Авторская программа элективных курсов по английскому языку "Давайте пообщаемся!"

№

Содержание дидактической единицы/учебная

Кол-во часов

Дата проведения (календ.)

Планируемые результаты

Виды речевой деятельности

Обучение аспектам языка

Дом. задание

знать, понимать

уметь

навыки

аудирование

чтение

говорение

письмо

лексика

грамматика

1

Активизация ЛЕ в чтении «Человек. Предпочтения и неприятие» (Person. Likes and dislikes).

3

1. Новую лексику appearance, to a great extent, a highbrow, a lowbrow, awkward, coceited 2.Времена группы Simple и Continuous

Высказывать свое мнение о проблеме, извлекать основную идею текста

Совершенствование  слухопроизносительных навыков применительно к новому языковому материалу

Новые слова

У.1 с.5-7

У.1 с.5 У.1 с.12-13

У.1 с.10 У. 1 с.13-14

У.1-2 с.10-12

Времена группы Simple и Continuous

тек

Перессказ текста с.5-7

2

Практика монологической речи на основе прочитанного текста «Взаимоотношения. Создание семейных пар» (Relationship. Making Couples)

2

1.Новую лексику to register one’s marriage, complications,backgrounds, to assume

1.догадываться о значении слов по контексту 2cоставлять монолог по образцу

адекватного произношения всех звуков англ. яз

Новые слова

у.1 с 17-20

у.2 с.20

У. 3.с.21

У.4 с.21

Времена группы Perfect

тек

Ссоставить монолог по теме

3

Обучение монологической речи по теме «Различные стили жизни и дома» (Different Lifestyles. Different Housing).

3

1.основное значение ЛЕ

Высказываться на основе прочитанного на тему, выражая свое мнение.

распознавания и употребления в речи лексических единиц

Новые слова, интонация

у.1 с.24-25

У. 2 с. 25-26 с.28-29

С.27 с.29-30

С.30-31

Степени сравнения прилагательных

тек

написать сочинение «Different Lifestyles in our counrry”

4

Введение ЛЕ.Совершенствование навыков диалогической речи по теме «Одежда. Мода. Стиль» (Clothes.Fashion.Stile).

3

1.Клише для ведения диалога, новую лексику. 2.Значения предлогов

Составлять подготовленный диалог с использованием лексики.

адекватного произношения всех звуков англ. яз

Текст на 100% понимание

у.1 c.32-34

c.34, 37

у.1,2 с. 36-37

у. 1, 2 С.34

Rrepositions

тек

Составить и выучить диалог

5

Активизация ЛЕ в речи учащегося «Занятия в свободное время» (Leisure and Passtime).

2

1. понимать новую лексику

распознавать и употреблять изученные лексические единицы в речи

соблюдения правильного ударения в словах, фразах и предложениях

диалог

у.1 с.40-42

у.2 с.42, 45

У.3 с.44

с. 46

Pronouns

тек

Монолог о своем времяпровождении

6

Обучение диалогической речи «Любовь к природе. Защита окружающей среды» (Loving nature.Safe environment)

2

1.знать основные значения изученных ЛЕ

1.разыгрывать воображаемые ситуации

1.применения ЛЕ в рамках изуч. материала, 2.соблюдения правил ударения в словах и фразах

у.1 с.47-49

c. 49, с.45, 51

У. 1-3 с. 49-50

с.53

Prepositions

тек

Выучить лексику

7

Формирование навыков говорения по теме «У природы нет плохой погоды» (Any weather is good weather)

2

1.понимать повторяемую лексику 2.высказывать свое мнение по теме

Называть особенности менталитета англичан и их отличие от менталитета россиянина

адекватного произношения всех звуков англ. яз

Новая лексика

У. 54-55

С.54, 55,58

у.1 с.59

С.59-60

Used to, would, linking words

тек

Сравнить погоду в Татарстане и Великобритании.

8

Активизация ЛЕ в чтении. Закрепление ранее изученного грамматического материала «Содержание домашних  и защита диких животных» ( Keeping pets and protecting animals)

3

1.  правильно использовать новую лексику в соответствии с грамматическими правилами

описывать явления в рамках изученной темы

1.распознавания ЛЕ и их употребления в речи, 2.адеквтного произношения

Новая лексика

У. 1 с.61-62

С. 61, 63,65-66

У.1-3 с.63-64

С.63-64, 68

Passive Voice

тек

Монолог составить

9

Обучение монологической речи по теме «Любовь или расчет» (Love or business)

2

1.рассказывать о своей будущей профессии, сложности выбора 2.извлекать информацию из текста художественной литературы

Высказывать свое мнение по прочитанному

сравнения, анализа

Новая лексика

у.1 с.69-74

у.1 с.69, с.74, 76-77

У.1-3 с.74-76

С.77

Complex Subject, complex object

тек

Монолог составить

10

Развитие умения говорения по тексту «Испытание или приключение» (Ordeal or adventure)

2

1.интонацию различных коммун. типов предложений, 2 основные  значения ЛЕ

рассказывать о своих планах на выходные, каникулы, своих предпочтениях

соверщенствовать слухопроизносительные навыки

Новая лексика

У.1 с.78-81

у.1,  с.78, с.81,с.83-84

С.82-83,84

С.87

Prepositions as soon as, as long as, when,  subjunctive mood

Повторить грамматику

11

Закрепление пройденной лексики и грамматики. Развитие навыков диалогической речи по теме «Гостиничный сервис. Еда в ресторане»  (Hotel services.Restaurant food)

2

1. лексику по теме 2.изучаемые грамматические явления

Составлять диалог на воображаемую ситуацию

1.распознавания ЛЕ и их употребления в речи, 2.адеквтного произношения

Новая лексика

У.1 с.88-91

У.1 с.88, с.91,92

С.93

С.94

тек

Wb с. 5-7

12

Обучение ознакомительному чтению (Здоровый образ жизни. У врача.» (A healthy way of life. Consulting a doctor)

2

1.основные способы словообразования 2.лексику по теме

1.определять основную мысль

анализа и синтеза

Новая лексика

у.1 с.105-107

У.105, 107,110

С.107-110

С.116-117

Verbs followed by Infinitive or ing-form

подготовить краткий пересказ текста