Инфоурок / Информатика / Конспекты / "Айнымалы типтері" Информатика пәнінен сабақ жоспары 7 сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

"Айнымалы типтері" Информатика пәнінен сабақ жоспары 7 сынып

библиотека
материалов

Қысқа мерзімді сабақ жоспары


Информатика

Күні

18.11.2016 ж

Сынып

7 «а,б,в»

Сабақтың тақырыбы

11 сабақ «Айнымалы типтер»

Жалпы мақсаты

Тақырыпты Блум таксономиясы арқылы сыни тұрғыдан игере отырып, айнымалы типтер туралы білімдерін қалыптастыра отырып, жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге, есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыта отырып, берілген тақырыпты еркін игереді.

Түйінді идеясы


Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Бағдарлама құруда айнымалыларды, айнымалы типтерін ажырата алады. Тақырып бойынша білімдерін бекітеді. Топпен жұмыс істеп идея бөліседі. Бір-бірін тыңдайды, кеңес береді. Шығармашылық тапсырмамен жұмыс жасайды.

Сабақта қолданылатын материалдар

А4 қағаз, АКТ, стикерлер, оқулық.

Оқыту әдістері

Блум таксономиясы алты ойлау деңгейі. Оқушылардың өзара белсенділігін арттырып қызығушылығын ояту.

Дерек көздері

Кесте, мысалдар, 7 сынып оқулықтары. www.bilimland.kz сайты.

Тапсырмалар

Мұғалімнің іс-әрекеті

3 мин

Ұйымдастыру: Оқушылармен сәлемдесу.Топқа бөлу. Сабақ барысымен таныстыру.

Тапсырмалар:

Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті

Білу 7 мин

Тапсырма №1. «Миға шабуыл» әр түрлі сұрақтар арқылы оқушылардың білім деңгейін тексеру.



Ашық, жабық сұрақтарға жауап беру







1.Программа жазу үшін қандай қызметші сөздер қолданамыз?

2.Программалау тілінде операторлар қалай жазылады?

3. Program сөзінен кейін қандай таңба қойылады?

4. begin, end сөздерінің арасында қандай оператор жазылады?

Түсіну 5 мин

Тапсырма №2. Жаңа сабақ.

Бейне жазба

Сұрақ-жауап, мысалдарды қарастыру арқылы түсінеді.

Оқушыларға бейне жазба көрсетіледі.


Оқушылар бейне жазбада көргендері бойынша ойларын айтады

Қолдану 15 мин

Тапсырма №3. Топпен жұмыс тақырыпты ашу.

Топпен жұмыс.

Практикалық тапсырма орындау.

1-топ, 2-топ, 3-топ берілген мысалдарды орындау.

Деңгейлік тапсырмалар: оқулықтан


Талдау 5 мин

Тапсырма №4.

Айнымалы типтердің айырмашылығын салыстырмалы талдау жасау.

Салыстырмалы талдау жасау

Жинақтау 7мин

Тапсырма №5.

Сұрақ-жауап

Өткен тақырыптан білімдерін деңгейлік тапсырмалар арқылы жинақтайды.

1.Айнымалы дегеніміз не?

2. «Тип» ұғымын қалай түсінесіңдер?

3.Айнымалының қандай түрлері бар?

4.Программалау тілінде айнымалыны жазу үшін қандай қызметші сөз қолданылады?

5.Жолдық айнымалы қанша символды қабылдайды?

Бағалау 3 мин

Тақырыптың өзектілігіне баға беру. Ой жинақтау. Сұраққа жауап беру арқылы.

Айнымалы типтердің маңыздылығы қандай?

Кері байланыс

Рефлексия

Мен бүгін ....................

Маған ...........................

Мен үшін......................

Егер де мен...................

Алдағы уақытта..........



Айнымалылар деп программаны орындау барысында әртүрлі мәндерді қабылдай алатын шамаларды айтады. Тип – айнымалылардың қабылдайтын мәндеріне берілетін сипаттама. Кез келген айнымалының өзіндік аты, типі және мәні болуы керек. Сондықтан айнмалыны ішіне бір нәрсе салынған қорап түрінде елестетуге болады. Айнымалының аты – қораптың сыртындағы жазу, мәні – оның ішіндегі зат, ал типі – қорапқа салынған зат. Тип ұғымы Паскаль тіліндегі негізгі ұғымдардың бірі. Мәліметтер типі деп олардың қабылдай алатын мәндерінің және олармен орындауға болатын амалдардың жиынын анықтауды айтады. Біз стандартты типтерге енетін бүтін сандар, нақты сандар, логикалық, символдық және жолдық типтерді қарастырамыз.



Айнымалы типтері және оның сипаттамасы

Сипаттамасы


Жолдық

String

0-ден 255-ке дейінгі символдарды қабылдайды

Символдық

Char

Кез келген бір символ

Бүтін оң сан

Byte

Word

0...255

0....65 535

Таңбалы бүтін сан

ShortInt

Integer

Logint

-128....127

-32 768....32 767

-2 147 483 648 ....2 147 483 647


Нақты сандар

Single

Real

7-8 таңбалы цифрлар ()

11-12 таңбалы цифрлар ()



Программа жазуда айнымалыны қолдану үшін оны программаның басында сипаттау бөлімінде «Var» сөзінен кейін айнымалының аты мен типін көрсетіп жазады.

Мысалы,

Var a: <айнымалының типі>;

b,c,d:<айнымалының типі>.









Деңгейлік тапсырмалар

А деңгейі

Алгоритмдік тілде жазылған тұрақты шамалардың типтерін көрсетіңдер:

А) «дүйсенбі»; ә) (-7); б) 2,5; в) «45»ю

В деңгейі

Программада жазылу пішімін көрсетіңдер:

А) А және В сандары нақты сандар; ә) K, L, M бүтін сандар.

С деңгейі

«Ойлан, тап» ойыны.

Паскаль тілін 1968-1971 жылдары швейцариялық ғалым.......................................................................

.........................қолайлы программалау тілі ретінде ұсынған.

Паскаль тіліндегі программа 3 бөліктен тұрады: .................., .........................., ............................... .

Кез келген программаның алғашқы жолы .................................... сөзінен басталып, оның тақырыбынан тұрады. Одан кейін программаның ішкі нысандарының ........................... жазылады.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-368072

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"