Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииАвторский отчет "Стимулирование творческой активности учащихся, как условие развития мотивации успеха в учебно-познавательной деятельности"

Авторский отчет "Стимулирование творческой активности учащихся, как условие развития мотивации успеха в учебно-познавательной деятельности"

Скачать материал
Скачать материал "Авторский отчет "Стимулирование творческой активности учащихся, как условие развития мотивации успеха в учебно-познавательной деятельности""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Творческий отчёт по теме:
 
«Стимулирование творческой активности обучающихся...

    1 слайд

    Творческий отчёт по теме:
     
    «Стимулирование творческой активности обучающихся как условие развития мотивации успеха в учебно – познавательной деятельности»

  • Клинюшина Надежда Васильевна, 
учитель истории и основ обществознания КГУ «Ср...

    2 слайд

    Клинюшина Надежда Васильевна,
    учитель истории и основ обществознания КГУ «Средняя школа № 13 села Озёрное» акимата Осакаровского района Карагандинской области, учитель первой квалификационной категории, стаж работы 15 лет.

  • Начало работы над данной темой я отношу к 2009 – 2010 учебному году. Факторам...

    3 слайд

    Начало работы над данной темой я отношу к 2009 – 2010 учебному году. Факторами, побудившими начать опыт, можно считать требования, предъявляемые к учителю современным обществом, которое предполагает совершенствование системы образования, внедрение в практику общеобразовательных учреждений комплекса мер, направленных на своевременное обеспечение каждому школьнику благоприятных условий для его развития, формирования полноценной личности, получения образования.

  • В настоящее время считаю важным и необходимым развитие познавательной активно...

    4 слайд

    В настоящее время считаю важным и необходимым развитие познавательной активности учащихся на уроках истории и обществознания. В современных условиях, когда объем необходимых человеку знаний возрастает, уже недостаточно только усвоения знаний учащимися на уроках, важно научить детей самостоятельно находить знания и усваивать их. Традиционные формы уроков формируют у детей потребительский характер деятельности. Ученики перегружены однотипной, порой даже и не интересной работой. Многие не умеют работать с учебником, историческим источником, картой. Не умеют сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи, обобщать материал, делать выводы.

  • Все это заставляет нас, учителей, искать новые средства активизации познавате...

    5 слайд

    Все это заставляет нас, учителей, искать новые средства активизации познавательной деятельности учащихся. На мой взгляд, решить эту проблему могут нетрадиционные уроки и использование ИКТ.

  • В соответствии с поставленной целью, своими задачами считаю:
активизировать п...

    6 слайд

    В соответствии с поставленной целью, своими задачами считаю:
    активизировать познавательную деятельность учащихся через систему нетрадиционных форм уроков и уроков с использованием ИКТ;
    развивать умение учащихся рассуждать и мыслить;
    развивать творческие способности учащихся через систему индивидуальных, групповых и коллективных творческих заданий;
    учить работать с текстами (учебника, исторических источников, СМИ и т.д.);
    формировать навыки работы с картами и иллюстративным материалом.

  • Адресная направленность.
 Данный опыт может быть рекомендован для использован...

    7 слайд

    Адресная направленность.
    Данный опыт может быть рекомендован для использования учителям, работающим в 5-11 классах, которые готовы к осуществлению творческого подхода в обучении, готовы выйти за рамки программного материала, способны к саморазвитию, изучая инновационные компьютерные технологии, не боятся скрупулезной работы, требующей временных затрат.

  • В последнее время работаю над темой использования ИКТ на уроках истории и общ...

    8 слайд

    В последнее время работаю над темой использования ИКТ на уроках истории и обществознания, так как считаю, что это еще один способ повысить познавательную активность современных учащихся, в жизни которых компьютер играет чуть ли не ведущую роль.
    В этом учебномгоду наша школа перешла на электронноеобучение (e-Learning). И этот факт значительно расширил возможности использования в процессе обучения ИКТ.

  • Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный способ представления инф...

    9 слайд

    Мультимедийные презентации - это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Самыми распространёнными являются презентации для сопровождения доклада (лекции). Они органически вписываются в структуру урока, сопровождая рассказ учителя. Возможность вставлять любые объекты (иллюстрации, графики, таблицы, диаграммы, фильмы и др.) в презентацию делает её особенно привлекательной при изучении сложных тем, когда необходимо показать модели или ход процесса.
    Внедрение ИКТ не должно исключать традиционные методы обучения, а должно гармонично сочетаться с ними.

  • По данной теме   выступала с сообщением на МО учителей истории, в августе 201...

    10 слайд

    По данной теме выступала с сообщением на МО учителей истории, в августе 2012 г. на РМО учителей истории.

  • Все приемы, которые я применяю в своей педагогической деятельности, направлен...

    11 слайд

    Все приемы, которые я применяю в своей педагогической деятельности, направлены на решение главной задачи – разбудить в каждом ученике желание учиться. А самое главное – учиться хорошо.
    Информационно - коммуникативные технологии делают процесс обучения более результативным для учителя и ученика. Это особенно важно в настоящее время, когда мы стоим на пороге перехода к 12- летнему образованию.

  •  
Литература
1. Белиловская М.Е. Информационные технологии в образовании. -«И...

    12 слайд

     
    Литература
    1. Белиловская М.Е. Информационные технологии в образовании. -«Информатика ПС» 1999г, № 47 с.29
    2. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика . - Питер 2004 с.183-201.
    3. Женина Л.В., Маткин А.А. Подготовка учителей истории к использованию ИКТ в профессиональной деятельности.- «ИКТ в образовании», Вестник ПГПУ, выпуск 1.
    4. Иванов Д.А., Митрофанова К.Г., Соколова О.А. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий. –М.: 2003.
    5. Информационные технологии в образовании – шаг в будущее. –
    «Учитель». 2002. - № 4. – С.53.
    6. Киреева Е.Д. Анализ перспективного развития существующих форм образовательных Интернет-проектов . «Инновации в образовании». 2002. № 4. с.38-39.
    7. Матрос Д.Ш., Полев Д.М., Мельникова Н.Н. Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга. «Школьные технологии» 1999 №2 с. 10-21, №3 с.3-19.
     
     

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Развитие научно-технической базы современной школы, изменение интересов современных школьников, увлекающихся компьютерными технологиями, вынуждают учителя искать всё новые и новые средства воздействия на познавательную активность учащихся, способствовать её повышению.

Главное - каждый урок жолжен быть ярким, запоминающимся, должен нести реальную пользу ученику.Хороший урок - урок - беседа, исследование, взаимодействие учителя и ученика.

Главной целью своей педагогической деятельности я считаю формирование творчески мыслящей личности, способной к саморазвитию и самовыражению

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 730 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.04.2015 542
    • PPTX 5.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клинюшина Надежда Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клинюшина Надежда Васильевна
    Клинюшина Надежда Васильевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4222
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 20 регионов

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе