1181538
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииАвторская программа "Мен және менің әлемім"

Авторская программа "Мен және менің әлемім"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Авторлық бағдарлама “Мен және менің әлемім”

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Авторлық бағдарлама “Мен және менің әлемім”
Описание слайда:

Авторлық бағдарлама “Мен және менің әлемім”

2 слайд Мақсаты: Оқушылардың жеке тұлғалық танымдық қабілеттерін арттыру; Ақыл – ойд
Описание слайда:

Мақсаты: Оқушылардың жеке тұлғалық танымдық қабілеттерін арттыру; Ақыл – ойды талап ететін іс – әрекетті өз бетімен жеке дара жасай алуға үйрету; Оқушының өз ойының дұрыстығын дәлелдей алу, өзін – өзі бақылай алу, талдай алу, қорытындылай алуға үйрету; Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту;

3 слайд Міндеттері:	 Психологиялық көзқарастарын дамыту (психологиялық мәдениетін пе
Описание слайда:

Міндеттері: Психологиялық көзқарастарын дамыту (психологиялық мәдениетін пен қоғамға қауіпсіз қарым – қатынас жасауды қалыптастыру); Психологиялық диагностика (өзінің жеке тұлғалық қабілеттерін анықтай білуге үйрету, танымдық қабілеттерін арттыру, жалпы білім, білік, дағдысын дамыту); Жобалау (әр түрлі жағдайларда шешім қабылдай алуға, шығармашылық тапсырмаларды орындай алуға үйрету, ө зін – өзі дұрыс бағалай алу және сыйлау қабілеттерін қалыптастыру, ынтымақтастықта жұмыс істеу барысында жағымды қарым – қатынасты қалыптастыра алуға үйрету, ақпаратпен жұмыс істей алуға үйрету (жинақтау, сақтау, қолдану, салыстыру, таңдап алу);

4 слайд Өзектілігі: Рефлексия жасай алады: (мәселені шешу барысындағы қиындықтарды, қ
Описание слайда:

Өзектілігі: Рефлексия жасай алады: (мәселені шешу барысындағы қиындықтарды, қателіктерді көре білу, жасалынған істі талдай алу) Мақсат қоя алады: (мақсатты қояды және мақсатына жетеді) Жоспарлай алады: (өз іс – әрекетін алдын ала жоспарлай алады) Жобалай алады: (өз іс – әрекетін жоба – кесте арқылы елестетіп, маңызды және қажеттілерді көрсете алады) Қарым – қатынасқа түсе алады: (тапсырманы шешу барысында өзгелермен бірлесе іс – әрекет жасай алады, өз пікірін қорғай алады, басқалардың ойын сынай алады) Белсенділік таныта алады (Белгілі бір тапсырманы шешуде тәсілдер ойлап табуға белсенді бола алады)

5 слайд Гуманизациялау принципі – жалпы адамгершілік құндылықтарымен таныстыру, оқушы
Описание слайда:

Гуманизациялау принципі – жалпы адамгершілік құндылықтарымен таныстыру, оқушыға сенім артып, оның жеке басының қасиеттерін ескеріп, оқу-таным әрекетінің жемісті болуына оңтайлы жағдайлар мен мүмкіндіктерді жасау, өз бойындағымүмкіншіліктеріне сендіре білу. Білім мазмұнын жалпы адамзаттық және ұлттың рухани игіліктерге қарай бағыттау, қазақ халқының тарихын, мәдениетін, тілін, дәстүрін, көркемөнерін, қолөнерін, т.б. терең оқып–білуі қажет. Ынталандыру принципі–әдістемелік жұмыстар мен сабақ құрылымын оқушылардың жеке тұлғалық және жас ерекшеліктерін ескеру нәтижесінде жүргізу. Әрбір оқушының жеке даралық мүмкіндіктерін ескере білу. Мәселелік принципі - оқу процесінің мазмұны, әдістері, ұйымдастыру нысандары мәселелі сипатта болуын талап етеді. Мәселелі оқыту білімді дайын түрде бермей, оқушылардан ізденуін, дербестігін, шығармашылық ойлауын дамытуға бағытталады. Интеграциялау принципі - әр түрлі пәндердегі негізгі принциптер мен заңдылықтарды өзара тығыз диалектикалық бірлікте қарастыруды көздейді. Сондай-ақ мазмұны жағынан бір-біріне жақын пәндердің тіл мен әдебиет, әдебиет пен тарих, математика мен информатика, өнер мен еңбек, этика мен әстетика, т.б. өзара және жеке пәннің ішіндегі материалдардық арасындағы байланыстарын анықтап, оқушылардың білімін тереңдетуге болады. Негізгі принциптері:

6 слайд Жалпы сағат саны - 34 Аптасына 1 рет жүргізіледі 3 бөлімнен тұрады: Психологи
Описание слайда:

Жалпы сағат саны - 34 Аптасына 1 рет жүргізіледі 3 бөлімнен тұрады: Психология әлемі, қарым -қатынас , танымдық қабілеттер Жетістіктерді бағалау Бағдарламаның құрылымы:

7 слайд Тапсырманы орындау барысында өзінің іс – әрекетін басқара алу; Мұғалімнің бе
Описание слайда:

Тапсырманы орындау барысында өзінің іс – әрекетін басқара алу; Мұғалімнің берген тапсырмасын жеке дара орындай алу; Білім алуға деген өзіндік белсенділігін көрсету; Төмендегідей оқу іс – әректтері қалыптасуы керек: Жеке тұлғалық: - Оқушының ішкі позициясы (мектепке деген жағымды қарым қатынас, оқудың қажеттілігі туралы сезімі, мектеп туралы адекватты ой пікірі бар); - Өзін – өзі бағалау («Мен» концепциясындағы оқушы рөлі туралы білімі, мұғалімнің қоятын бағасы туралы түсінігі, көлемді ой пікірі бар );  Қарым – қатынастық: - Өзгелердің ой – пікірін тыңдай алу, сыйлау, санасу және өз ойын түсіндіре алу; Бағдарламаны жүзеге асыру барысында келесі нәтижелер күтіледі:

8 слайд “МЕН ЖӘНЕ МЕНІҢ ӘЛЕМІМ” Психология дегеніміз не? Адамдар қоғамы Эмоциялар Көң
Описание слайда:

“МЕН ЖӘНЕ МЕНІҢ ӘЛЕМІМ” Психология дегеніміз не? Адамдар қоғамы Эмоциялар Көңіл – күй дегеніміз не? Мінез – құлық дегеніміз не? Қобалжуды қалай жеңуге болады? Өзін – өзі тану Танымдық үрдістер диагностикасы Өзін – өзі бағалау және өзгені бағалау Бізге қарым – қатынас не үшін керек? Түсіну және келісу Адамдар әлемінде қалай өмір сүруге болады? Қоғамдағы адамдардың құқығы туралы

9 слайд “МЕН ЖӘНЕ МЕНІҢ ӘЛЕМІМ” Ойлау қабілетін дамыту Логоритмика Зейін Артикуляциян
Описание слайда:

“МЕН ЖӘНЕ МЕНІҢ ӘЛЕМІМ” Ойлау қабілетін дамыту Логоритмика Зейін Артикуляцияны дамыту Фонетико – фонематикалық қабылдау Есте сақтау қабілетін дамыту Психомоторика Есту арқылы түйсіну Ертегі терапиясы Кеңістіктегі көрсетілім Зейінділікті дамытуға аранлған ойындар Интеллектуалды сайыс

10 слайд “МЕН ЖӘНЕ МЕНІҢ ӘЛЕМІМ” Кеңістіктегі көрсетілім Үлгіні талдау Танымдық қабіле
Описание слайда:

“МЕН ЖӘНЕ МЕНІҢ ӘЛЕМІМ” Кеңістіктегі көрсетілім Үлгіні талдау Танымдық қабілеттерінің диагностикасы Жалпы моториканы дамыту Сөйлеу қабілетін дамыту Бейнелі – ойлау қабілетін дамыту

11 слайд Оқушылардың көңіл – күйін арттыруға бағытталған тренингтер
Описание слайда:

Оқушылардың көңіл – күйін арттыруға бағытталған тренингтер

12 слайд Оқушыға өз бойындағы шығармашылықты дамытуға бағытталған психологиялық жаттығ
Описание слайда:

Оқушыға өз бойындағы шығармашылықты дамытуға бағытталған психологиялық жаттығулар

13 слайд Сынып ішіндегі жағымды атмосфера қалыптастыруға бағытталған тренингтер
Описание слайда:

Сынып ішіндегі жағымды атмосфера қалыптастыруға бағытталған тренингтер

14 слайд Ертегі терапиясынан көрініс
Описание слайда:

Ертегі терапиясынан көрініс

15 слайд «Зерде» интеллектуалдық сайысынан көрініс
Описание слайда:

«Зерде» интеллектуалдық сайысынан көрініс

16 слайд «Мен және менің әлемім» бағдарламасының нәтижесі Дейін... Кейін...
Описание слайда:

«Мен және менің әлемім» бағдарламасының нәтижесі Дейін... Кейін...

17 слайд Нәтижесінде Мұғалімнің берген тапсырмасын жеке дара орындай алады; 2. Білім а
Описание слайда:

Нәтижесінде Мұғалімнің берген тапсырмасын жеке дара орындай алады; 2. Білім алуға деген өзіндік белсенділігін көрсетеді; 3. Тапсырманы орындау барысында өзінің іс – әрекетін басқара алады; 4. Жеке тұлғалық: - Оқушының ішкі позициясы (мектепке деген жағымды қарым қатынас, оқудың қажеттілігі туралы сезімі, мектеп туралы адекватты ой пікірі бар) қалыптасқан; - Өзін – өзі бағалау («Мен» концепциясындағы оқушы рөлі туралы білімі, мұғалімнің қоятын бағасы туралы түсінігі, көлемді ой пікірі бар) деңгейі артты;  5. Қарым – қатынастық: - Өзгелердің ой – пікірін тыңдай алады, сыйлайды, санасады және өз ойын түсіндіре алады.

18 слайд Тыңдағандарыңызға рахмет!
Описание слайда:

Тыңдағандарыңызға рахмет!

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Инновации в патопсихологии детского возраста»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее