1059617
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыАвторские стихи для разминок, релаксации, акустических упражнений на уроках в начальной школе

Авторские стихи для разминок, релаксации, акустических упражнений на уроках в начальной школе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Веселі розминки-фізкультхвилинки

Н.О.Полякова, учитель початкових класів ЗОШ №9 м.Дзержинська Донецької обл.

(Промовляти і демонструвати)

1. Хомка прокидається,

Ретельно вмивається.

Лапки вбоки –

Скоки, скоки!

Нахилився, присів

І зернятко миттю з'їв!

2. Каченята – чапи, чапи!

Лапки вище підняти!

Крильцями – хлоп, хлоп!

Хвостиком – гоп, гоп!

І ліворуч покрутились,

І праворуч покрутились!

На сонечко подивились,

На місце усілись!

3. Нумо! – знизати плечима!

Нумо! – блимати очима!

Нумо! – присідати!

Нумо! – пострибати!

Нумо! – покивати!

Нумо! – поплескати!

4. (Все разом розповідати, на сусідові показати)

Покажи, – де в мене плечі.

Покажи на парті речі.

Поплескай в мої долоні.

Доторкнись моєї скроні.

Погладь мене легенько (по голівці).

Тепер сідай тихенько!

5. Мушка крильцями махала, (імітують рухи)

Жабка плавала, пірнала.

Жабка, навіть, не стрибала,–

З місця мушку упіймала!

6. Учитель: А де ваші ручки?

(Діти відповідають і демонструють): Ось права, ось ліва!

А де ваші ніжки?

Ось права, ось ліва!

А де ваші щічки?

Ось права, ось ліва!

А де ваші плечі?

Ось праве, ось ліве!

(Далі можна спитати про вушка, очі, лікті, коліна…)

А голівонька на місці?

Так, на місці!

Тож сідаймо всі на місце!

7. Учитель: На городі буряки … Діти: о-та-кі! (розводити, підіймати руки)

У садочку вишні… – отакі заввишки!

Кавуни такенні?.. – здоровенні!

Огірки які?... – отакі!

Полуничка яка?.. – отака!

Наші хлопці які?.. – отакі! (показують великий палець правої руки)

А дівчата якеньки?.. – отакеньки! (показують великий палець правої руки)

8. Пташки крильцями махали, (побігати класом, імітуючи комах)

І метелики літали.

Від волошки до ромашки, -

Бджілки, бабки і букашки.

Раптом дощик заблищав,

Квіточки понахиляв.

Комахи крильця поскладали

І на місце посідали.


9. Паровозик »- 1 учень- повільно рухається класом, до нього по черзі

чіпляються діти-«вагончики»)

Я – веселий паровозик. Де мій перший вагончик?

Я – твій перший вагончик!

Разом: – Їдем, їдем – чух, чух, чух!

Де мій другий вагончик?

Я – твій другий вагончик!

Разом: – Їдем, їдем – чух, чух, чух! (далі – по кількості дітей)

Коли вже повний «потяг» - зупиняються:

Потяг зупиняється, вагони відчиняються! (усі сідають на місця)

10. Учитель: Курочка квохтала, (Діти ховаються під партами)

Курчаток шукала.

Дівчинка-«Квочка»: Де ж мої малі курчатка?

Загубили свою хатку! (повільно іде між партами)

Я – перше курча! (чіпляється до «Квочки», далі рухаються разом)

Я – друге курча! (так далі) …

«Квочка»: Ось, тепер сімейка вся!

Гайда – на свої місця! (усі біжать до своїх парт)

11. Лялька Галя пустувала, (імітують рухи)

Своє платтячко зім'яла.

По калюжі походила,

Черевички забруднила.

Ляльку Галю не сварю –

Все почищу, поперу!

12. Вітерець-пустунець

Степом літав, квіточки гойдав.

Ось – дзвіночки задзвеніли,

Ось ромашки нахилились,

Мак голівкою хитає,

До волошки промовляє:

«Он, дивись, кульбабка біла

Кучерявки розгубила!»


13.(Бажано сидіти за партою з заплющеними очима,промовляти слова та

робити рухи руками)

Сонячні промінчики з неба прилетіли,

У повітрі покружляли, на голівку сіли.

У волоссі заблукали, на потилицю попали.

Вушка лоскотали, з щічками пустували.

На носик стрибнули і до сонечка майнули!

14. Гномик шёл, шёл, шёл,

Земляничку нашёл. (красну ягодку, орешек, яблочко и т.п.)

Ручки вверх, ручки вниз,

Влево, вправо наклонись.

Земляника хороша –

С другом поделись!

15. Пилка пилит: вжик, вжик, вжик! (сидя, по парте двигают руками)

Молоточек: тук, тук, тук!

А ладошки: хлоп, хлоп, хлоп!

Ну а ножки: топ, топ, топ!

Колобочки покатились,

В наши ручки превратились!

Кричалки на початок уроку

1. Ми – веселі каченята! Кря-кря-кря! (хором по рядах)

Ми – веселі жабенята! Ква-ква-ква!

Ми – веселі горобці! Ців-ців-ці!

Всі разом: Ми – веселі дітлахи!

Нам учитись доснаги!

2. Прозвенел звонок,

Начался урок.

Мы друг другу улыбнёмся,

Крепко за руки возьмёмся.

Ну-ка, не ленись!

Хорошо учись!

Релакс-хвилинки

(учні сидять за партами, голову поклали на складені руки, очі заплющені)

1. Кошеня маленьке гралося клубочком,

Все заплуталось нитками й стихло у куточку.

Зараз піду рятувати, кошенятка визволяти.

А бабуся каже: «Цить! Не чіпай – нехай поспить!»

2. Шпак з синичкой танцювали го-па-ка,

Ненавмисне причавили чер-в'я-ка.

Він почав репетувати: «Мав метеликом я стати!»

«Хто б іще галасував?

Ти ж бо яблучка псував!»

3. З неба зіроньки летіли,

Між собою гомоніли:

«Вчинимо собі змагання –

Хто світитиме до рання!»

Стали в вікна заглядати, –

Полягали діти спати?

«Годі пустувати вам,

Час прийшов казковим снам!»

В оченята їм дмухнули

І до місяця майнули.

Вийшов півник вже на ґанок

Кукурікати світанок.

Маски-гримаски (мимика лица)

Улыбнулись, удивились,

Облизнулись, рассердились,

Испугались, рассмеялись,

Заскучали, закричали: А-а-а!

Вправа для інтонування «Слідство вели Колобки»

Учитель: Детективи-Колобки до лісу приїздили,

Про свого родича слідство проводили.

Хто меншого Колобка учора зустрічав?

Зайчик: Я зустрічав, він мені пісеньку співав! (Далі кажуть – Вовк, Ведмідь)

Лисичка: Я теж зустріла, тільки я його не їла! (Діти міняють голос до персонажів)

Общая информация

Номер материала: ДВ-014362

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.