Инфоурок Геометрия ПрезентацииАйналу денелері. Конус элементтері, осьтік қимасы, бүйір және толық беттерінің ауданын табуға есептер

Айналу денелері. Конус элементтері, осьтік қимасы, бүйір және толық беттерінің ауданын табуға есептер

Скачать материал
Скачать материал "Айналу денелері. Конус элементтері, осьтік қимасы, бүйір және толық беттерінің ауданын табуға есептер"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тараз қаласының әкімдігінің білім бөлімі Керімбай атындағы № 12 мектеп-гимназ...

    1 слайд

    Тараз қаласының әкімдігінің білім бөлімі Керімбай атындағы № 12 мектеп-гимназия Білім - теңіз, мектеп - кеме Пән мұғалімі: Құрбанова Рабиға Шамшиддиновна І санатты математика пәні мұғалімі

  • Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер -бүгінгі мектеп оқушылары, мұғалім ол...

    2 слайд

    Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер -бүгінгі мектеп оқушылары, мұғалім оларды қалай тәрбиелесе, Қазақстан сол деңгейде болады. Сондықтан ұстазға жүктелетін міндет ауыр. Нұрсұлтан Назарбаев

  • Пәні: Геометрия Сыныбы: 11 “Ә” Сабақтың тақырыбы: Айналу денелері. Конус эле...

    3 слайд

    Пәні: Геометрия Сыныбы: 11 “Ә” Сабақтың тақырыбы: Айналу денелері. Конус элементтері, осьтік қимасы, бүйір және толық беттерінің ауданын табуға есептер

  • Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға конусты, конус элементтерін, конус ж...

    4 слайд

    Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға конусты, конус элементтерін, конус жазбасын таныстыру, конустың бүйір беті мен толық бетінің ауданын табу формуласын қорытып, есептер шығаруға пайдалана білуге үйрету; Дамытушылық:Оқушылардың айналу денелері туралы түсініктерін кеңейту, айналу денелері бойынша есеп шығару дағдыларын арттыру, ой-өрісін дамыту, жаңашылдыққа, ғылым мен техниканың жетістіктерін пайдалана білуге үйрету; Тәрбиелік: Тақырыптың күнделікті өмірмен байланысын көрсету,халықтық педагогикамен байланыстыру,оқушылардың бойында эстетикалық тәрбиені қалыптастыру.  

  • Сабақтың типі: өткен сабақты пысықтау  Сабақтың түрі: аралас сабағы  Сабақты...

    5 слайд

    Сабақтың типі: өткен сабақты пысықтау  Сабақтың түрі: аралас сабағы  Сабақтың әдіс-тәсілі: есептер шығару  Пән –аралық байланыс: сызу  Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, плакат, үлестірмелі қима қағаздары  Болжамданған нәтиже: конус элементері мен осьтік қимасын, бүйір беті мен толық бетінің аудандарын табуды меңгеру

  • Сабақтың жоспары: I. Ұйымдастыру кезеңі II. Көшке дайындық а) Қайталау сұрақ...

    6 слайд

    Сабақтың жоспары: I. Ұйымдастыру кезеңі II. Көшке дайындық а) Қайталау сұрақтары ә) «Конус» сөзжұмбағын шешу б) «Көшке қажет заттар жинау және көшу» III. а) «Киіз үй тігу» ә) «Шұғыл есепке алу» сергіту сәті б) )«Қыз қуу» ойыны IV. Сабақты бекіту а) “Алтыбақан тебу” ә) Қазақтың ару қызына сәукеле тігу б) “Мұра бөлу” логикалық есеп V. Оқушыны бағалау “Тез және жылдам есептеу”, қосымша сұрақтар VI. Үйге тапсырма

  • Мен өз-өзіме сенімсізбін. «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес сурет...

    7 слайд

    Мен өз-өзіме сенімсізбін. «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алыңдар. Мен сабаққа дайынмын Менің сабаққа зауқым жоқ

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • Цилиндр қандай фигура? Конус деп қандай фигураға айтылады? Цилиндрдің жазбас...

    10 слайд

    Цилиндр қандай фигура? Конус деп қандай фигураға айтылады? Цилиндрдің жазбасы қандай фигуралардан тұрады? Конустың жазбасы қандай фигуралардан тұрады? Цилиндрді жазықтықпен қиса, қандай фигуралар шығады? Шеңбердің ұзындығы неге тең?

  • Әр фигураның атын ата?

    11 слайд

    Әр фигураның атын ата?

  • Конус К А Т Е Т К О С И Н У С П Е Р П Е Н Д И К У Л Я Р Ж А С А У Ш Ы С Е К Т...

    12 слайд

    Конус К А Т Е Т К О С И Н У С П Е Р П Е Н Д И К У Л Я Р Ж А С А У Ш Ы С Е К Т О Р 1.Тікбұрышты үшбұрыштың тік бұрышын жасайтын қабырғалары 2.Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышына іргелес жатқан катеттің гипотенузаға қатынасы сол бұрыштың___ деп аталады 3.Косинустың биіктігі табанына қалай орналасады? 4. Конустың төбесін табанындағы шеңбер нүктесімен қосатын кесінді. 5. Конустың бүйір бетінің жазбасы қандай фигураны береді

  •  Қажетті формулалар	Қажетті фигуралар

    13 слайд

    Қажетті формулаларҚажетті фигуралар

  •  КӨШ

    14 слайд

    КӨШ

  • 15 слайд

  • Киіз үй тігу

    16 слайд

    Киіз үй тігу

  • Киіз үй атаулары және оның айналу денелеріне ұқсастықтары

    17 слайд

    Киіз үй атаулары және оның айналу денелеріне ұқсастықтары

  • 18 слайд

  • Киіз үй тігу тапсырмалар І деңгей №1. Цилиндр табанының радиусы 2м, биіктігі...

    19 слайд

    Киіз үй тігу тапсырмалар І деңгей №1. Цилиндр табанының радиусы 2м, биіктігі 3м. Осьтік қимасының диагоналын тап. №2. Цилиндр табанының радиусы 4 м, биіктігі 5м. Осьтік қимасының ауданын табыңдар. №3. Цилиндр табанының диаметрі 4 см, ал биіктігі 3см.Осьтік қимасының диагоналін табыңыз. ІІ деңгей №1. Цилиндрдің осьтік қимасының диагоналы см, ал табан шеңбер радиусы 3 см. Цилиндрдің биіктігін табыңдар.  №2. Цилиндрдің биіктігі 6 см , табанының радиусы 5 см.Ұзындығы 10 см берілген кесіндінің ұштары екі табанның шеңберлерінде жатыр. Одан оське дейінге ең қысқа қашықтықты табыңдар. І деңгей  №1. Конус жасаушысы 5 см, табанының радиусы 4 см. Биіктігін табыңдар.  №3. Конустың табанының радиусы 6 см, ал биіктігі 8 см. Конустың жасаушысын табыңыз. ІІ деңгей №1. Конустың жасаушысы 13 см-ге, биіктігі 12 см-ге тең. Конустың бүйір бетінің ауданын табу керек.  №2. Конустың жасаушысы табан жазықтығына 300 бұрыш жасай көлбеген және 8 см-ге тең. Конустың осьтік қимасының ауданын табыңдар. ІІІ деңгей №1. Конус табанының ауданы m-ға, бүйір бетінің ауданы 3m-ге тең. Конус жасаушысы табан жазықтығына қандай бұрышпен көлбеген.   №2. Конустың жасаушысы 2 см-ге тең, ал осьтік қимасының төбесіндегі бұрышы 1200. Конус табанының ауданын табыңыз.

  • және

    20 слайд

    және

  • Цилиндр және конус тың ұқсастығы мен айырмашық белгілері

    21 слайд

    Цилиндр және конус тың ұқсастығы мен айырмашық белгілері

  •  “Шұғыл есепке алу” ойыны

    22 слайд

    “Шұғыл есепке алу” ойыны

  • Қыз қуу

    23 слайд

    Қыз қуу

  • «Қыз қуу» ойыны Екі оқушы ( бір ұл бала және бір қыз бала) тақтаға берілген е...

    24 слайд

    «Қыз қуу» ойыны Екі оқушы ( бір ұл бала және бір қыз бала) тақтаға берілген есепті орындап жарысады. Тапсырма:1. Конустың жасаушысы 12 дм және табан жазықтығына 300 бұрышпен көлбеген. Конустың биіктігін табыңдар, бүйір беті мен толық бетін табыңдар. Тапсырма:2. Конус жасаушысы 5см және табан жазықтығына 300 бұрышпен көлбеуленген. Биіктігін табыңыз

  • Тапсырма таңдау 1 2

    25 слайд

    Тапсырма таңдау 1 2

  • Тапсырма:1. Конустың жасаушысы 12 дм және табан жазықтығына 300 бұрышпен көлб...

    26 слайд

    Тапсырма:1. Конустың жасаушысы 12 дм және табан жазықтығына 300 бұрышпен көлбеген. Конустың биіктігін табыңдар, бүйір беті мен толық бетін табыңдар.

  • Тапсырма:2. Конус жасаушысы 5см және табан жазықтығына 300 бұрышпен көлбеулен...

    27 слайд

    Тапсырма:2. Конус жасаушысы 5см және табан жазықтығына 300 бұрышпен көлбеуленген. Биіктігін табыңыз

  • 28 слайд

  • АЛТЫБАҚАН ТЕБУ

    29 слайд

    АЛТЫБАҚАН ТЕБУ

  • 1 2 3

    30 слайд

    1 2 3

  • 31 слайд

  • 32 слайд

  • 33 слайд

  • 34 слайд

  • ҚАЗАҚТЫҢ АРУ ҚЫЗЫНА СӘУКЕЛЕ ТІГУ

    35 слайд

    ҚАЗАҚТЫҢ АРУ ҚЫЗЫНА СӘУКЕЛЕ ТІГУ

  •  1036 см ² Жауабы:

    36 слайд

    1036 см ² Жауабы:

  • Ата-бабаларымыз геометриялық фигураларды эстетикалық талғаммен қолданып отырған

    37 слайд

    Ата-бабаларымыз геометриялық фигураларды эстетикалық талғаммен қолданып отырған

  • Айнұр Тұрсынбаева

    38 слайд

    Айнұр Тұрсынбаева

  • Төлеген Жаманов

    39 слайд

    Төлеген Жаманов

  • Мұра қалай бөлінеді?

    40 слайд

    Мұра қалай бөлінеді?

  • 41 слайд

  • 42 слайд

  • «Тез және жылдам» Ауызша орындау Конустың биіктігі 10 дм. Табан радиусы 10 дм...

    43 слайд

    «Тез және жылдам» Ауызша орындау Конустың биіктігі 10 дм. Табан радиусы 10 дм. Жасаушысын табыңдар. Конустың биіктігі 4 м, табанының радиусы 3 м. Жасаушысын табыңдар.

  • VI. Үйге тапсырма №202

    44 слайд

    VI. Үйге тапсырма №202

  • 45 слайд

  • Маған бәрібір «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап ал...

    46 слайд

    Маған бәрібір «Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алыңдар. Маған ұнады Маған ұнаған жоқ

  • 47 слайд

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Білімділік: Оқушыларға конусты, конус элементтерін, конус жазбасын таныстыру, конустың бүйір беті мен толық бетінің ауданын табу формуласын қорытып, есептер шығаруға пайдалана білуге үйрету;

Дамытушылық:Оқушылардың айналу денелері туралы түсініктерін кеңейту, айналу денелері бойынша есеп шығару дағдыларын арттыру, ой-өрісін дамыту, жаңашылдыққа, ғылым мен техниканың жетістіктерін пайдалана білуге үйрету;

Тәрбиелік: Тақырыптың күнделікті өмірмен байланысын көрсету,халықтық педагогикамен байланыстыру,оқушылардың бойында эстетикалық тәрбиені қалыптастыру.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 959 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.05.2015 8858
    • PPTX 10.5 мбайт
    • 36 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Курбанова Рабига Шамшиддиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13106
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 679 человек из 79 регионов

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе