Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Қайдан келдің, Бауырсақ? (1класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Қайдан келдің, Бауырсақ? (1класс)

библиотека
материалов

Батыс Қазақстан облысы, Бөкей ордасы ауданы,

А.Құсайынов атындағы жалпы орта білім беретін мектеп-балабақшасы,

ІІІ деңгей бойынша сертификатталған,

І санатты бастауыш сынып мұғалімі

Сугралиева Гулбагида Таубаевна

Сабақ тақырыбы

Заттың қимылын білдіретін сөздер. Қайдан келдің, бауырсақ?

Жалпы мақсаты

Өлеңді дұрыс түсініп, мәнерлеп оқуға үйрету.

Рөлге бөліп оқуға үйрету.

Сауатты, көркем жазу дағдысын қалыптастыру.

Оқу нәтижелері

Өлеңді дұрыс түсініп, мәнерлеп оқиды.

Рөлге бөліп оқып біледі.

Сауатты, көркем жаза алады.

УАҚЫТЫ

МҰҒАЛІМ ӘРЕКЕТІ

ОҚУШЫЛАР ӘРЕКЕТІ

БАҒАЛАУ


РЕСУРСТАР

2 мин










5 мин



10 мин




5мин





5 мин


5 мин



7 мин



2 мин


3 мин

Балалар қараңдаршы, бүгінгі күн кешегі күннен өзгеше екен. Ерекше шуағын төгіп тұрған сияқты. Бар тіршілік осы күннен нәр алады, жылу алады. Бізде осы күннен нәр алайық, жылу алайық. «Мен .... жақсы көремін, өйткені ол өте мейірімді!»

Енді түрлі-түсті фигуралар арқылы топқа бөлінеміз.

«Коктейль таяқшалары» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау.

Мұғалімнің жаңа сабаққа тоқталуы.

Дарынды және талантты балаларға арналған кеңейтілген тапсырма:


1 топқа: Ұннан жасалатын тағамдар суретін салу, нан туралы мақал-мәтел, тыйым сөздер жазу. ( тоқаш, бауырсақ, қалаш т.б)

2 топқа: Суретті классификациялау. (Нан дастарханға қалай келеді? )

3 топқа: Өлеңді рөлге бөліп оқу.

Автор

Бауырсақ

Қуыршақ

Дәптермен жұмыс.

«Сәйкестендіру»әдісімен тапсырма орындау


Сергіту сәті.

Рефлексия

Нені білдік? Немен жұмыс жасадық?


Бағалау



Балалар ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру мақсатында бір-біріне жақсы тілектер айтады.





Топқа бөлінеді.



Оқушылар үй тапсырмасын жатқа айтады.















Оқушылар рөлге бөліп оқиды





Оқушылар сәйкестендіреді, тапсырманы орындайды.










Формативті бағалау: «Бас бармақ» арқылы бағалау, өзін-өзі бағалау, өзара бағалау.


















«Күн, ай» белгілері арқылы бағалау





«Смайликтер» арқылы бағалау









Бағалау парағы арқылы бағалау

Оқулық Г.И.Уайсова, А,Е.Жұмабаева

Алматыкітап 2012;Әдістемелік, материалдар дидактикалық , интернет ресурстары , диктофон

Үй тапсырмасы


Қайдан келдің, бауырсақ? Мәтінді түсініп оқу. (1 мин)






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-526771

Похожие материалы