1698366
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаРабочие программыАйнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу "ашық сабақ"

Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу "ашық сабақ"

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу

Сабақтың мақсат- міндеттері: а) Оқушылардың логикалық есептерді шығаруы арқылы білімдерін кеңейту, айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу тақырыбындағы білімдерін тиянақтау; ә) Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, біліктіліктерін дамыту; б) Өз бетімен ойлау қабілетін арттыру, салыстыра білуге, өз білімін бағалай білуге дағдыландыру. Математика пәнінің нақтылығына көз жеткізу;

Сабақтың типі: дәстүрлі емес

Өткізілетін әдісі: көрнекілік

Сабақта қолданылатын

педагогикалық технология: СТО

Сабақтың барысы:

  1. Ұйымдастыру бөлімі

  2. Үй тапсырмасын тексеру

  3. Қайталау оқу анасы

  4. Өзін-өзі бағалау

  5. Үй тапсырмасы

  6. Қорытынды


  1. Ұйымдастыру бөлімі: Оқушылармен амандасу. Оқушы назарын сабаққа аудару мақсатында логикалық өлең жолы оқылады:

Ескі жұрттан

Үскі төртеу

Таптық олжа:

Тоғыз таға

Кейбіреуі тіпті тозған

Отыз шеге

Кейі жаңа

Төстен бесеу

Сегіз семсер

Балта екеу

Алты кепсер

Жалғыз көсеу

Балға жетеу

Қашау бесеу

Зерек бала

Қане сана! (77)

  1. Үй тапсырмасын тексеру. Балалар біз бүгін математиканың сан қырлылығына үңілу үшін бәріміз бірге жүрдек пойызға отырып саяхатқа шығамыз. Ал сендер білесіңдерме, әр пойыздың өзінің жүргізушісі болуы керек. Қазір біз сіздермен бірге кім жүргізуші болатынын анықтаймыз. Ол үшін мына тақтадағы бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуді шешіп, жасырулы тұрған есімді табамыз.(ЕРЛАН)

  1. 8(Е)

  2. 23(Р)

  3. 16(Л)

  4. 1(А)

  5. 18(Н)

3. Қайталау оқу анасы. ҚаАнеки жайғасып отырып алайық, кеттік. (пойыздың бара жатқан дыбысы естіледі, кенеттен тоқтап қалады)

Мұғалім: - Мынау қызық екен! Пойызымыз неге тоқтап қалды? (дауыс сөйлейді)

Қарақшы: Мен қарақшымын. Мен сендердің пойыздарыңды тұтқынға алдым. Енді сендер менің тұтқындарымсыңдар. Хахаха...сендер маған алтын берсеңдер ғана мен сендерді босатамын

Мұғалім: балалар біздің қарақшыға беретін алтындарымыз жоқ. Енді не істесек екен? Қанеки біздің жүргізушіміз бар емеспе, қарақшымен сол сойлесіп көрсін.

Қарақшы: әәәә, оқушыларсыңдарма? Ендеше мен сендердің білімдеріңді тексеріп көрейін. Егер менің тапсырмаларымды дұрыс орындасаңдар ғана мен сендерді босатамын. Келістік пе? (оқушылар жауабы)

Қарақшы: сонымен бірінші тапсырма. Оны экраннан табасыңдар! (экранда берілген есепті орындайды)

ТАПСЫРМА:

1

2

3

Қарақшы: Ия, мына тапсырманы жақсы орындадыңдар. Келесі тапсырмада осы сыныпта жасырулы тұр. Оны ұлдар іздеп тапсын. (ұлдар тапсырманы тауып орындайды)

1 мәтін есеп (1)

Жүрізуші: қарақшы біз сіздің тапсырмаңызды орындадық енді бізді босатасызба?

Қарақшы: жооқ, менің әлі соңғы тапсырмам бар. Соны орындасаңдар ғана мен сендерді босатамын. Онымен менің соңғы тапсырмам.

(сәйкестігін табу)

Қарақшы: ия, мектепке босқа бармайды екенсіңдер. Сендер маған өздеріңнің білімдеріңді көрсете білдіңдер.

Мен сендермен келіскендей, менің тапсырмаларымды орындадыңдар. Мен сендерді босатамын. Жолдарың болсын, іргесі мықты елдің дарынды оқушылары! (пойыз әрі қарай жүріп кетеді)

  1. Өзін – өзі бағалау:

  2. Үй тапсырмасы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер тарауын қайталау, бақылау жұмысына дайындық жүргізу

  3. Қорытынды. Балалар, сендерге бүгінгі сабақ ұнадыма? Несімен? (ойларын айтады). Қазақстанның болашағы ойы ұшқыр, кез-келген ақпаратты тез меңгере білетін, озық, заманауи, айрықша тұлғаның қолында екенін ұмытпаңыздар!






Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.