Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / "Ай жердің серігі" 5кл

"Ай жердің серігі" 5кл

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Тексерілді:

Күні:

Класы: 5 а

Пәні:Жаратылыстану

Сабақ тақырыбы:

Ай – жердің серігі


Жалпы мақсат:

Оқушыларды Ғаламшар және оның түрлерімен таныстыра отырып, қарапайым құралдармен, тиімді әдістерді қолдана отырып жұмыс істеуге үйрету

Сабақтың мақсаттары

Оқушыларға оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше және топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту

Күтілентін нәтижесі:

Оқушылар пәнге деген қызығушылықтары артып, өз беттерінше жұмыс жасап үйренеді.

Негізгі идеялар:

Берілген тапсырмаларды дұрыс орындай отырып және дұрыс пайдалана отырып қатесіз орындау

Сабақта қолданылатын материалдар:

  1. Үлестірмелі материалдар

  2. Маркер, плакаттар

Оқыту әдістері:

Жигсо әдісі,

  • Топтық жұмыс

Дерек көздері:

«5 сынып жаратылыстану» тарауына берілген материалдар:


Тапсырмалар:

І. Ұйымдастыру

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

ІІІ. Мағынаны тану.

ІV. Топтық жұмыс.

V. Шығармашылық тапсырма

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

I.Ұйымдастыру(2 мин)

1.1 Сәлемдесу

1.2 Оқушыларға жағымды ахуал туғызу

1.3 Түгелдеу

1.4 Топқа бөлу


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушыларды 1 , 2, санау сандары арқылы топқа бөлу.

Оқушылар 1, 2, саналып топқа бөлінеді.



II.Үй тапсырмасын сұрау (4 мин) «Миға шабуыл» әдісі


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы сұрау.

1.Жер дегеніміз не?

2.Жер бетінің жалпы ауданы?

3.Географиялық ендік дегеніміз не?

4.Экватор дегеніміз не?

5.Глобустың пішіні қандай?

Оқушылар дайындалады.Сұрақтарға жауап береді.


III.Мағынаны ашу: «Ай – Жердің серігі» (10 мин) «ЖИГСО әдісі» пайдаланамыз


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Осы көрстелген жаңа тақырыпты оқушыларға қысқаша түсіндіру мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық жасату

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту

Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді және өз пікірлерін ортаға салады., бір-біріне түсіндіреді




IV.Топпен жұмыс ( 14 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Топтарға жаңа тақырып бойынша тапсырмалар беріледі. тақырып бойынша, сабақты қалай түсінгендігін тексеру және жұмыс істеу

Берілген тапсырманы уақытылы орындау, топпен тапсырмаларды талқылау, әр топ ортаға шығып өз ойын және пікірін бүгінгі тақырып бойынша жеткізу, талдау.

.





  1. Топқа: Күн

  2. Топқа: Ай


V.Сергіту сәті: «қызыл өрік» (2 мин)


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Сергіту сәтін ұйымдастыруын қадағалау

Берілген тапсырманы орындау



VI.Шығармашылық тапсырма

«Жаңа тақырыпты біз былай түсінеміз» (5 мин)


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты қағаздар таратады

Оқушылардың мақсаты берілген қағазға өз ойларын жазып береді




VII.Қорытындылау:

(сұрақ-жауап) (4 мин)

Жаңа сабақ бойынша сұрақтар:

1.Ай туралы не білеміз?

2.Күн тұтылуы дегеніміз не?

3.Ай тұтылуы дегеніміз не?

  1. Бұл сабақты мен қалай түсіндім?

  2. Тапсырмаларды орындауда қиындықтар болды ма?

  3. Өздігінен білім алудың әдістері қандай?

  4. Білімді өмірлік тәжірибеде қолдану деген не?

  5. Алған білімнің не үшін қажет деп ойлайсыңдар?

VIII.Рефлексия:

Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)

IX.Бағалау:

Өзін-өзі бағалау (2 мин)

Бағдаршам

X.Үй тапсырмасы:

§ 8 оқу



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 21.11.2015
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров141
Номер материала ДВ-175577
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх