Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / «Аяз би» ертегісінің көркемдік ерекшелігі.

«Аяз би» ертегісінің көркемдік ерекшелігі.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

«Аяз би» ертегісі. 5-сынып

Сабақтың тақырыбы: «Аяз би» ертегісі.

Сабақтың мақсаты:1.Ертегіні оқыту арқылы сөз құдіреттілігін білуге үйрету, идеясын ашу.

        2.Ертегіні талдау барысында , адамгершілікке, шыншылдыққа  адалдыққа тәрбиелеу.

        3.Мәтінмен жұмыс жасай отырып, деңгейлік тапсырмалар беру, жаманнан жиреніп, жақсыдан үйреніп, оны өмірде пайдалана білуге ұмтылдыру.

 Сабақтың түрі: білік -дағдыны қалыптастыру, қызығушылығын ояту.

  Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап, мәнерлеп оқу.

  Сабақтың көрнекілігі:суреттер,буклет, плакат,кеспе қағаздар.

 Пәнаралық байланыс: сурет.

        Сабақтың  барысы:

І Қайталау –оқу анасы.

ІІ Кітап –досың ақылшың.

ІІІ Өнерлі өрге жүзер.

ІҮ Кейіпкер келбеті.

Ү Топтастыру стратегиясы.

ҮІ Білімдіден шыққан сөз.

  Ұйымдастыру: Сәлемдесіп, сыныпты реттеп,сыныпты екі топқа бөлемін.Екі топ өздерін таныстырып шығады.

 Үй тапсырмасын тексеру:Үйге берілген тапсырманы «Қайталау –оқу анасы» тапсырсырмасынан бастайық.Өткен сабақта «Ер Төстік» ертегісін өткенбіз соғын байланысты сұрақтар қойылады.

1.     Ертегі деген не?

2.     Ол нешеге  бөлінеді?

3.     «Ер Төстік» ертегісі қай түріне жатады?

4.      Ертегіден әдет-ғұрып,салт –сана көрнісін айт.

ІІ.Кітап- досың ақылшың.

а) Түсінгендерін қысқаша айту.

1.Құстың,шөптің,адамның жаманын табуға ханның уәзірлерін жұмсауы.

    Есірген хан елді ермек етер.

2.Жаманның  жақсы мен жаманды айыра білуі.

    Ащы мен тұщыны татқан білер,

    Алыс пен жақынды жортқан білер.

3.Жаманды ханның уәзір етіп алуы.

     Ақыл -ердің қорғаны.

4.Жаманның гауһар тасты сынауы.

Адам тілі тас жарады,

Тас жармаса ,бас жарады.

   5.Меңдінің Жаманды таңдауы.

        Кедейлігіне қарама, кісілігіне қара.

6.Жаманның сертке беріктігі.

Серке берік бол,

Досыңа серік бол.

   7.Қырық уәзірдің Жаманмен араздастыруы.

        Арсыз адам жала жауып аздырады,

        Ақылды адам жол тауып оздырады.

  8. Жаманның Барсакелмеске сапары.

         Жігітке жар қымбат,

       Намыс пен ар қымбат.

ІІІ. Өнерлі өрге жүзер. «Аяз би»  ертегісінен сахналық  көсетіледі.

     «Есірген хан елді ермек етеді» деген мақалмен түйіндеймін.

ІҮ Кейіпкер келбеті. Ертегідегі кейіпкерлерге қарама –қарсы мінездемені салыстырып береміз.

      Жаман                          Қырық уәзір

 Еңбекқор                         арсыз ,ақылсыз

Шыпшыл                         шыдамсыз

Адал                                ойламсыз өтірікші

Жігерлі

Ү Топтастыру стратегиясы: 

   Жаман                     Қырық уәзір

ҮІ. Білімдіден шыққан сөз. Екі топқа деңгейлік тапсырмалар беріледі.

   І деңгей.

      1.Жаманға ұқсағың келе ме?

      2.Қай қасиеті көбірек ұнайды.

      3.Қазіргі жастар бойында осындай қасиеттер кездесе ме?

  ІІ деңгей.

     1.Сен осы ертегінің қай жеріне өзгеріс енгізесің?

     2. «Ер Төстік» ертегісі мен «Аяз би» ертегісінің айырмашылығы неде?

      3. «Аяз би» ертегісінің негізгі кейіпкерлерін ата.

      

Қорытынды : Енді сабағымызды  қортындылаймыз.

                     Венн диаграммасы  

 

Жаман

Ортақ

Қырық уәзір

Ақылымен хан көңілінен шығады.

Ешкімге жамандық ойламайды. Адал жар

Ханға қызмет жасайды

Ақыл беретін ойласатын кеңесші

Күншіл қызғаншақ, ақылсыз, арсыз, намыссыз, парықсыз.


 

Үйге : Мазмұндап келу.

Бағалау: Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды бағалаймын.











Х.Шаяхметов атындағы орта мектеп

















Сабақтың тақырыбы:



hello_html_m75d6c2e4.gif













Пән мұғалімі: Мукушева А.Н.

Краткое описание документа:

«Аяз би» ертегісі. 5-сынып

Сабақтың тақырыбы: «Аяз би» ертегісі.

Сабақтың мақсаты:1.Ертегіні оқыту арқылы сөз құдіреттілігін білуге үйрету, идеясын ашу.

        2.Ертегіні талдау барысында , адамгершілікке, шыншылдыққа  адалдыққа тәрбиелеу.

        3.Мәтінмен жұмыс жасай отырып, деңгейлік тапсырмалар беру, жаманнан жиреніп, жақсыдан үйреніп, оны өмірде пайдалана білуге ұмтылдыру.

 Сабақтың түрі: білік -дағдыны қалыптастыру, қызығушылығын ояту.

  Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап, мәнерлеп оқу.

  Сабақтың көрнекілігі:суреттер,буклет, плакат,кеспе қағаздар.

 Пәнаралық байланыс: сурет.

        Сабақтың  барысы:

І Қайталау –оқу анасы.

ІІ Кітап –досың ақылшың.

ІІІ Өнерлі өрге жүзер.

ІҮ Кейіпкер келбеті.

Ү Топтастыру стратегиясы.

ҮІ Білімдіден шыққан сөз.

  Ұйымдастыру: Сәлемдесіп, сыныпты реттеп,сыныпты екі топқа бөлемін.Екі топ өздерін таныстырып шығады.

 Үй тапсырмасын тексеру:Үйге берілген тапсырманы «Қайталау –оқу анасы» тапсырсырмасынан бастайық.Өткен сабақта «Ер Төстік» ертегісін өткенбіз соғын байланысты сұрақтар қойылады.

1.     Ертегі деген не?

2.     Ол нешеге  бөлінеді?

3.     «Ер Төстік» ертегісі қай түріне жатады?

4.      Ертегіден әдет-ғұрып,салт –сана көрнісін айт.

ІІ.Кітап- досың ақылшың.

а) Түсінгендерін қысқаша айту.

1.Құстың,шөптің,адамның жаманын табуға ханның уәзірлерін жұмсауы.

    Есірген хан елді ермек етер.

2.Жаманның  жақсы мен жаманды айыра білуі.

    Ащы мен тұщыны татқан білер,

    Алыс пен жақынды жортқан білер.

3.Жаманды ханның уәзір етіп алуы.

     Ақыл -ердің қорғаны.

4.Жаманның гауһар тасты сынауы.

Адам тілі тас жарады,

Тас жармаса ,бас жарады.

   5.Меңдінің Жаманды таңдауы.

        Кедейлігіне қарама, кісілігіне қара.

6.Жаманның сертке беріктігі.

Серке берік бол,

Досыңа серік бол.

   7.Қырық уәзірдің Жаманмен араздастыруы.

        Арсыз адам жала жауып аздырады,

        Ақылды адам жол тауып оздырады.

  8. Жаманның Барсакелмеске сапары.

         Жігітке жар қымбат,

       Намыс пен ар қымбат.

ІІІ. Өнерлі өрге жүзер. «Аяз би»  ертегісінен сахналық  көсетіледі.

     «Есірген хан елді ермек етеді» деген мақалмен түйіндеймін.

ІҮ Кейіпкер келбеті. Ертегідегі кейіпкерлерге қарама –қарсы мінездемені салыстырып береміз.

      Жаман                          Қырық уәзір

 Еңбекқор                         арсыз ,ақылсыз

Шыпшыл                         шыдамсыз

Адал                                ойламсыз өтірікші

Жігерлі

Ү Топтастыру стратегиясы: 

   Жаман                     Қырық уәзір

ҮІ. Білімдіден шыққан сөз. Екі топқа деңгейлік тапсырмалар беріледі.

   І деңгей.

      1.Жаманға ұқсағың келе ме?

      2.Қай қасиеті көбірек ұнайды.

      3.Қазіргі жастар бойында осындай қасиеттер кездесе ме?

  ІІ деңгей.

     1.Сен осы ертегінің қай жеріне өзгеріс енгізесің?

     2. «Ер Төстік» ертегісі мен «Аяз би» ертегісінің айырмашылығы неде?

      3. «Аяз би» ертегісінің негізгі кейіпкерлерін ата.

      

Қорытынды : Енді сабағымызды  қортындылаймыз.

                     Венн диаграммасы  

 

Жаман

Ортақ

Қырық уәзір

Ақылымен хан көңілінен шығады.

Ешкімге жамандық ойламайды. Адал жар

Ханға қызмет жасайды

Ақыл беретін ойласатын кеңесші

Күншіл қызғаншақ, ақылсыз, арсыз, намыссыз, парықсыз.

 

  

Үйге : Мазмұндап келу.

Бағалау: Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды бағалаймын.

 

 

 

 

 

Х.Шаяхметов атындағы орта мектеп

 

 

 

 

 

 

 

 

             Сабақтың тақырыбы:

 

  

 

 

 

 

 

 

 

                                               Пән мұғалімі: Мукушева А.Н.

Общая информация

Номер материала: 447885


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»