион-сабақ
Сабақтың көрнекілігі:
1.
Аукционға қатысушылардың нөмірлері
2.
Аукционға қатысушылардың қозғалысын тіркейтін есеп журналы
3.
Банктің өзіндік парағындағы ақшалай қозғалыс есебін жүргізу
журналы
4.
Аукционға қатысушының жеке парағы
5.
Слайдтағы суреттер, аудио, бейнероликтер
6.
Аукцион сабағын өткізуге арналған қажетті сұрақтар
7.
Оқушының ұсынысы және өзін бақылайтын картасы
Сабақтың
барысы:
1.
Ұйымдастыру. Рефлексия.
-
Сәлеметсіздер ме, балалар! Мен сендерге
мынадай көңіл-күймен келдім. (Үлкен бас бармақты жоғары көтеріп
көрсету)
-
Ал сендердің
көңіл-күйлеріңіз қандай? Өздеріңнің
көңіл-күйлеріңді бас бармақпен көрсетіп білдіріңдер! Мінеки тамаша!
2. Мұғалімнің
кіріспе сөзі. Мақсат қою.
ІІІ тоқсанда біз үлкен
«Әлеуметтік мәдени аясын» оқып шықтық. Бүгінгі сабағымызда
өткенімізді қайталап, қорытындылаумыз керек. Сабағымыз
аукцион түрінде өтеді.
Слайд 1
(эпиграф)
-
Энциклопедист-ғалым Әбу Райхан Мұхаммед ибн Ахмед әл-Бируни – парсы, араб, грек, үнді (санскрит) тілдерін меңгерген оқымысты
былай деген: «Адам байлығының ішіндегі ең тамашасы – білім»
Ученый
әл-Бируни сказал «Знание – самое прекрасное из сокровищ». Почему он так сказал?
Как вы думаете? Сейчас молодое поколение думает: «Были бы у меня деньги и
знаний не надо!»
-
Сегодня я вам дам шанс накопить и приумножить свой капитал.
Зарабатывать вы будете своими знаниями и умениями.
Аукционда сауда бонмен жүргізіледі. Аукционға
қатысушылар, аукцион басталар алдында банктен бастапқы капитал ретінде 1000 бон
несие алады, қарызды пайдаланғаны үшін сыйақы жылдық 30 % құрайды. Аукционның
соңында несие алған әр қатысушы, банкке 1300 шартты бірлік қайтару керек.
Слайд 2
Ойынның ережесі
1.
Аудиторияға сұрақ қойылады.
2.
Сұраққа жауапты ашық саудаласу кезінде жоғары сомманы төлеген
қатысушы сатып алады.
3.
Қатысушы өз бағасын айтарда нөмірін көтеру керек.
4.
Лотты сатып алған қатысушы банкке сол соманы төлеуі қажет.
5.
Дұрыс жауап берген қатысушы банктен ақшалай сыйақы алады.
6.
Берілген сұраққа аукционға қатысушы дұрыс жауап бере алмаса,
банкке 100 бон айыппұл төлейді.
8.
Қатысушының ақшасы біткен жағдайда, ол жүргізушінің келісімі
бойынша банктен жылдық 50 пайызға 1000 бон қосымша
несие ала алады.
9.
Бағалау критерилері сабақтың соңында
шығарылады
-1 бақылаушы-көмекші: «Кім бірінші
қолын көтеретінін бақылайды»
-2 бақылаушы: «Банкир-есепші» сайланады
Негізгі бөлім
Сабақ екі турдан тұрады.
I-ші тур. «Мен не білемін?» Лексикалық
тақырыптар бойынша
Ашық лоттар. Бірінші сұрақты
тыңдап алып аукцион жүргіземіз.
Дұрыс жауапқа 500
бон беріледі. Алғашқы бағасы 100 бон, кім 200 береді? Кім сатып алғысы келеді?
Кім одан көп береді?
Р/с №
|
Аукцион сұрағы (лот)
|
Дұрыс жауапқа сыйақы (бон)
|
1
|
Слайд 3 Ер жігіт, сұлу әйел, құмай тазы, жүйрік ат, берен мылтық,
ақыл-білім, ..... Жетінші қазына не?
(қыран бүркіт)
|
500
|
2
|
Аудиозапись тыңдау
Бұл не? Қалай аталады? Авторы кім?
(күй «Балбырауын» Құрманғазы)
|
500
|
3
|
Слайд 4 Бұл қандай көл?
(«Шайтанкөл» көлі)
|
500
|
4
|
Слайд 5Жердің қанша бөлігін су
алып жатыр?
(жердің үштен екі бөлігін)
|
500
|
5
|
Слайд 6 Наурыз көже жеті түрлі
тағамнан тұрады: су, ет, тұз, бидай, құрт, кеспе және .... . Жетінші тағамды
тап.
|
500
|
6
|
Слайд 7 Бұл кім?
(1980 жылы Мәскеу Олимпиадасында алтын медаль иеленген чемпион)
(балуан Жақсылық Үшкемпіров)
|
500
|
7
|
Анхель сарқырамасының биіктігі неше метр? (1054 м)
|
500
|
8
|
Слайд 8 Қазақстанның
ең биік шыңы:
(ХанТәңірі (Сарыжаз жотасы) - 6995 м)
|
500
|
9
|
Слайд 9 Қазақстандағы
ең терең көл?
(Каспий әлемдегі ең үлкен көл болып есептеледі.
Ал одан кейін Балқаш көлі 13 орында. Арал
теңізі 33 орында)
|
500
|
10
|
Слайд 10 Байкал көліне неше өзен
құяды?
(336)
|
500
|
Сергіту сәті
II-ші
тур. Грамматиканы қайталау. Аукцион сабағын өткізуге арналған
жартылай ашық сұрақтар, сондықтан бастапқы бағасы қымбаттау. (сначала торги
потом только вопросы)
Р/с №
|
Аукцион сұрағы (лот) Фонетикадан 5 сұрақ
|
Дұрыс жауапқа сыйақы (ш.б.)
|
1
|
Қазақ тіліне тән неше дыбыс?
|
800
|
2
|
Буынның неше түрі бар?
|
800
|
3
|
Қандай үнді дауыссыздарды білесің? Тақтаға жаз?!
|
800
|
4
|
Еріндік дыбыстарды ата?
|
800
|
5
|
Қандай әріптер дыбысталмайды?
(айырма белгісі мен жіңішкелік белгісі)
|
800
|
Р/с №
|
Аукцион сұрағы (лот) Морфологиядан 5 сұрақ
|
Дұрыс жауапқа сыйақы (ш.б.)
|
1
|
Слайд 11 Мына сандарды дұрыс оқы
2/3; 1,6; 2,5; 0,25
(үштен екі, бір бүтін оннан алты, екі жарым, бір ширек)
|
1000
|
2
|
Зат есім деген не?
|
1000
|
3
|
Слайд 12
Есімдіктер мағынасы қызметіне қарай жетіге бөлінеді. Оларды ата?
(жіктеу, сілтеу, сұрау, өздік, белгісіздік, болымсыздық, жалпылау)
|
1000
|
4
|
Слайд 13
Бұл, сол, осы, мына, ана – қандай есімдіктер?
|
1000
|
5
|
Слайд 14
«Мен» есімдігін септеу
(мен, менің, маған, мені, менде, менен, менімен)
|
1000
|
Жабық лот
«Қара жәшік»
Р/с №
|
Аукцион сұрағы (лот)
|
Дұрыс жауапқа сыйақы
|
1
|
Слайд 15 Бұл кім?
(Асанәлі Әшімов, ол актер Бекежан рөлінде)
|
2000
|
Қорытындылау: оқушылардың
жетістіктеріне қысқаша шолу, еңбектерін бағалау, үйге берілетін тапсырмамен таныстыру.
Слайд 16
Рефлексия.
Сабақтан қандай көңіл-күйлеріңмен қайтып барасыңдар? (Блоб ағаш)
Слайд 17
Бағалау керитерийлерін
шығару: есепші-сарапшылар жинаған бондарды талдайды;
Соңғы слайдқа критерийлерді
белгілеу
«үздік» — 2000 жоғары
«жақсы» — 1000 -2000
«қанағаттанарлық» — 500-1000
Үй тапсырмасы: қайталау
-
Осымен
біздің сабағымыз аяқталды, барлықтарыңызға рахмет.
Сау болыңыздар!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.