Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие «Аукцион знаний» по химии и биологии 8 - 10 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Внеклассное мероприятие «Аукцион знаний» по химии и биологии 8 - 10 класс

Выбранный для просмотра документ аукцион знаний.docx

библиотека
материалов

Перекатненская средняя школа







Внеклассное мероприятие



«Аукцион знаний»

по химии и биологии

8-9-10 классы



Алжасова С.В.







2014-2015 уч.год


Аукцион знаний

Цель: обобщить, закрепить и углубить знания учащихся, полученные на уроках и в жизни.

Задачи:

образовательные: мотивировать школьников к самообразованию, изучению естественнонаучных дисциплин, способствовать формированию знаний о природе, ее закономерностях;

развивающие: способствовать развитию мышления, внимания, наблюдательности, умения решать задачи, рассчитанные на сообразительность;

воспитательные: воспитывать экологическую культуру, чувство патриотизма;

развивать эмоционально-чувственную сферу личности школьников, способствовать сплочению детского коллектива.


- Добрый день, ребята! Сегодня мы проводим «Аукцион знаний» для тех, кто хочет больше узнать. Ведь удивительное рядом, надо только посмотреть вокруг! Аукцион знаний проводим по типу телевизионной игры «Своя игра»

Аукцион знаний – командная игра, в которой могут участвовать все желающие (состав одной команды – 5–6 человек).


Ведущий аукциона – учитель химии и биологии. В игре должен быть хронометрист, который следит за временем и наблюдает за порядком игры. Банкир решает с командами «финансовые» вопросы: выдает или забирает «химоны».


Информация для участников аукциона знаний

  • Официальными деньгами нашего аукциона являются «химоны», которые вам предстоит зарабатывать своими собственными знаниями.

  • Начальный капитал одинаков у каждой команды – по 100 «химонов» .

  • Все вопросы поделены на пять категорий.

  • Вопросы в зависимости от сложности имеют разную стоимость: 10, 20, 30, 40, 50 «химонов».

  • На нашем аукционе вы «покупаете» вопросы, указывая их категорию и стоимость.

  • В игре вам попадутся «вопросы – сюрпризы»:

«Счастливый случай» - команда получает число «химонов», указанных в данном вопросе без ответа, если есть ответ – то дополнительно столько же «химонов» за правильный ответ.

«Несчастный случай» - команда штрафуется на указанное количество баллов и правильно ответить на этот вопрос предоставляется другой команде, которая может ответить на него и заработать определенное количество «химонов».

«Кот в мешке» - вопрос нужно отдать команде – сопернику. При этом вы ничего не теряете, а соперники могут заработать.

«Вопрос-аукцион» - одна команда может перекупить у другой вопрос, назначив более высокую цену.

«Своя игра» - команда имеет право уменьшить или увеличить число баллов за вопрос.

  • Внимание!!! Если вам не удалось ответить на выбранный вопрос – вы обязаны стоимость вопроса выплатить нашему Химбанку.

  • Участники игры «покупают» вопросы по очереди, определенной жеребьевкой.

  • Время на обдумывание ответа – не более 15 секунд.

  • Если команда затрудняется с ответом – право ответа переходит к следующей по очереди команде. Этот ответ является дополнительным, при этом команда не теряет право на выбор вопроса в свою очередь, но зарабатывает дополнительные «химоны» по стоимости вопроса.


Итак, начинаем азартную, динамичную, увлекательную игру.


Категория 1: Великие.

10 химонов. Алхимик Бранд в 1669 г. в поисках философского камня получил вещество, светящееся в темноте. Какое это было вещество? Белый фосфор


20 химонов. «Несчастный случай»

Кто выложил из цветного стекла мозаичную картину «Полтавская баталия», украшающую здание Академии наук в Петербурге? М.В.Ломоносов с учениками


30 химонов. Какое слово заканчивает фразу академика Н. Д. Зелинского: «Неосуществимых реакций нет, а если реакция не идет, то еще не найден...»? Катализатор


40 химонов. Как-то английский химик Р. Бойль налил кислоту в склянку, в которой раньше содержался водный настой лишайника, и с удивлением обнаружил, что кислота стала красной. Когда он добавил несколько капель настоя к раствору щелочи, раствор стал синим. Что открыл Р.Бойль? Лакмус


50 химонов. В 1943 году выдающийся датский химик лауреат Нобелевской премии Нильс Бор вынужден был тайно покинуть Копенгаген, оккупированный гитлеровцами. Но у него хранились две золотые медали лауреатов Нобелевской премии – немецких физиков антифашистов Джеймса Франка и Макса фон Лауэ. Не рискуя брать медали с собой, ученый сделал остроумный шаг? Н. Бор растворил медали в царской водке и поставил ничем не примечательную бутылку подальше на полку, где пылилось много таких же. Расчет оказался верным, оккупантов интересовали бутылки со шнапсом, а не с сомнительным содержимым. Вернувшись после войны в свою лабораторию, Бор, прежде всего, нашел драгоценную бутылку; по его просьбе сотрудники выделили из раствора золото и заново изготовили обе медали.


Категория 2: Анаграммы.

10 химонов. «Кот в мешке»

Первое - нота, второе - тоже,

А в целом я на горох похожа. Фа - соль


20 химонов.

Я - газ редчайший на Земле.

Мне близки радий и свинец,

Но если переставить буквы мне,

То я уже - истории творец. Радон - народ


30 химонов.

Местоимение, предлог,

Меж них - фамилия поэта.

А целое - известный плод,

Что зреет на исходе лета. Я- блок - о


40 химонов.

С М-единица;

С Б я в больнице

С Р- я на сцене

С С – на столе.

Кто мы такие скажи- ка мне? Моль- боль- роль-соль


50 химонов.

Меня за аромат давно ты ценишь,

Всюду я красой своей горда,

Но если «р» на «к» ты переменишь,

То вырастут рога и борода. Роза - коза



Категория 3: Химия

10 химонов.

Отгадаем без проблем
Элемент, известный всем!
Входит он в состав оксидов
И в кислоты разных видов.
Газ, - зелёный, ядовитый,
Очень-очень знаменитый Хлор


20 химонов. «Счастливый случай»

Издревле женщины пользовались косметикой. На Руси – это чаще всего были соки ягод, отвары трав. К примеру, русские девушки подкрашивали волосы отваром кожицы лука, румянили щеки свеклой. Что использовали они для чернения бровей и беления кожи лица? Сажа (уголь) и Мел (известь)




30 химонов. Это «заболевание» связано с металлом, относящимся к группе благородных металлов. Считается, что им болели люди, населявшие в большей степени североамериканский материк., но не только – им были заражены люди на всех континентах, даже в Евразии - в Сибири. Но самая массовая вспышка этого заболевания произошла в Бразилии в период с 1690 по 1923 год. О какой болезни идет речь? Золотая лихорадка


40 химонов. В крови человека находится железо, которое входит в состав гемоглобина и, окисляясь на воздухе, дает алую окраску крови. У некоторых животных кровь при насыщении кислородом становится голубого цвета. У каких животных и какой металл находится у них в крови? Моллюски и ракообразные. Медь


50 химонов.

"И дале мы пошли - и страх обнял меня..."

Тогда услышал я (о диво!) запах скверный,

Как будто тухлое разбилось яицо,

Иль карантинный страж курил жаровней серной.

О каком соединении серы идет речь? Кто автор этих строк? Сероводород. А.С.Пушкин


Категория 4: Хочу все знать

10 химонов. Красивыми в Древнем Египте считались жирные волосы, поэтому египтяне обильно смазывали их жиром. В дни похорон принято было посыпать голову пеплом. Однажды во время похорон пошел дождь, и в этот момент, как гласит предание, произошло событие, которое сыграло значительную роль в жизни человечества. Оно остается важным для нас и сейчас. Что же произошло? Головы покрылись пеной

открытие мыла.


20 химонов. Наполеон III на банкете выдавал особо почетным гостям посуду из этого металла. Гости попроще удостаивались обычными золотыми и серебряными приборами. А сейчас ее называют посудой бедняков. Из какого металла была изготовлена эта посуда? Алюминиевую посуду называют посудой бедняков, так как этот металл способствует развитию старческого атеросклероза. При приготовлении пищи в такой посуде алюминий частично переходит в организм, где и накапливается. А в 19 веке на императорских приемах алюминиевая посуда была самой престижной. К тому же, только у сына Наполеона III была очень дорогая по тем временам алюминиевая игрушка.


30 химонов. Название этих животных произошло от греческого слова. Оно состоит из двух частей, которые в переводе означают: камень и червь. В общем, каменный червь. А как мы его называем? Крокодил


40 химонов. «Вопрос-аукцион»

Английский король Генрих VIII получил у своих подданных прозвище «старый медный нос». Многие думали что он получил это прозвище потому, что злоупотреблял алкоголем и его нос имел сине-зеленоватый оттенок. Генрих VIII подделывал монеты, покрывая медные слоем серебра. На монете был изображен его профиль. Нос – самая выступающая часть монеты – становилась медной за счет стирания тонкого слоя серебра.


50 химонов. Назовите животное, которому принадлежал рог, ставший впоследствии рогом изобилия. Коза




Категория 5: Поговорки.

10 химонов. Сбился с азимута среди трех голосеменных . Заблудился в трех соснах


20 химонов. Эти представители двукрылых вечно стремятся переместить свое тело на продукт переработки своего близкого сородича. Летят как мухи на мед


30 химонов. Сколько это млекопитающее не снабжай питательными веществами, оно постоянно смотрит в растительное сообщество. Сколько волка не корми, он все в лес смотрит


40 химонов. «Своя игра»

Если особа женского пола покидает транспортное средство, то движущая сила транспорта испытывает определенные положительные эмоции. Баба с возу – кобыле легче.


50 химонов. Человек, которому в самом ближайшем будущем грозит прекращение насыщения кислородом его организма, доходит до того, что пытается зажать в руке высохший злачный стебель Утопающий хватается за соломинку


Вот и подошел к концу наш конкурс. Команды, подсчитайте ваши накопления химонов.


Поздравление победителей.


hello_html_m3eb23687.png













Выбранный для просмотра документ аукцмон знаний.pptx

библиотека
материалов
Аукцион знаний
10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 ве...
Белый фосфор великие 10 Алхимик Бранд в 1669 г. в поисках философского камня...
Бывает… М.В.Ломоносов с учениками Кто выложил из цветного стекла мозаичную ка...
Катализатор Какое слово заканчивает фразу академика Н. Д. Зелинского: «Неосущ...
Лакмус Как-то английский химик Р. Бойль налил кислоту в склянку, в которой ра...
Н. Бор растворил медали в царской водке и поставил ничем не примечательную бу...
Анаграммы 10 Фа - соль Первое - нота, второе - тоже, А в целом я на горох пох...
Анаграммы 20 Радон - народ Я - газ редчайший на Земле. Мне близки радий и сви...
Анаграммы 30 Я- блок - о Местоимение, предлог, Меж них - фамилия поэта. А цел...
Анаграммы 40 моль- боль- роль-соль С М-единица; С Б я в больнице С Р- я на сц...
Анаграммы 50 (Роза - коза.) Меня за аромат давно ты ценишь, Всюду я красой св...
химия 10 Хлор Отгадаем без проблем Элемент, известный всем! Входит он в соста...
химия 20 Поздравляем!!!
химия 30 Жаба повитуха Эти бесхвостые получили свое название за своеобразное...
химия 40 Суринамская пипа Самец этого вида амфибий имеет на спине ячейки для...
химия 50 Червяги Это единственные амфибии, которые не расстались с чешуей. Ве...
Хочу все знать 10 Головы покрылись пеной – открытие мыла. Красивыми в Древнем...
Хочу все знать 20 Алюминиевую посуду называют посудой бедняков, так как этот...
Хочу все знать 30 Крокодил Название этих животных произошло от греческого сло...
Хочу все знать 40 Генрих VIII подделывал монеты, покрывая медные слоем серебр...
Хочу все знать 50 Коза Назовите животное, которому принадлежал рог, ставший в...
поговорки 10 Заблудился в трех соснах Сбился с азимута среди трех голосеменны...
поговорки 20 Летят как мухи на мед Эти представители двукрылых вечно стремятс...
поговорки 30 Сколько волка не корми, он все в лес смотрит Сколько это млекопи...
поговорки 40 Баба с возу – кобыле легче. Если особа женского пола покидает тр...
поговорки 50 Утопающий хватается за соломинку Человек, которому в самом ближа...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Аукцион знаний
Описание слайда:

Аукцион знаний

№ слайда 2 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 ве
Описание слайда:

10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 великие поговорки Хочу все знать Анаграммы химия Аукцион знаний

№ слайда 3 Белый фосфор великие 10 Алхимик Бранд в 1669 г. в поисках философского камня
Описание слайда:

Белый фосфор великие 10 Алхимик Бранд в 1669 г. в поисках философского камня получил вещество, светящееся в темноте. Какое это было вещество?

№ слайда 4 Бывает… М.В.Ломоносов с учениками Кто выложил из цветного стекла мозаичную ка
Описание слайда:

Бывает… М.В.Ломоносов с учениками Кто выложил из цветного стекла мозаичную картину «Полтавская баталия», украшающую здание Академии наук в Петербурге? великие 20 «Несчастный случай»

№ слайда 5 Катализатор Какое слово заканчивает фразу академика Н. Д. Зелинского: «Неосущ
Описание слайда:

Катализатор Какое слово заканчивает фразу академика Н. Д. Зелинского: «Неосуществимых реакций нет, а если реакция не идет, то еще не найден...»? великие 30

№ слайда 6 Лакмус Как-то английский химик Р. Бойль налил кислоту в склянку, в которой ра
Описание слайда:

Лакмус Как-то английский химик Р. Бойль налил кислоту в склянку, в которой раньше содержался водный настой лишайника, и с удивлением обнаружил, что кислота стала красной. Когда он добавил несколько капель настоя к раствору щелочи, раствор стал синим. Что открыл Р.Бойль? великие 40

№ слайда 7 Н. Бор растворил медали в царской водке и поставил ничем не примечательную бу
Описание слайда:

Н. Бор растворил медали в царской водке и поставил ничем не примечательную бутылку подальше на полку, где пылилось много таких же. Расчет оказался верным, оккупантов интересовали бутылки со шнапсом, а не с сомнительным содержимым. Вернувшись после войны в свою лабораторию, Бор, прежде всего, нашел драгоценную бутылку; по его просьбе сотрудники выделили из раствора золото и заново изготовили обе медали. В 1943 году выдающийся датский химик лауреат Нобелевской премии Нильс Бор вынужден был тайно покинуть Копенгаген, оккупированный гитлеровцами. Но у него хранились две золотые медали лауреатов Нобелевской премии – немецких физиков антифашистов Джеймса Франка и Макса фон Лауэ. Не рискуя брать медали с собой, ученый сделал остроумный шаг? великие 50

№ слайда 8 Анаграммы 10 Фа - соль Первое - нота, второе - тоже, А в целом я на горох пох
Описание слайда:

Анаграммы 10 Фа - соль Первое - нота, второе - тоже, А в целом я на горох похожа.

№ слайда 9 Анаграммы 20 Радон - народ Я - газ редчайший на Земле. Мне близки радий и сви
Описание слайда:

Анаграммы 20 Радон - народ Я - газ редчайший на Земле. Мне близки радий и свинец, Но если переставить буквы мне, То я уже - истории творец.

№ слайда 10 Анаграммы 30 Я- блок - о Местоимение, предлог, Меж них - фамилия поэта. А цел
Описание слайда:

Анаграммы 30 Я- блок - о Местоимение, предлог, Меж них - фамилия поэта. А целое - известный плод, Что зреет на исходе лета.

№ слайда 11 Анаграммы 40 моль- боль- роль-соль С М-единица; С Б я в больнице С Р- я на сц
Описание слайда:

Анаграммы 40 моль- боль- роль-соль С М-единица; С Б я в больнице С Р- я на сцене С С – на столе. Кто мы такие скажи- ка мне?

№ слайда 12 Анаграммы 50 (Роза - коза.) Меня за аромат давно ты ценишь, Всюду я красой св
Описание слайда:

Анаграммы 50 (Роза - коза.) Меня за аромат давно ты ценишь, Всюду я красой своей горда, Но если «р» на «к» ты переменишь, То вырастут рога и борода

№ слайда 13 химия 10 Хлор Отгадаем без проблем Элемент, известный всем! Входит он в соста
Описание слайда:

химия 10 Хлор Отгадаем без проблем Элемент, известный всем! Входит он в состав оксидов И в кислоты разных видов. Газ, - зелёный, ядовитый, Очень-очень знаменитый

№ слайда 14 химия 20 Поздравляем!!!
Описание слайда:

химия 20 Поздравляем!!!

№ слайда 15 химия 30 Жаба повитуха Эти бесхвостые получили свое название за своеобразное
Описание слайда:

химия 30 Жаба повитуха Эти бесхвостые получили свое название за своеобразное вынашивание потомства. Самец наматывает икру, выметанную самкой в виде двух шнуров, себе на бедра и носит ее около месяца – до вылупления головастиков. Что это за земноводное?

№ слайда 16 химия 40 Суринамская пипа Самец этого вида амфибий имеет на спине ячейки для
Описание слайда:

химия 40 Суринамская пипа Самец этого вида амфибий имеет на спине ячейки для вынашивания яиц, из которых выходят молодые животные, а не головастики.

№ слайда 17 химия 50 Червяги Это единственные амфибии, которые не расстались с чешуей. Ве
Описание слайда:

химия 50 Червяги Это единственные амфибии, которые не расстались с чешуей. Вещества, из которых она состоит, аналогична тем, из которых состоит чешуя костистых рыб. Как называются эти амфибии?

№ слайда 18 Хочу все знать 10 Головы покрылись пеной – открытие мыла. Красивыми в Древнем
Описание слайда:

Хочу все знать 10 Головы покрылись пеной – открытие мыла. Красивыми в Древнем Египте считались жирные волосы, поэтому египтяне обильно смазывали их жиром. В дни похорон принято было посыпать голову пеплом. Однажды во время похорон пошел дождь, и в этот момент, как гласит предание, произошло событие, которое сыграло значительную роль в жизни человечества. Оно остается важным для нас и сейчас. Что же произошло?

№ слайда 19 Хочу все знать 20 Алюминиевую посуду называют посудой бедняков, так как этот
Описание слайда:

Хочу все знать 20 Алюминиевую посуду называют посудой бедняков, так как этот металл способствует развитию старческого атеросклероза. При приготовлении пищи в такой посуде алюминий частично переходит в организм, где и накапливается. А в 19 веке на императорских приемах алюминиевая посуда была самой престижной. К тому же, только у сына Наполеона III была очень дорогая по тем временам алюминиевая игрушка. Наполеон III на банкете выдавал особо почетным гостям посуду из этого металла. Гости попроще удостаивались обычными золотыми и серебряными приборами. А сейчас ее называют посудой бедняков. Из какого металла была изготовлена эта посуда?

№ слайда 20 Хочу все знать 30 Крокодил Название этих животных произошло от греческого сло
Описание слайда:

Хочу все знать 30 Крокодил Название этих животных произошло от греческого слова. Оно состоит из двух частей, которые в переводе означают: камень и червь. В общем, каменный червь. А как мы его называем?

№ слайда 21 Хочу все знать 40 Генрих VIII подделывал монеты, покрывая медные слоем серебр
Описание слайда:

Хочу все знать 40 Генрих VIII подделывал монеты, покрывая медные слоем серебра. На монете был изображен его профиль. Нос – самая выступающая часть монеты – становилась медной за счет стирания тонкого слоя серебра. «Вопрос-аукцион» Английский король Генрих VIII получил у своих подданных прозвище «старый медный нос». Многие думали что он получил это прозвище потому, что злоупотреблял алкоголем и его нос имел сине-зеленоватый оттенок.

№ слайда 22 Хочу все знать 50 Коза Назовите животное, которому принадлежал рог, ставший в
Описание слайда:

Хочу все знать 50 Коза Назовите животное, которому принадлежал рог, ставший впоследствии рогом изобилия.

№ слайда 23 поговорки 10 Заблудился в трех соснах Сбился с азимута среди трех голосеменны
Описание слайда:

поговорки 10 Заблудился в трех соснах Сбился с азимута среди трех голосеменных .

№ слайда 24 поговорки 20 Летят как мухи на мед Эти представители двукрылых вечно стремятс
Описание слайда:

поговорки 20 Летят как мухи на мед Эти представители двукрылых вечно стремятся переместить свое тело на продукт переработки своего близкого сородича.

№ слайда 25 поговорки 30 Сколько волка не корми, он все в лес смотрит Сколько это млекопи
Описание слайда:

поговорки 30 Сколько волка не корми, он все в лес смотрит Сколько это млекопитающее не снабжай питательными веществами, оно постоянно смотрит в растительное сообщество.

№ слайда 26 поговорки 40 Баба с возу – кобыле легче. Если особа женского пола покидает тр
Описание слайда:

поговорки 40 Баба с возу – кобыле легче. Если особа женского пола покидает транспортное средство, то движущая сила транспорта испытывает определенные положительные эмоции. «Своя игра»

№ слайда 27 поговорки 50 Утопающий хватается за соломинку Человек, которому в самом ближа
Описание слайда:

поговорки 50 Утопающий хватается за соломинку Человек, которому в самом ближайшем будущем грозит прекращение насыщения кислородом его организма, доходит до того, что пытается зажать в руке высохший злачный стебель

Выбранный для просмотра документ приложение.docx

библиотека
материалов

hello_html_61256a6e.gif

hello_html_61256a6e.gif

hello_html_61256a6e.gif

hello_html_m7fc37f23.gif

hello_html_m7fc37f23.gif

hello_html_m7fc37f23.gif

hello_html_314a07ef.gif

hello_html_314a07ef.gif

hello_html_314a07ef.gif

hello_html_52f7ac3b.gif

hello_html_52f7ac3b.gif

hello_html_52f7ac3b.gif

hello_html_76344e35.gif

hello_html_76344e35.gif

hello_html_76344e35.gif





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель: обобщить, закрепить и углубить знания учащихся, полученные на уроках и в жизни.

 

Задачи:

образовательные: мотивировать школьников к самообразованию, изучению естественнонаучных дисциплин, способствовать формированию знаний о природе, ее закономерностях;

развивающие: способствовать развитию мышления, внимания, наблюдательности, умения решать задачи, рассчитанные на сообразительность;

воспитательные: воспитывать экологическую культуру, чувство патриотизма;

развивать эмоционально-чувственную сферу личности школьников, способствовать сплочению детского коллектива.

 

Добрый день, ребята! Сегодня мы проводим «Аукцион знаний» для тех, кто хочет больше узнать. Ведь удивительное рядом, надо только посмотреть вокруг! Аукцион знаний проводим по типу телевизионной игры «Своя игра»

Аукцион знаний – командная игра, в которой могут участвовать все желающие (состав одной команды – 5–6 человек).

Ведущий аукциона – учитель химии и биологии. В игре должен быть хронометрист, который следит за временем и наблюдает за порядком игры. Банкир решает с командами «финансовые» вопросы: выдает или забирает «химоны».

Общая информация

Номер материала: 422535

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"