824380
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияРабочие программыАвагадро Заңы. Қысқа мерзімді жоспар

Авагадро Заңы. Қысқа мерзімді жоспар

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Бекітемін: Сынып: 8б Пәні: химия

Күні: 27.01.16 Пән мұғалімі: С.Б.Темиргалиева

Сабақ №37

Тақырыбы

§28. Авогадро заңы. Газдардың мольдік (молярлық) көлемі

Жалпы

мақсаты

Авогадро заңы. Газдардың мольдік (молярлық) көлемі туралы мағлұмат беру

Күтілетін нәтиже

А. Авогадро заңы. Газдардың мольдік көлемі туралы біледі;

В. Авогадро заңы. Газдардың мольдік көлемі формулаларын жаза алады;

С. Авогадро заңы. Газдардың мольдік көлемі бойынша сандық есептер шығарып, дәлелдей алады;

7 модульдің қолданылуы

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Топтық, жұптық, жеке жұмыс, бағалау

Қолданылатын ресурстар

Презентация, оқулық, Д.И.Менделеев кестесі, үлестірме ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі



1.Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін

оқушылармен амандасу, көңіл-күйлерін сұрау.

Сәттілік тілеп, қол шапалақтау арқылы сабаққа ынталандыру, ынтымақтастық қалыптастыру

2.Топқа бөліну.

Қолдарына жүрекше, алақан, жарты ай фигуралары бейнеленген қағаз беріледі

1-топ. Жүрекше

2-топ.Алақан

3-топ. Жарты ай


Сабаққа зейіндерін бағыттайды.




Оқушылар 3 топқа бөлінеді

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Білім


Қызығушы

лық

тарын ояту

Миға шабуыл әдісін пайда

лану арқылы үй тапсырмасына қатысты тест сұрақтары

Үйге берілген тапсырманы тест арқылы тексеру

Берілген сұрақтарға жауап беру

Сұрақтар:

1.Атмосферада оттек бос күйінде неше пайыз?

А.20% В. 21% С. 22%

2.Жер қыртысында оттек неше пайыз?

А.69% В.59% С.49%

3.Өнеркәсіпте оттекті қалай алады?

А. КMnO4 айыру В.сұйық ауаны айдау С. Бертолле тұзын айыру

4.Химиялық реакцияны тездететін, бірақ өздері жұмсалмай қалатын зат

А.өршіткі В.басытқы С.жылу

5.Заттың оттекпен әрекеттесуі А.жану В.айырылу С.тотықсыздану

6.Бос күйдегі оттекті бөлетін табиғаттағы реакция

А.шайырлану В.фотосинтез С. Синтез

7.Ауаның негізгі бөлігін құраушы

А.N2 - 78%, O2 -21% B. N2 - 76%, O2 -21%

С. N2 - 71%, O2 -28%

8.Жылу бөле жүретін реакция А.Экзотермиялық В. Эндотермиялық С. жану

9.Жылу сіңіре жүретін реакция А.Экзотермиялық В. Эндотермиялық С. жану

10.Меншікті жану жылуы қанша отын жанғандағы жылу мөлшері

А. 1 моль В. 1 кг С.10 кг

Бағалау критерийі 10- «5» 8-9 – «4» 7- 5-«3»

Енді, оқушылар, мағлұматтарды еске түсіріп болсақ, мына ребусқа назар аударайық. Ребус элемент таңбаларының аты арқылы шешіледі.

Ребустың шешуінен бүгінгі сабағымыздың тақырыбын табайық

Шешуі: Авогадро заңы

Оқушылар үй тапсырмасы бойынша берілген тест сұрақтарға жауап береді. Орындап болғаннан кейін көршілерімен алмасады. Критерий бойынша бағалайды.

1.В

2.С

3.В

4.А

5.А

6.В

7.А

8.А

9.В

10.В








Оқушылар ребусты шешу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын табады.

§28 Авогадро заңы. Газдардың мольдік (молярлық) көлемі

Түсіну

Оқулықпен жұмыс, топтық, жұптық жұмыс, флипчарт құру, постер қорғау. Тақырып мағынасын ашу

1-топ:Газ тектес заттар

2-топ:Молярлық көлем

3-топ:Газдардағы молекула санын есептеу


Ол үшін әр топқа арнайы ресурстар беріп, сол ресурстар төңірегінде оқушылар талдайды, пікір-алмасу арқылы тапсырманы орындап түсінгендері бойынша флипчарт құрастырады


Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырмаларды дұрыс түсіне отырып мағына-

сын ашу, тақырыпты мең-

геру.Топпен жұмыс жасайды

Қолдану

«Лездеме сұрақтар» бойынша сабақты бекіту

Жаңа тақырыпты бекіту үшін «Лездеме сұрақтар» қойылады

1.Газ тектес заттарды ата

2.Газдар құрамына кіретін жай заттардың молекуласы неше атомнан тұрады?

3.Авогадро заңы қай жылы ұсынылды?

4.Газдың 1 моліндегі молекула саны

5.Авогадро заңы қалай айтылады?

6. Молярлық көлем дегеніміз не?

Оқушылардың мақсаты

жаңа тақырыпты меңгергендігін көрсету үшін сұрақтарға жауап береді


Талдау

Есеп шығару

Оқулықпен жұмыс

Тақырыптың мағынасы мен идеясын талдау үшін әр топқа есеп беріледі, әр топ өз тапсырмасын орындаған соң араларынан 1 оқушы тақтада орындайды

Оқулық: А:77б-№5

В:77б- №6

С:77б -№9

Осы есептерге ұқсас есептер шығарылу жолымен алдарына беріледі. Ресурстарға қарап оқулықтағы есептер шығарылады

Берілген тапсырманы уақытылы орындау, тапсырмаларын бір –біріне көрсету арқылы ой бөліседі, тақырыптың мағынасын аша отырып өзара топпен талдайды

Жинақтау

Химиялық диктант арқылы сабақты жинақтайды

Тақырыпты жинақтау үшін тақырыпқа қатысты химиялық диктантты орындау арқылы жинақтайды:

Бірдей жағдайда әртүрлі газдардың ...............көлеміндегі .................. саны ............болады. Қалыпты жағдайда кез келген газдың бір молі ...............көлем алады. Оны ............... көлем деп аталады. Авогадро газдар құрамына кіретін жай заттар молекуласы ....... атомнан құралады.

Оқушылар бірлесе отырып тақырыпты қорытындылайды

Бағалау

Өзін-өзі бағалау(2мин)

Бағалау парақшасын толтыру

Өзін өзі бағалайды

Рефлексия

Күн, жартылай бұлт, бұлт

Стикермен жапсыру арқылы сабақты бағалау «күн- өте жақсы, жартылай күн – орташа, бұлт – түсініксіз»

Сабақты бағалайды



Общая информация

Номер материала: ДБ-080692

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.