Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Авторская программа "Познание окружающего мира"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Авторская программа "Познание окружающего мира"

библиотека
материалов











РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

«Познание окружающего мира»

первого года обучения

на 2014-15 учебный год





объединение «Друзья природы»

воспитанников младшего школьного возраста






Составили:

педагог дополнительного

образования Сотникова О.С.

МБОУ « СОШ№12»» НМР РТ







г. Нижнекамск







Пояснительная записка.

Рабочая программа разработана на основе:

  • Образовательной программы МБОУ ДОД «ДЭБЦ» .

  • Положения о рабочей программе педагога МБОУ ДОД «ДЭБЦ» .

Целью рабочей программы является - развитие в динамике по ступенчатому признаку краеведческих и туристических знаний, умений и навыков у учащихся младшего школьного возраста.



Для достижения данной цели поставлены следующие задачи:

-образовательные: расширять и углублять знания о малой Родине и ее природных особенностях и истории, о выдающихся деятелях города, учить пользоваться картами, читать их, ориентироваться на местности, дать пер­воначальные сведения о туризме; приобщать к поисково-исследовательской работе.

-воспитательные: духовное и нравственное воспитание личности па примере родителей, лучших представителей рода, воспитание национально­го самосознания, художественного вкуса, патриотических чувств.

-развивающие: развивать творческое мышление, снятие стереотипов в учебной деятельности, развивать логическое, образное мышление для решения различных проблемных ситуаций.

Для достижения цели и успешного решения, поставленных на учебный год задач, в программу были внесены следующие изменения: изменено количество часов по темам.

Рабочая программа предусматривает проведение 144 учебных часов в год, занятия проводятся по 2 часа 2 раза в неделю. Теоретические занятия проводятся в основном в игровой форме, доступной детям младшего школьного возраста. На проведение практических занятий и экскурсий отводится 118 часов.











Требования к уровню подготовки обучающихся

Учащийся к концу учебного года должен знать:

-основные даты биографии семьи, о месте работы родителей;

-о родственниках участников ВОВ;

-основные даты и события из истории школы;

-о памятных местах микрорайона;

-самые известные лекарственные растения и ядовитые растения Нижнекамского района;

-распространенных и исчезающих животных и птиц нашей местности;

-как одеться по сезону для прогулок и экскурсий;

-туристское снаряжение;

-иметь представление о компасе;

-как утилизировать;



Учащийся к концу учебного года должен уметь:

-бережно относится к школьному имуществу;

-выполнять правила безопасности жизни;

-поздравлять близких с праздниками;

-заботиться о близких;

-читать простейшие дорожные знаки;

-отличать съедобные и несъедобные грибы;

-находить и беречь редкие растения, занесенные в Красную книгу Татар­стана;

-ориентироваться на местности по местным признакам,, определят ь ос­новные стороны горизонта в разное время суток;

-сооружать простейшие кормушки;

-обустроить место привала.



Тестирование знаний и умений обучающихся проводится два раза в течение учебного года. Личные качества обучающихся и их положительная динамика отслеживается в ходе наблюдений и бесед.

В течение всего периода обучения проводится диагностика результативности образовательной деятельности каждого обучающегося. Дети участвуют в конкурсах различного уровня краеведческой и культурологической направленности.









Календарно - тематический план

на 2014-2015 учебный год

по программе «Познание окружающего мира»

для учащихся начальных классов первого года обучения



П/п



Наименование темы



Всего часов


Содержание


Оборудование и методическое обеспечение




дата

Теоретическая часть

Практическая часть


По плану


По факту

Сентябрь 18ч

14ч


Вводное занятие. Техника безопасности.

2

Знакомство с детьми. Введение в образовательную программу. Что значит «край», «родина». ТБ. Польза и значение туризма (прогулок и экскурсий) и краеведения (изучение и познание окружающего мира).

Составление карточки по ТБ на тему: «Прогулки и экскурсии».

Инструкции по ТБ, Учебные пособия кабинета. Компьютер.

CD-диск.

3.09


С кем я живу.

2

Родословная моей семьи, старые фотографии в альбоме.

Ключевые слова: род родословная, родственники, семья, Родина.



Рассказ о своих родителях, родственниках, друзьях. Рисование по выбору на темы: «Моя семья», «Дом, в котором я живу», «Моя комната»

Семейные фотографии, документы, толковый словарь В. Даль.

6.09


Я, моё имя, его значение.

2

Я, мое имя, его значение. Пословицы, поговорки о доме, семье. Ключевые слова: семейные реликвии, традиции. Летопись.



Конкурс рисунков «Моя семья», чтение стихотворений о семье.

Рисунки, словари о значении имен, книги о семье.

Эдуард Вартаньян: «Занимательно об именах»

10.09


В этом доме я живу. Название моей улицы.

2

Мой дом, дом моих друзей. История названия моей улицы. Ключевые слова: город, столица, улица, республика.



Игра «Назови улицу друзей».

Фотографии улиц города, Компьютер.

CD-диск, слайд-шоу.

13.09


Профессии в моей семье. Конкурс рисунков «Здесь работают мои мама и папа».

2

Профессия родителей. Рассказы родителей о профессии.

( приглашение родителей).

Ключевые слова:

профессия, работа, производство.

Конкурс рисунков «Здесь работают мои мама и папа»

Рисунки детей, фотографии родителей, альбом « Мои профессии»

17.09


Мои предки. Бабушки и дедушки. Поколение, потомок, предок.

Составление генеалогического древа своей семьи.

2

Поколение, потомок, предок. Мои дорогие бабушка и дедушка. Ключевые слова:

Родословное древо, семейный архив, предок.



Составление генеалогического древа своей семьи.

Фотографии семьи детей, картины, генеалогическое древо-образец. Семейные фотографии, архивные документы. Компьютер, мультимедиа

20.09


Игра тропинка

4

Культура поведения общественных местах.

Ключевые слова:

культура поведения.

Выполнение маршрутного листа.

Маршрутный лист

25.09


Выставка семейных поделок.

2

Хобби членов моей семьи.

Ключевые слова: коллекции, хобби.


Выставка семейных поделок.

Поделки , сувениры, украшения, топиарии, вышивки, аппликации

27.09



Октябрь 18ч.

12ч




Конкурс «Старая фотография».

2

Старая фотография. Семейные портреты .

Ключевые слова:

Семейный архив, фотографии, портрет.

Конкурс «Старая фотография».

Старые семейные портреты

4.10

3.10

Мои четвероногие друзья.

2

Домашние животные в городе и деревни, верные друзья. Породы собак и кошек, уход за домашними животными. Ключевые слова:

Дикие и домашние животные. Красная книга.


Отгадывание загадок, кроссвордов, ребусов.

Иллюстрации животного мира, родного края. Красная книга РТ.

8.10


Обязанности знатоков, туристов и краеведов.

2

Ориентирование на местности по местным признакам. Одежда для прогулок по сезону. Туристическое снаряжение.

Ключевые слова:

Турист, снаряжение, поход.

Укладка рюкзака; игра «Что берем в поход?»


Компас, рюкзак с необходимым для выхода на пикник, котелок. Спортивные карты.

11.10


Краски осени. Экскурсия в городской парк.


4

Сезонные изменения в природе. Виды деревьев.

Ключевые слова:

Времена года, сезонные изменения.

Игра « Определи по листьям дерево».

Сбор природного материала.

Аптечка.

15.10


Экскурсия в Набережные Челны «Тридевятое царство».

8

Правила поведения в общественных местах и в транспорте.

Ключевые слова:

культура поведения.

Посещение Тридевятого Царства.

Экскурсия в Набережные Челны.

18.10


Ноябрь

18ч.

12ч




Дикие и домашние животные.


2

Дикие, домашние животные. Их повадки. Среда обитания.

Ключевые слова:

повадки, среда обитания.

Лепка из пластилина диких, домашних животных.

Иллюстрации с изображением диких и домашних животных.

Компьютер.

CD-диск, слайд-шоу.

5.11


Природа родного края. Растения (хвойные и лиственные растения нашего края).

2

Природа родного края. Растения (хвойные и лиственные растения нашего края).

Ключевые слова:

Хвойные, лиственные

Рисунки растений нашего края по выбору.

Книги о родном крае.

8.11


Сбор семян растений для подкормки птиц зимой. Экскурсия в городской парк «Сбор семян».

4

Виды семян, различного корма для подкорки птиц.

края).

Ключевые слова: подкормка, кормушка, корм.


Сбор семян и подкормка птиц нашего двора.

Виды семян и растений, картинки с изображением.

12.11


Перелетные и зимующие птицы. Изготовление кормушек, домиков для птиц.


2

Перелетные и зимующие птицы. Распространение птиц нашей местности. Красная книга РТ.

края).

Ключевые слова: перелётные, зимующие.


Изготовление кормушек, домиков для птиц.


Иллюстрации по теме «Перелётные и зимующие птицы»

15.11


Экскурсия в лес « Кто в лесу живет, что в лесу растет».

4

Животные и растения нашего края. Их среда обитания, зимовка. Редкие животные и растения , занесенные в Красную книгу РТ.

Ключевые слова:

зимовка, среда обитания.

Наблюдения за деревьями зимой. Игры: «Назови дерево», «Что в лесу растет? Кто в лесу живет?».


Иллюстрации по теме «Растительный и животный мир». Красная книга РТ.

19.11


Лекарственные растения (ромашка, шиповник, подорожник, крапива)

2

Знакомство с лекарственными растениями родного края.

Ключевые слова: лекарственные растения, ромашка, шиповник, подорожник, крапива.


Игра лото. « Лекарственные растения»

Гербарий, иллюстрации с изображением трав. Красная книга РТ.

22.11


Грибы нашего леса. В лес за здоровьем. Экскурсия в лес.

2

Съедобные и ядовитые грибы.

Пластинчатые и трубчатые грибы.

Ключевые слова:

пластинчатые, трубчатые грибы.


Игра «Угадай гриб».

Рисунки «Съедобные и несъедобные грибы».

26.11


Из истории праздников «День матери».

2

Беседа. Из истории праздника «День матери».

Изготовление подарков мамам.

Компьютер.

CD-диск, слайд-шоу « Моя мамочка».

29.11



Декабрь

16ч

12ч




Игра-путешествие на Волшебную поляну знатоков.

2

Правила поведения на природе. Представление о компасе.

Игра-путешествие на Волшебную поляну знатоков.

Компасы. Маршрутный лист.

6.12


Экскурсия « Слушаем зимние голоса природы».

4

Звуки птиц.

Экскурсия на Красный ключ. Слушаем голоса природы.

Аптечка.

10.12


Экскурсия в ДЭБЦ.

4

Уход за аквариумом, уголок животных, зимний сад, птичий уголок.

Знакомство с животным миром, обитателями зооуголков. Подготовка вопросов для экскурсовода.Знакомство с историей г.Елабуга.

Экскурсия в ДЭБЦ.

17.12



Лучшая дорога в школу. Безопасный и короткий путь домой. Проверка ЗУН (викторина).

2

Изучаем ПДД, БДД, дорожные знаки. Безопасная и лучшая дорога в школу.

Составление маршрута

« Безопасный и короткий путь домой».

Правила дорожного движения, дорожные знаки, плакаты.

24.12


Экскурсия по Новогодним ёлкам.

4

Из истории праздников. Традиция встречи Нового года.

Катание с горок. Лабиринт.

Экскурсия по Новогодним ёлкам.

27.12



Январь

18ч.

12ч




Школьная мемориальная доска.

2

Беседа- школьная мемориальная доска.

Конкурс рисунков.

Школьная мемориальная доска.

5.01


Акция «Покорми птиц зимой».

2

Беседа. Помощь птицам зимой.

Изготовление агитационной листовки. Конкурс стихов.

Плакаты, иллюстрации «Зимующие птицы».

10.01


«Составим карту

нашей школы» .Игра – эстафета.

2

Правила поведения учащихся в школе.

Составление карты

школы. Игра – эстафета.

Правила поведения в школе. Устав школы

14.01


Мир вокруг школы. Дома моих друзей.

2

Мир вокруг школы. Достопримечательности моей улицы. Памятники.

Конкурс стихов о городе. Стихи собственного сочинения.

Прогулка вокруг школы

17.01


Предприятия и учреждения в микрорайоне.

2

Предприятия и учреждения в микрорайоне.

Сообщение «Предприятия и учреждения в микрорайоне».

Фильм « Предприятия и учреждения Нижнекамска», фотографии. Книги о городе.

21.01


Экскурсия в город Елабуга.

8

Музеи и памятники города.

Посещение музеев и памятников.

Экскурсия в город Елабуга

28.01



Февраль

18ч

12ч




Экскурсия в городскую библиотеку нашего микрорайона (Вахитова,7).

4

Беседа. Познакомить детей с работой библиотеки.

Наблюдение и ознакомление с работой библиотекарей, запись в библиотеку.

Сайт. Ru.wikipedia.org

Всё о библиотеках.

4.02


Самая красивая улица микрорайона. Конкурс рисунков.

4

Самая красивая улица микрорайона

Конкурс рисунков « Моя улица».

Книги о родном городе. Фотографии. Фильм « Мой Нижнекамск».

7.02


Экскурсия по достопримечательным местам микрорайона


4

Правила поведения в общественных местах.

Экскурсия по достопримеча

тельным местам микрорайона


Книги о родном городе. Фотографии. Фильм « Мой Нижнекамск». Историческая литература, архивные материалы, фотографии, видеозаписи.

11.02


Из истории праздников.

2

Беседа. День защитников Отечества.

Изготовление подарков папе и дедушке.

Компьютер.

CD-диск, слайд-шоу.

18.02



Март

18ч

14ч




Мой город на карте страны. Из истории образования города.

2

Мой город на карте страны. Из истории образования города.

Рассказы о городе

Карта России, книги о городе, фотографии.

4.03


Из истории праздника. Международный женский день.

2

Беседа. Из истории праздника.

Изготовление подарков маме и бабушке.

Компьютер.

CD-диск, слайд-шоу

« Праздник мам»

7.03


Фольклорный праздник «Веснянка».

4

Беседа. Из истории праздника.

Культурно-развлекательная программа.

Компьютер.

CD-диск, слайд-шоу «Проводы зимы».

11.03


Из истории Красного Ключа.

2

Беседа. Из истории Красного Ключа.

Подготовка и защита реферата.

Компьютер.

CD-диск, презентация Достопримечательности посёлка Красный Ключ.

14.03


Спортивные и культурные объекты города

2

Спортивные и культурные объекты города

Веселые старты, награждение победителей

Спортивный зал. Мячи, кегли, скакалки.

18.03


Игра- путешествие «О чём рассказывают улицы нашего города» .

2


Беседа. Улицы нашего города. История названий улиц.

Игра-путешествие, составление маршрутного листа. прогулка

Компьютер.

CD-диск, презентация: «Достопримечательности города».

21.03


Турнир «Лучший знаток своего города» (обобщение)

2

Беседа. Правила поведения на турнире.

Турнир «Лучший знаток своего города»

Вопросы для турнира, карточки с заданиями. Озеров А.Г. Методические рекомендации “Подготовка исследовательских работ учащихся по краеведению” (работа, приложение, презентация)

25.03


Промышленные предприятия города

2

Сообщение. Промышленные предприятия города

Просмотр фильма «Промышлен

ные предприятия города».

Компьютер.

CD-диск, презентация фильма «Промышленные и предприятия города», http://bank.59209.edusite.ru/p50aa1.html

28.03



Апрель




Снаряжения маленького туриста, личное и групповое.

2

Снаряжения маленького туриста, личное и групповое.

Укладка рюкзака. Составление памятки «Правила поведения в походе».

Снаряжение: верёвка, рюкзак, палатки. Куликов В.М., Константинов Ю.С. Педагогика школьного туризма. М.: ЦДЮТур МО РФ, 2001.

Основы туризма http://bank.59209.edusite.ru/p50aa1.html

1.04


Конкурс знатоков «Знаем историю родного края»

2


Конкурс знатоков «Знаем историю родного края»

Карточки с заданиями, иллюстрации, картинки, фотографии, природный материал, виды корма для птиц.

11.04


Май

16ч

14ч




Понятие о топографии и топографических признаках. Подготовка к городскому ориентированию « С картой по городу».

2

Понятие о топографии и топографических признаках.

Положение о городском первенстве.

Разработка памятки туриста

Виртуальное путешествии по памятным местам города.

Картинки, иллюстрации. Фотографии, Всё для похода http://pohod.home.nov.ru/duty.htm

06.05


Командное первенство по городскому ориентированию «С картой по городу».

4

Положение о командном первенстве.



Командная работа на заданном маршруте.

Карта города Нижнекамска, карточки с заданиями.

13.05


Экскурсия к Вечному огню.

4

Беседа «Герои Великой Отечественной войны нашего края»

Экскурсия к Вечному огню.

Знакомство с земляками –героями.

Экскурсия к Вечному огню. Возложение цветов к монументу. Минута молчания. Озеров А.Г. Методические рекомендации “Подготовка исследовательских работ учащихся по краеведению” (работа, приложение, презентация)

16.05


Проверка ЗУН (викторина). Закрепление по курсу туризм и ориентирование

2

Проверка ЗУН (викторина). Закрепление по курсу туризм и ориентирование

Ответить на вопросы викторины.

Вопросы к викторине -тест. Основы туризма http://bank.59209.edusite.ru/p50aa1.html


23.05


Поляна краеведов.

4

Подведение итогов. Задание на лето.

Работа в команде. Ответы на вопросы заданий (по положению )

Грамоты для награждения победителей. Образ оформления гербария.

30.05


26.05

Итого:

144ч

40ч

104ч




Средства контроля

Этапы педагогического контроля 1-го года обучения

Сроки

Какие знания и умения контролируются

Форма проведения

24.12.13

История и современность Нижнекамского муниципального района

тест

23.05.14

Герои-земляки Нижнекамского муниципального района

тест

Тест – ЗУН по теме: «История и современность Нижнекамского муниципального района» за первое полугодие

1. К 60-летию Великой Победы Мемориал Победы дополнили тяжёлый танк ИС-2 и пушка-гаубица Д-20, а к какой дате был торжественно открыт Мемориал Победы?

  1. К 40-летию Великой Победы

  2. К 45-летию Великой Победы

  3. К 50-летию Великой Победы

2. В каком году впервые полномочное представительство президента России в приволжском федеральном округе признало г.Нижнекамск Культурной столицей Поволжья?

  1. 2000

  2. 2002

  3. 2004


3. Назовите улицу нашего города, носящую фамилию участника Финской и Великой Отечественной войн, получившего звание Героя Советского Союза

  1. Болодурина

  2. Кайманова

  3. Мурадьяна


4. Герб Нижнекамского района языком символов и аллегорий отражает исторические, географические и культурные особенности края. Что символизирует зелёный цвет на гербе Нижнекамского муниципального района?

  1. Сhello_html_59124815.jpgимвол урожая, богатства, стабильности, уважения и интеллекта

  2. Символ природы, здоровья и жизненного роста

  3. Символ чести, славы, преданности, истины


5. Первоначальное название улицы Тукая?

  1. Урман

  2. Парковая

  3. Кояшлы


9.Какой памятник посвящен космонавтам?

hello_html_m5c4c877.jpghello_html_m1f8c03fe.jpghello_html_3438df5d.jpg









Тест- ЗУН по теме: « Герои-земляки Нижнекамского муниципального района» за второе полугодие

1. Участник ВОВ, боевой разведчик, полный кавалер ордена Славы, почетный гражданин г.Нижнекамска.

  1. Гайнуллин Р.Х.

  2. Кайманов Н.Ф.

  3. Королёв В.Н.

2. Назовите земляка, который первым, в самом начале Великой Отечественной войны, получил звание Героя Советского Союза за 19-дневную оборону северных границ страны от немецких захватчиков.

  1. Привалов Д.К.

  2. Кайманов Н.Ф.

  3. Абызов Г.А.

3. Сколько памятников нашим землякам, погибшим в Великой Отечественной войне, установлено в Нижнекамском муниципальном районе?

  1. более тридцати

  2. более пятидесяти

  3. более ста

4. На Мемориале Победы установлены плиты, где увековечены имена наших земляков. Сколько полных кавалеров ордена Славы в этом списке?

  1. 4

  2. 5

  3. 6

5. В 2007 году на почтовых марках появился портрет легендарного уроженца с.Прости Нижнекамского района, Героя Советского Союза. Укажите его фамилию.

  1. Добров В.П.

  2. Кайманов Н.Ф.

  3. Болодурин И.П.

6. Когда состоялся Парад Победы на Красной площади в Москве?

  1. 9 мая 1945 года

  2. 22 июня 1945 года

  3. 24 июня 1945 года

7. К какой дате ветеранами нашего города был заложен городской парк между пр.Химиков и пр.Шинников?

  1. К 40-летию Великой Победы

  2. К 45-летию Великой Победы

  3. К 50-летию Великой Победы



Учебно-методические средства обучения

Оборудование

Плакаты по охране труда.

Набор дорожных знаков.

Карты: России, Татарстана, г. Нижнекамска и Нижнекамскою района.

Плакаты Символы Татарстана и г. Нижнекамска.

Демонстрационная таблица «Грибы наших лесов».

Набор таблиц «Лекарственные растения Татарстана».

Рисунки народных национальных костюмов народов, проживающих на территории Татарстана.

Набор открыток «Нижнекамск».

«Лекарственные растения».

Подборка для занятий «Почетные граждане г.Нижнекамска».

Раздаточный материал

1) Коллекция «Полезные ископаемые Татарстана»

2) Подборки ребусов по темам:

-моя семья

-животные леса

-растения леса

3) Подборки кроссвордов по темам:

-мой город,

-времена года.

-животный и растительный мир

15. Подборки книг Г.Тукая, М. Джалиля.

Татарские народные сказки.


Литература для учителя.

  1. Большая советская энциклопедия 2 изд.

  2. Буровик К.А. Родословная вещей. М., Знание 1991.

  3. Задорожный А.М. Справочник по лекарственным растениям. М., Экология 1992.

  4. Ингрид Селберг, Деревья и листья, Москва “АСТ-ПРЕСС” 1997.

  5. Красная книга. Екатеринбург 2001.

  6. Кузнецова И.А. Город спортивной славы. ОАО “Вятка” 2006.

  7. Кристоф Нидор. Растения и животные. М., “Мир” 1991.

  8. Мариничева О.В. Учим детей наблюдать и рассказывать. Ярославль 2002.

  9. Русский земледельческий календарь. Круглый год. М., Правда 1991.

  10. Сазонов Е.Ю. Театр наших детей. М., Знание 1988.

  11. Суслова А.В., Суперанская А.В. О русских именах. Лениздат, 1991.

  12. Суперанская А.В. Справочник русских имен народов РСФСР. М., Русский язык, 1987.

  13. Тахтаджян. Мир растений, том № 2, Москва “Просвещение”,1991.

  14. Что есть что. Солнце. Издательство Москва “Слово”2001.

  15. Что есть что. Небо. Издательство Москва “Слово”.2001.

  16. Что есть что. Вода. Издательство Москва “Слово” 2001.

  17. Я познаю мир. Москва АСТ 1998.

Литература для детей

1. Виноградова Н.Ф. Дети, взрослые и мир вокруг. М., Просвещение 1992

2. Я познаю мир. Москва АСТ 1998.

3. Суперанская А.В. Справочник русских имен народов РСФСР. М., Русский язык, 1987

4. Тахтаджян. Мир растений, том № 2, Москва “Просвещение”,1991

5. Прокашев В.Н. Кирово-Чепецк: история и культура, 2006г.

6. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для общеобразовательных учреждений. Астрель «АСТ» 2003

7. Что есть что. Солнце. Издательство Москва “Слово”2001.

8. Что есть что. Небо. Издательство Москва “Слово”.2001.

9. Что есть что. Вода. Издательство Москва “Слово” 2001.

10.Шалаева Г.П. Школа этикета для маленьких принцесс. М., Слово Эксмо 2004.



















Краткое описание документа:

Рабочая программа  разработана на основе:

  • Образовательной программы МБОУ ДОД «ДЭБЦ» .

  • Положения о рабочей программе педагога МБОУ ДОД «ДЭБЦ» .

Целью рабочей  программы является  - развитие в динамике по ступенчатому признаку краеведческих и туристических знаний, умений и навыков у учащихся младшего школьного возраста.

 

Для достижения данной цели поставлены следующие задачи:

 -образовательные: расширять и углублять знания о малой Родине и ее природных особенностях и истории, о выдающихся деятелях города, учить пользоваться картами, читать их, ориентироваться на местности, дать  пер­воначальные сведения о туризме; приобщать к поисково-исследовательской работе.

-воспитательные: духовное и нравственное воспитание личности па примере родителей, лучших представителей рода, воспитание национально­го самосознания, художественного вкуса, патриотических чувств.

-развивающие: развивать творческое мышление, снятие стереотипов в учебной деятельности, развивать логическое, образное мышление для решения различных проблемных ситуаций.

Для достижения цели и успешного решения, поставленных на учебный год задач, в программу были внесены следующие изменения: изменено количество часов по темам.

Автор
Дата добавления 27.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров285
Номер материала 158196
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх