Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Ағылшын тілі пәнінен сыныптан тыс іс-шара тақырыбы"Полиглот"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Ағылшын тілі пәнінен сыныптан тыс іс-шара тақырыбы"Полиглот"

библиотека
материалов

hello_html_m3e78c5c4.gif


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ

Шығыс Қазақстан ОблысЫ ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ

КМҚК «БИЗНЕС КОЛЛЕДЖІ»




Логотип_новый1[1]



Сыныптан тыс іс- шара


«»








Ағылшын тілінен сыныптан тыс іс-шара «Полиглот»



Мақсаты:

Оқушылардың қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі және дүниежүзі тарихы пәндерінен алған білімдеріне сүйене отырып дүниетанымдық көзқарастарын және тіл үйренуге қызығушылықтарын дамыту.


Міндеттері:


Білімділік:



Өткен тақырыптарды сайыс барысында қайталау, үш тілде (қазақ, орыс, ағылшын) сөйлеу дағдысын дамыту.


Дамытушылық:

Оқушылардың сөйлеу, есте сақтау, ойлау, логикалық ойлау, тілдік дағдыларын дамыту.


Тәрбиелік:

Достық қарым- қатынасқа тәрбиелеу, топта жұмыс істей алушылықты қалыптастыру.


Құрал-жабдықтар:

Сайыстың аты, командаларға белгі беру үшін карточкалар, шарлар, гүлдер, слайдтар.


Өткізу формасы:

Сайыс



Іс-шараның өтілу барысы:


Жүргізуші 1: Good morning, pupils and teachers, guests! Welcome to our intellectual show! We are glad to see you we hope that you’ll enjoy today game.


Жүргізуші 2: Қайырлы күн, оқытушылар, оқушылар және қонақтар! Зияткерлік шоуға келгендеріңізге қуаныштымыз, және бұл ойын сіздерге ұнайды деп ойлаймыз.


Жүргізуші 3: Добрый день, преподаватели, ученики и гости нашего интеллектуального шоу! Мы рады видеть вас и надеемся, что вам понравится наша игра.


Жүргізуші 1: Language is the main means of communication. The are nearly 3000 languages in the world. English and Russian are the languages of an international communication, they are languages of Pushkin, Shakespeare, Lermontov, Byron, Esenin, Burns, whom we love and respect for their poems, sonnets and novels.


Жүргізуші 2: Адамды мұратқа жеткізетінана тілі мен ата дәстүр. Қазақстанкөп ұлтты мемлекет. Осында тұратын барлық ұлттардың құқықтары бір. Әлемде 3000-дай тіл бар. Ағылшын, орыс тілдері халықаралық қарым-қатынас тілдері болып табылады. Бұл тілдер өзіміз мақтан тұтатын, сүйіп оқитын Абайдың, Пушкиннің, Шекспирдің, Лермонтовтың, Байронның тілдері болып табылады.


Жүргізуші 3: Язык основное средство общения. В мире существует около 3000 языков. Английский и русский являются языками международного общения. Это языки Абая, Пушкина, Шекспира, Лермонтова, Байрона которых мы любим и чтим за их замечательные стихи, поэмы и романы.

Жүргізуші 1 - Well, let’s begin our game and let`s meet our participants… 21 accountants, 21 marketologists, 23 computer programmers, 22 technologists.


Жүргізуші 1: Now it is the turn to get introduced with our just juries they are:

  1. Kaliakparova Aizhan Abdymoldaevna

  2. Hozaeva Ainash Tursynbekovna

  3. Aukashev Dauren Sayasatovich


Жүргізуші 1: А man who knows many languages has no barriers and difficulties, especially in the 1-st level «Baiga». You will get 1 point for your each right answer.

Жүргізуші 2 : Көп тіл білетін адамға ешқандай кедергі жоқ және кедергілерден еш қиындықсыз өтеді. Олай болса бірінші тур «Бәйге». Әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпайдан аласыздар.


Жүргізуші 1: - Well let` s start the 1-st level.

-Are you ready?


Level 1 “Baiga”

1.How many parts does the UK have? (four parts: England, Scotland, Wales, Northern Ireland)

2. Қазақстанның астанасын атандар. (Aстана)

3.Who is officially head of the UK ? (The Queen)

4. Қазақстанда 30 (отызыншы) тамызда қандай мейрам откізеледі? (Конституция күні)

5.What it the highest mountain in Scotland? (Ben Nevis)

6. Қазақ ұлы ақыны,ойшылы, философы кім? (Абай Құнанбаев)

8.Where is the Statue of Liberty situated? (in New York)

9. Қазақстанның мемлекеттік рәміздерін атандар? (ту, елтаңба, әнұран)

10. What is the best river in Great Britain? (The Thames )

11. Қазақстанда Наурыз мейрамы қашан тойланады?

12. What it the capital of Scotland? (Edinburgh)

13.Тәуелсіздік күнин қашан тойлаймыз? (16 желтоқсан)

14. What holiday do people of Great Britain celebrate on the 25th of December? (Christmas Day)

15. Абай Құнанбаевтың туғанына биыл қанша жыл толды? (165 жыл)

16. What’s the capital of Russia? (Moscow)

17. Қазақстанның тәуелсіздігіне биыл неше жыл? (20 жыл)

18. When do people celebrate the Day of languages in Kazakhstan? (on the 22nd of September)

19. «Ромео мен Джулиетта» трагедиясының авторы? (Уильям Шекспир)

20. Who is the president of our Republic? (Nursultan Nazarbaev Abishulu)

21. АҚШ-тың бірінші президенті кім? (Джордж Вашингтон)

22. What’s the capital of Great Britain? (London)

23. Қазақстан Республикасының жаңа гимні қашан қабылданды? ( қаңтар 2006 ж.)

24. How many states are there in the USA? (50 states)


Жүргізуші 1: Good of you! We see that you know Kazakh and English languages very well. Our President Nursultan Nazarbaev Abishuly wants his people to learn several foreign languages. So we, the young generation, learn English as it is an international language.

Жүргізуші 3: Президент нашего государства Нурсултан Назарбаев выступает за знания нескольких языков. И сегодня мы, нынешнее поколение, изучаем английский язык, так как этот язык международного уровня.


Жүргізуші 1: So our next level is “Polyglot”. Your task is to finish the proverb and translate the hidden word into Kazakh, English, Russian. You will get 2 points for your each right answer.

Жүргізуші 2: Cонымен келесі кезең «Полиглот». Сіздердің тапсырмаларыңыз мақал-мәтелді аяқтап, жасырын сөзді қазақ, ағылшын, орыс тілдеріне аудару керек. Әрбір дұрыс жауапқа 2 ұпайдан аласыздар.


Level 2. «Polyglot»


1.Никогда не откладывай на завтра то, что сможешь сделать _____. (сегодня, today, бүгін)

2. So many _______ so many minds. (men, адамдар, люди)

3. Піл көтермегенді _________ көтереді. (тіл, language, язык )

4. Куй железо, пока _____ (горячо, hot, ыстық )

5. Time is __________. (money, деньги, ақша)

6. _________ білім бұлағы, білім өмір шырағы. (кітап, book, книга)

7.____ час бережёт. (минута, minute, минут )

8. No news is good _______. (news, жаңалық, новость)

9. Ата көрген оқ жонар, ________ көрген тон пішер.(ана, mother, мама)

10. Всему свое ____. (время, уақыт, time)

11. __________ a day keeps the doctor away. (an apple, яблоко, алма)

12. ________ оттан да ыстық. (Отан, Motherland, Родина)

13. Нет дыма без ____ (огня, fire, огонь)

14. Better late than _______. (never, никогда, ешқашан)

15. Ер -елінде, ___________- жерінде (гүл, flower, цветок)

16. Без труда не вынешь и____ из пруда. (рыбку, fish, балық )

17. East or ______ home is best. (west, запад, батыс)

18. Ата өнері __________ мұра. (бала, child, ребенок)



Жүргізуші 2: 21 бух тобының оқушысы Индираның орындауында тіл туралы өлең жолдары.

Қымбат маған ана тілім, бал тілім.

Қымбат маған дана тілім, ар тілім.

Ақ сүтімен бірге сіңген бойыма,

Ана тілі – ардақ тұтар алтыным.

Ана тілін жырлап өткен талайлар,

Жырлап өткен Ыбырай мен Абайлар.

Қасиетті менің ана тілімде,

Өшпес мәнгі алаулаған арай бар.

Өлен – жырмен арайланса, тау күліп,

Ардақтымды жырлап өтем әң қылып.

Мағжан, Қасым, Мұқағали жырларын,

Жалғастырып жаза берем мәңгілік,


Жүргізуші 1: Thank you. With the help of knowledge of foreign languages we can communicate with each other or get necessary information which we need.

So, let’s continue our competition. Our third level is “Riddles”.

Жүргізуші 3: С помощью знания иностранных языков мы можем общаться со всем миром через интернет или получать необходимые информации. Третий тур нашего соревнования «Загадки».


Жүргізуші 1: Guess the riddles and try to translate the answer to three languages. You will get 3 points for your each right answer.

Жүргізуші 2: Жұмбақтың шешуін тауып, жауабын ағылшын, қазақ, орыс тілдеріне аударыныз. Әрбір дұрыс жауапқа 3 ұпайдан аласыздар.


Level 3 «Guess the riddles!»


1. It is running night and day but it never runs away. (a clock, сағат, часы )

2. Лежал, лежал да и в речку побежал. (снег, snow, қар)

3. Қар сияқты аппақ, өзі сондай тәтті – ақ. (қант, sugar, сахар)

4. What has legs but cannot run? (chair, стул, орындық)

5. Длинное хвостище, рыжее волосище, сама хитрище. (лиса a fox, түлкі,)

6. Ол жұмса көзін ұйықтаймыз өзім. ( шырағы(жарық), lamp, лампа)

7. The little old man who has 12 children. (a year, жыл, год)

8. Сам дней не знает, а другим указывает. (календарь, күнтізбе, a calendar)

9. Қабат-қабат қаптама. Ақылың болса аттама. (Кітап, книга, a book)

10. I have cities but no houses; forests but no trees; rivers without water; what am I? (a map, карта, карта )

11. Пять братьев - Годами равные, ростом разные. (Пальцы, саусақтар, fingers)

12. Бірі — ағаш кесу құралы, Бірі — шырынды бал бұлағы. (Ара, пчела, a bee.)

13. What is it that looks like a cat, eats like a cat, walks like a cat, but still it is not a cat? (a kitten, мысықтың баласы, котенок )

14. У тридцати двух воинов один командир. (Зубы и язык, тістер және тіл, teeth and a tongue)

15. Құлағында – құлағым

Аузында – аузым.

Күнде естіп тұрамын

Жолдасымның даусын. (телефон, телефон, phone)

16. What has no head, no arms, no legs, and still has a tongue? (shoes, обувь, аяқкиім )

17. Ног нет, а хожу, рта нет, а скажу: когда спать, когда вставать. (будильник, alarm clock)

18. Басып озып құсты, Қанатын қақпай ұшты. (ұшақ, самолет, plane)


Жүргізуші 3: Послушаем стих о языке. Читает студент группы 22 тпп Христина.



Родной язык!

Родной язык!

Он с детства мне знаком,

На нём в первые я сказала «мама»

На нём клялась я верности упрямой,

И каждый вздох понятен мне на нём.

Родной язык!

Он дорог мне, он мой.

На нём ветра в предгорьях наших свищут,

На нём впервые довелось услышать

Мне лепет птиц зелёною весной.

Но как родной язык люблю я русский:

Он нужен мне как небо, каждый миг.

На нём живые трепетные чувства открылись мне,

И мир открылся в них.

Текут две речки в сердце, не мелея,

Становясь единой рекой.

Забыв родной язык, я онемею.

Утратив русский – стану я глухой.



Жүргізуші 1: Well knowing and developing our native language, to speak fluently a foreign language will be his or her advantage in his social life. Every language is rich, it is soul and wealth of the nation. The time will come and it will go without saying to learn several foreign languages.

Жүргізуші 3: Хорошее знание и развитие родного языка, умение пользоваться выразительными средствами иностранных языков – самая лучшая опора для каждого человека в его общественной и творческой деятельности. Каждый язык чрезвычайно богат, гибок и живописен. Настанет время и - оно не за горами – язык станут изучать везде и всюду, и знание нескольких языков станет само собой разумеющимся.


Жүргізуші 1: So, we are lucky that we know such languages as Kazakh, English, Russian. Well our next level is “Proverbs”. Your task is to say Kazakh or English or Russian equivalents of proverbs given below. You will get 4 points for your each right answer.

Жүргізуші 3: Наш следующий тур «Пословицы». Ваша задача сказать эквиваленты нижеследующих пословиц на английском или казахском или русском языках. За каждый правильный ответ вы получаете 4 баллa.


Level 4“Proverbs

1. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. (Жүз теңгең болғанша жүз жосың болсын)

2. East or west home is best. (В гостях хорошо, а дома лучше. Өз үйім өлең төсегім.)

3. Отансыз адам, ормансыз бұлбұл. (Человек без родины - соловей без песни.)

4. Имя мастера остаётся в его творениях, имя учёного остаётся в его книгах. (Жақсының аты өлмейді, ғалымның хаты өлмейді)

5. Custom is a second nature. (Привычка - вторая натура)

6. Туған жердей жер болмас, туған елдей ел болмас. (Родная сторона - мать, чужая - мачеха., East or West home is best.)

7. Аppearances are deceitful. (Внешность обманчиво.)

8. Всякому овощу своё время. (Everthing is good in its season)

9. All is not gold that glitter . (Жылтырағанның бәрі алтын емес. Не все золото что блестит)

10. There is no fire without smoke. (Жел тұрмаса шөптің басы қимылдамайды. Нет дыма без огня. )

11. Голод – лучший повар. (Hunger is the best sauce. )

12. Ештен кеш жақсы. (Better late than never. Лучше поздно чем никогда. )

13. It never rains but it pours. (беда не приходит одна)

14. Оқу инемен құдық қазғандай. (Live and learn. Век живи, век учись.)

15. О вкусах не спорят. (Tastes differ.)


Жүргізуші 1: Excellent! So, we get to our last level. Here you can check your vocabulary. I give you a word and you task is to make up as many words as possible. The word is ACCOUNTANTS. Good luck!

Жүргізуші 2: Бәрекелді! Сонымен біз ойынымыздың соңғы кезеңіне де келіп жеттік. Бұл кезеңде оздеріннің сөздік қорларыңды тексере аласыңдар. Тапсырма: Сендерге бір сөз беріледі, сол сөзден мүмкіндігінше көп сөз құрастыру керек. Ол сөз ACCOUNTANTS. Іске сәт!

Жүргізуші 1: While our teams make up words let’s check the knowledge of languages of our auditorium. Here you will answer logical and joking questions. You will get presents for your each right answer.

Жүргізуші 3: И так, пока наши команды готовятся давайте проверим знания наших зрителей. Вы должны отвечать на логические и шутливые вопросы. За каждый правильный ответ вы получаете приз.


Game with the auditorium

1. Қандай тарелкадан тамақ ішуге болмайды? (бос тарелкадан)

2. Кто будет тебе отец брата? (отец)

3. Күн мен түн немен аяқталады? («н» әрпімен)

4. Что посредине «земли»? (буква «м»)

5. Жылдың неше айында 28 күн бар? (барлық айда)

6. Что говорит на всех языках мира? (эхо)

7. Ең ақылды адамды қалай атайды? (вундеркинд)

8. Какой язык самый распространенный? (английский, китайский)

9. Қандай сағат тәулігіне екі рет дұрыс уақыт көрсетеді? (тоқтап тұрған сағат)

10. Какое колесо не вертится? (запасное)

11. Жаңбыр екі күн қатарынан жауа алады ма? (жоқ, себебі арасын түн бөледі)

12. Какая птица является символом Казахстана? (беркут)

13. Какой месяц короче всех? (Май - в нем всего три буквы)

14. Жаңбыр кезінде қарға қандай ағашқа отырады? (су ағашқа)

15. Росло четыре березы, на каждой березе по четыре больших ветки, на каждой

большой ветке по четыре маленьких ветки, на каждой маленькой ветке

по четыре яблока. Сколько всего яблок? (Ни одного. На березах яблоки не растут!)

16. Тіктөртбұрыштың бір бұрышын сындырып алды. Тіктөртбұрыштың неше бұрышы қалды? (бес)

17. Какое слово начинается с трех букв "Г" и заканчивается тремя буквами "Я"?

(Тригонометрия)

18. Таңғы асқа не жеуге болмайды? (түскі ас пен кешкі асты)

19. Что было "завтра", а будем "вчера"? (Сегодняшний день)


Жүргізуші 1: Nice of you! While our juries count the points of our teams let’s listen to Akerke from the group 21 accountants with her song.


Жүргізуші 1: Now we call here our juries to sum up our competition and award them.




Краткое описание документа:

Cыныптан тыс іс*шара"Полиглот".  Адамдымұратқажеткізетінанатіліменатадәстүр. Қазақстанкөпұлттымемлекет. Осындатұратынбарлықұлттардыңқұқықтарыбір. Әлемде 3000-дай тіл бар. Ағылшын, орыс тілдері халықаралық қарым-қатынас тілдері болып табылады. Бұл тілдер өзіміз мақтан тұтатын, сүйіп оқитын Абайдың, Пушкиннің, Шекспирдің, Лермонтовтың, Байронның тілдері болып табылады.

 Мақсаты:Оқушылардың қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі және дүниежүзі тарихы пәндерінен алған білімдеріне сүйене отырып дүниетанымдық көзқарастарын және тіл үйренуге қызығушылықтарын дамыту.Өткен тақырыптарды сайыс барысында қайталау, үш тілде (қазақ, орыс, ағылшын) сөйлеу дағдысын дамыту.Оқушылардың сөйлеу, есте сақтау, ойлау, логикалық ойлау,  тілдік дағдыларын дамыту.Достық  қарым- қатынасқа тәрбиелеу, топта жұмыс істей алушылықты қалыптастыру.Сайыстың аты, командаларға белгі беру үшін карточкалар, шарлар, гүлдер, слайдтар.

Общая информация

Номер материала: 364647

Похожие материалы