Авторская разработка "Трудный ребенок в классном коллективе"

• 1 слайд

  Трудный ребёнок.
  Как найти «ключик»…?
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  «Средняя общеобразовательная школа №7»
  выступление в рамках конкурса «Педагогический дебют»
  Т.В.Антропова ,
  учитель математики и информатики,
  учитель I кв. категории
  
  г.Мирный-2015
  

• 2 слайд

  подростковый возраст
  отсутствие интереса
  к учёбе
  слабая успеваемость
  взрослый
  защита
  деформация личности
  личность
  правонарушения
  конфликты
  со взрослыми
  и сверстниками
  нереализованное свободное время
  нездоровый образ жизни
  Трудный ребёнок. Как найти «ключик»…?
  

• 3 слайд

  Пути решения проблемы
  создание доброжелательной атмосферы в коллективе класса;
  позитивное отношение к учащимся, уважение личности каждого ученика ;
  понимание мотивов плохого поведения учащихся, видеть его причины;
  индивидуально подходить
  к проблемам и трудностям
  каждого ребенка;
  увлекать учащихся разнообразной интересной
  внеклассной и общешкольной деятельностью
  
  Трудный ребёнок. Как найти «ключик»…?
  ! привлекать родителей к классным мероприятиям, событиям
  
  

• 4 слайд

  Реализация личностного подхода
  видеть в каждом ученике уникальную личность, уважать ее, понимать, принимать, верить в нее;
  любить и уважать трудных сложнее, чем хороших детей, но любовь и забота нужны им больше, так как они ,как правило, обделены этими эмоциями;
  говорить с трудными как со взрослыми, не ломать резко его нравственные взгляды ;
  забывать плохое сразу, прощать, помнить хорошее всегда;
  взять за основу работы оптимистическую гипотезу , верить в исправление трудного
  
  

• 5 слайд

  Реализация личностного подхода
  организовать атмосферу «успеха», помогать обретать уверенность в своих силах и способностях;
  не скупиться на поощрении и похвалу всех хороших сторон и социально ценных поступков трудного;
  вовлекать и включать трудного в жизнь коллектива, противопоставляя коллективные отношения вредным влияниям;
  
  
  
  

• 6 слайд

  Сотрудничество с социально-психологическими службами школы и города
  Проведение различных мероприятий направленных на предупреждение вредных привычек
  Вовлечение в как можно большее число мероприятий в классе, школе: спортивных, трудовых, творческих
  

• 7 слайд

  создание семейного фотоальбома, составление карты
  «История семьи» (родословное дерево);
  
  совместный просмотр фильмов и обсуждение после , написание сочинения и т.д.;
  
  - привлечение к благоустройству кабинета, пришкольной территории совместно с классным коллективом
  общих дел для родителей и детей
  организация
  

Краткое описание документа:

Данная разработка является авторской, предназначена как сопроводительная презентация к выступлению на педагогических семинарах, родительских лекториях и прочем с темой "Трудные дети в лкассном коллективе". В работе отражены основные принципы и пути решения проблем перевоспитания трудных учащихся. Выделены основные направления реализации личности трудного ребенка. В презентации вставлены фотографии, авторские, 9-классников.  С данной презентацией я выступала на заключительном этапе профессионального конкурса "Педагогический дебют", работа оценена высоко.