Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Авторские дидактические игры по ознакомлению дошкольников с культурой мексиканского народа.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Авторские дидактические игры по ознакомлению дошкольников с культурой мексиканского народа.

библиотека
материалов

Авторские дидактические игры по ознакомлению дошкольников с культурой мексиканского народа.

Дидактическая игра: «Мексиканский карнавал»



Дидактическая задача: приобщать детей к национальной культуре. Закреплять знания об особенностях мексиканских костюмов: головные уборы, элементы одежды.

Развивать общие познавательные способности: умение описывать предметы одежды, высказывать предположения.
Развивать эстетический вкус.

Игровая задача:

Помоги девочке подобрать костюм на карнавал.

Игровые действия:

Ребёнок берёт себе куколку, придумывает ей мексиканское имя, наряжает её для выступления на карнавале.

Нарядив куклу в национальный костюм, ребёнок должен объяснить выбор костюма, название деталей костюма.

Детям предлагается сравнить костюмы по географическим зонам Мексики.

hello_html_66acfee8.jpghello_html_m11019a5b.jpghello_html_6f8e1c16.jpghello_html_mc1c48ca.jpghello_html_m9518230.jpghello_html_385f9e4d.jpghello_html_56989fe6.jpg









Дидактическая игра: «Четвертый лишний»



Дидактическая задача: формировать умение закреплять и различать особенности национальной культуры Мексики. Развивать зрительное внимание. Расширять и систематизировать представления детей о жизни и традициях Мексики и других стран.

Игровая задача: Правильно описывать предметы, выделять лишние.

Игровые действия:

В игре могут принять участие любое количество детей. Детям предлагаются карточки с изображением разных объектов и предметов мексиканской культуры и культуры других стран.

Побеждает тот ребенок, кто больше всех выделит лишние предметы.

Правила игры: Из четырех картинок на карточке, выбрать лишний предмет и обосновать свой выбор.





hello_html_78cee2df.jpghello_html_m436521ba.jpghello_html_m1e445c09.jpghello_html_m7a533557.jpg

hello_html_4aa49693.jpghello_html_1f0c66fb.jpghello_html_m3fb9c5b.jpghello_html_2fba7256.jpg








hello_html_m26e339f5.jpghello_html_4a8100b3.jpghello_html_m648b02c1.jpghello_html_9b510ed.jpg

hello_html_4e8a2f66.jpghello_html_m7372c573.jpghello_html_33584fc4.jpghello_html_m5bc7c92a.jpg

hello_html_m619910e9.jpghello_html_m22a4c9e4.jpg

hello_html_mc45d5a8.jpghello_html_m7653bd06.jpg

Дидактическая игра: «Турфирма».

Дидактическая задача: Формулировать представления о самобытной культуре мексиканского народа.

Игровая задача: Выбери карточку и опиши, что на ней изображено так, чтобы остальные дети угадали, в какое замечательное место Мексики вы отправитесь.

Игровые действия: Дети сидят вокруг стола, на котором положены картинки рисунком вниз.

 Одни ребёнок- туроператор, который предлагает посетить в Мексике красивые места, описывая одно из достопримечательностей.

Подведение итогов: Тот ребёнок, который угадал, получает билет на самолёт (сделанный детьми) в Мексику.

 

 



Дидактическая игра: «Путешествие на поезде по городам Мексики».

Дидактическая задача:

1.Закрепить представление детей о разнообразных национальных костюмах Мексики.

2.Обогащать знания детей о географических центрах Мексики.

3.Находить сходство и отличие между орнаментами.

Игровая задача:

Правильно распределить костюмы в вагоны с соответствующим орнаментом.

Правильно формировать состав поезда, в соответствии с прибытием на определённой станции.

Игровые действия: В игре принимают участие 5-6 детей. Дети выбирают себе куклу в национальном костюме и распределяют по орнаментам, в нужный вагон. Формируют состав поезда в соответствии с прибытием в определённый город Мексики.

Правила игры: Побеждает тот ребёнок,

1.Кто правильно посадит куклу в нужный вагон.

2.Кто сформирует состав поезда в таком правильном порядке, чтобы по мере прибытия в нужный город, можно было отцепить последний вагон.

 

 





Дидактическая игра:» Ателье»

Дидактическая задача:

 Закрепить особенности мексиканской одежды: головные уборы, элементы одежды.

Развивать умение описывать предметы одежды.

 Активизировать словарь детей: «Панчо», «Самбреро»

Игровая задача:

Описать мексиканский костюм и его детали.

Игровые действия:

        Модельер предлагает заказчику каталог с национальными костюмами. Ребёнок выбирает мексиканский костюм и описывает его. Наряжает свою куклу и проводит дефиле.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров560
Номер материала ДВ-122993
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх