Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Қайратым – қайсарым. 3 сынып
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Қайратым – қайсарым. 3 сынып

Выбранный для просмотра документ Ж¤бан Молда∙алиевт▐√ №м▐р▐ мен шы∙армашылы∙ы.doc

библиотека
материалов

Пән атауы: Қазақ әдебиеті

Сабақтың тақырыбы: Жұбан Молдағалиев. Өмірі мен шығармашылығы.

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: Жұбан Молдағалиевтың өмірі, ақындық жолға түсуі, шығармаларының тақырыбы, қазақ әдебиетіндегі өшпес орны туралы оқушылардың білімдерін кеңейту.

ә) тәрбиелік: Жұбан шығармаларының тақырыбын аша отырып, оқушыларды Жұбанның бойындағы жақсы қасиеттерге баулу. Өз Отанына деген сүйіспеншілігін арттыру.

б) дамытушылық: Жұбанның шығармаларын оқыта отырып, оның шығармашылығына деген қызығушылықтарын арттыра түсу. Оқушылардың ақпараттық құзіреттілігін қалыптастыру. СТО технологиясының әдістерін пайдалана отырып, оқушылардың шығармашылығын дамыту, өз ойларын ашық айтып, топпен жұмыс жасауға дағдыландыру.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді хабарлау сабағы.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, СТО технологияларының әдістері.

Сабақтың көрнекілігі: Жұбанның өміріне, шығармашылығына байланысты интернет желісінен алынған деректер, Жұбанның суреттері, Жұбанның ескерткіштері бейнеленген суреттер.

І. Қызығушылықты ояту.

Ең әуелі оқушылар 3 топқа бөлініп отырды. Оқушыларға Жұбанның суретін көрсетіп, «Ой қозғау» әдісін пайдалана отырып, сұрақтар қою:

  1. Тақтада бейнеленген ақынды танимыз ба?

  2. Бұл ақынның қандай шығармаларын білеміз?

  3. Осы ақынымыздың ең атақты поэмасы туралы не айта аласыз?


«БҮҮ» әдісі

Білемін Үйренгім келеді Үйренгенім

  • - -

ІІ. Мағынаны тану.

Жаңа сабақ, жоспары:

  1. Жұбанның білім алуы, қызметі.

  2. Жұбан жырлаған тақырыптардағы ұлы рух.

  3. «Мен қазақпын» поэмасының ерекшелігі.

hello_html_54bb9821.gifСабақтың эпиграфы






Мүсілім Базарбаев

hello_html_2f04a77b.gif











hello_html_m2dc2f6e0.png


«ЖИГСО-1» әдісі.

І топ.

Жұбан Молдағалиев 1920 жылы Батыс Қазақстан облысында Сайқұдық деген жерде туған. Мектептен кейін Орал ауыл шаруашылығы техникумында оқыған.

1940—1947 жылға дейін әскер қатарында болып, Ұлы Отан соғысына қатысқан. Әскерден оралғаннан кейін түрлі қызмет атқара жүріп, шығармашылықпен айналысады. "Жас алаш", "Қазақ әдебиеті" газеттері мен "Жұлдыз" журналы редакцияларында жұмыс істейді.

Тұңғыш жинағы "Жеңіс жырлары" деген атпен 1949 жылы жарық көреді. Адуынды жырларымен ұлттық әдебиет әлемінде тез танылады.

Жұбан — өзінің атақты "Мен — қазақпын" деп аталатын поэмасымен қазақ әдебиетінің ірі тұлғасына айналған, отансүйгіштік жырларымен халық жүрегінен орын тепкен ақын. Ол — Ұлы Отан соғысы жылдарында келген ұрпақтың ірі талантты өкілдерінің бірі.

Соғыс жалдарында жыр әлеміне келген ақындар шығармашылығында Отанға деген ерекше махаббат, халықты ерлікке шақыру, жеңіске деген үлкен сенім жатты. Сондай-ақ азаматтық намыс, кек, елге, жерге деген сағынышқа толы болды. Осы ерекшеліктер Жұбан Молдағалиевтің 1949 жылғы "Жеңіс жырлары" кітабында анық байқалады.

Ж. Молдағалиев туған жері — Жайық бойы жайлы әдемі жырлар қалдырды.

ІІ топ.

Туған жері туралы "Сағындым, Жайық" өлеңінде ақын өзінің суреткерлігімен көрінеді.

Жұбан Молдағалиев өзінің кейбір лирикалық өлеңдерінде: "Аққу", "Махаббатты жырласаң", "Аққуым аспанда емес, жер бетінде", "Көзімде қалды суретің", т.б. сияқты жырларында адамды сүю, бағалау, жар сүю, ана махаббатын аялау, Отан сүю сезімдерін сабақтастыра жырлайды. Мәселен, "Махаббат ерлігі" атты өлеңінде махаббаттың құдіретті күші нені болса да жеңетінін паш етеді, екі мүгедектің (соқыр мен ақсақ) бірін-бірі демеп, сүйеп жүріп өнер көрсетуі өмір мен тіршіліктің өлмес күші екенін танытады.

Ақын "Мен қазақ әйеліне қайран қалам" деген белгілі өлеңінде, тарихтың тәлкегіне көне жүріп, небір қиыншылықты басынан өткізсе де аналық бейнесін сақтаған әйелді ақын дүниенің бар салмағын көтерген жермен теңестіреді.

Ж. Молдағалиевтің ақындық даңқын көтеріп, оның есімін әдебиет әлеміне енгізген шығармасы — "Мен — қазақпын" поэмасы (1964).

ІІІ топ.

Бұл поэмада ақын қазақ халқының өткен өмірі мен тағдыры жайлы лирикалық-публицистикалық стильде толғана жырлады. Қазақ халқының ұлттық ерекшеліктерін ашуда, оның ерлік дәстүрі, туған жер мен ел, оның байлығы, адамдары жайлы асқақтата көркемдеп жырлай білді.

Бұл поэмада ақын қазақ халқының басынан кешірген небір қиын кезеңдерді суреттейді.

Ақын қазақ халқының сан ғасыр бойында ауыр азаппен өткен тағдырын еске түсіреді. Қазақ елінің талай шапқыншылыққа ұшырағанын, бірақ халық бәріне төтеп, беріп, өзін қорғай білгенін, елдігі мен салтын, ұлттық қасиетін сақтап қалғанын мақтана, асқақтата жырына қосады.

...Қарсыласпай өлмедім, қан татырдым,

Құлап қалсам атымнан, қайта тұрдым.

Сансыз басты диюдай сан тіріліп,

"Мен — қазақпын" дегенді айта тұрдым, — деп, оқырманды жігерлендіре түседі. Ерлік, қарсылық, күш, қуатты жырға қосып, "құласа да қайта тұрьш" өзінің қазақ екенін тағы да жүрек жара, жан даусымен қуана, шаттана жеткізеді.

Жұбан Молдағалиев өмір шындығының әр саласына терең үңіле отырып, жетпісінші жылдары "Қыран дала", "Сел", "Байқоңыр баспалдақтары" атты поэмалар жазды. Мұнда жаңа деректерге сүйенген ақын, заман шындығын, адамдардың ерлік істерін суреттейді. Халықтың бейбіт өмірдегі тыныс-тіршілігін айқындап, тарихи салыстырулар арқылы өткен өмір және болашақ жайлы толғаныстарын, өз ойларын толық ашып көрсетеді. Эпикалык поэма үлгісін жалғастырып, толықтыра түскен ақынның қай поэмасы болмасын, қызық сюжетті, оқиғалы больш келеді.

Ж. Молдағалиевтің поэмалары бүкіл одақ көлеміндегі үздік еңбектердің қатарында бағаланып, КСРО Мемлекеттік сыйлығына ие болды. Оның шығармаларында қазақтың ұлттық мінезі, сипаты терең ашылып бейнеленді.

Жұбан Мұхтар Әуезов, Сәбит Мұқанов, Ғабиден Мұстафин, Әбділда Тәжібаев сияқты ұлы ақындармен дос болған. Мұқағали Мақатаев, Тұманбай Молдағалиев сияқты ақындардың шығармашылығын қолдап өткен.

Жұбан денсаулығына байланысты 1988 жылы дүние салды.




Ү. Сергіту сәті: «Мені қалай қабылдайды?» (псих-қ тренинг)

1hello_html_m73fa35d9.gif бөлігіне жазылған аң тәрізді орта тап қабылдайды;

2 бөлігіне жазылған аң тәрізді үй іші қабылдайды;

3 бөлігіне жазылған аң тәрізді ұжымдастары;

4 бөлігіне жазылған аң тәрізді достары.

ҮІ. Білімді бекіту:

Ой толғаныс.

«Әдеби диктант» әдісі.

  • Жұбан Молдағалиев–

  • Жұбанның мынадай өлеңдері бар:

  • Мен – қазақпын” поэмасы:

  • Жұбан жырлаған тақырыптар...

«Бес жол өлең» әдісі бойынша оқушылардың қаншалықты тақырыпты меңгергендігін анықтадым. Оқушылар алған ақпаратты түйіндеп айтуға, өздерінің ойларын аз сөзбен, бірақ нақты жеткізуге жұмыстанды.

Оқушылардың жауабы:

Жұбан

Білімді, шыншыл

Сүйеді, шығарады, баурайды

Қазақ әдебиетінің ірі өкілі

Ақын


«БҮҮ» әдісі.

«Бір айналым сөйлесу» әдісі бойынша оқушылар өтілген тақырып бойынша өз ойларын бір сөйлеммен жеткізеді.

ҮІІ. Үйге тапсырма:

Жұбан Молдағалиевтың шығармашылығы туралы қосымша деректерден іздену.

Эссе «Ақын шығармаларындағы Отанға деген махаббат»


ҮІІІ. Бағалау.

ХІХ. Қорытынды.












Тақырыпқа байланысты материалдар.

hello_html_m5ba4f0c7.pnghello_html_m79530ecd.png





hello_html_3f171b78.pnghello_html_m4fb09c48.png



Сабақ сәттерінен көріністер.

«Қызығушылықты ояту» бөлімінде оқушылардың «БҮҮ» әдісімен жұмыс жасау кезі

hello_html_m3999fdcd.jpg

«ЖИГСО-1» әдісі бойынша топпен жұмыс


hello_html_m6db3fb80.jpg



«Бес жол өлең» әдісі бойынша оқушылардың шығармашылық жұмыстары

hello_html_m7be25038.jpg

«Сергіту сәті» үстінде

hello_html_m1264d114.jpg





Выбранный для просмотра документ ЖїБАН МОЛДАёАЛИЕВТ▌є ЇМ▌Р▌ МЕН ШЫёАРМАШЫЛЫёЫ.ppt

библиотека
материалов
 Жұбан Молдағалиев өмірі (1920-1988)
Мүсілім Базарбаев ... Жұбан шығармашылығынан қазақтың нағыз ұлттық поэзиясын...
Жұбан 1920 жылы Батыс Қазақстан облысының Тайпақ ауданында, Жыланды деген же...
Жұбанның алғашқы жырлары (“Әлия”, “Ер қабірі”, “Батыр туралы баллада”)өлеңдер...
Туған елге Қазақстан! Сүйікті! Туған үй, туған елімсің. Асық атып, доп қуып,...
Соғыстан кейінгі жылдары туған халқының жаңа өмірін жырға қосып, халық тағдыр...
Жұбанның лирикалық жырлары адам сезімінің әр жағдайдағы көрінісін бейнелеуге...
Жұбанның лириктік таланты “Ғашық көзбен”, “Айттым сәлем” сияқты жинақтарында...
“Жыр туралы жыр” (Мұса Жалел), “Жесір тағдыры” – ақынның елеулі шығармалары....
“Мен – қазақпын мың өліп, мың тірілген, Жөргегімде таныстым мұң тілімен. Жыл...
Ақынның жинақтары: “Жыр туралы жыр”, “Нұрлы жол”, “Заман тынысы”, “Қыран дала...
Жұбан Мұхтар Әуезов, Сәбит Мұқанов, Ғабиден Мұстафин, Әбділда Тәжібаев сияқты...
 Жұбан денсаулығына байланысты 1988 жылы дүние салды.
Жұбанның шығармашылығы
Қазіргі таңда ақынның жары - Софья, 4 баласы, 8 немересі, 4 шөбересі өмір сүр...
1	2	3 4	5	6
1. Ақын қай жылы, қай жерде дүниеге келді?
2. Ақын шығармаларының тақырыптары қандай?
3. Ақынның отбасы туралы не айта аласыз?
4. Ақынның қандай шығармалары бар?
5. Жұбан кім деген ақындармен дос болып, жақсы араласты?
6. Ақынның алғашқы жинағы қалай аталады?
Әдеби диктант Жұбан Молдағалиев– Жұбанның мынадай өлеңдері бар: “Мен – қаза...
Сергіту сәті: «Мені қалай қабылдайды?» 1 2 3 4
 “ Бір айналым сөйлесу”
41 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  Жұбан Молдағалиев өмірі (1920-1988)
Описание слайда:

Жұбан Молдағалиев өмірі (1920-1988)

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Мүсілім Базарбаев ... Жұбан шығармашылығынан қазақтың нағыз ұлттық поэзиясын
Описание слайда:

Мүсілім Базарбаев ... Жұбан шығармашылығынан қазақтың нағыз ұлттық поэзиясын көреміз. Қазақ жері мен суынан, желі мен көгінен нәр алған, даладай тынысты, пәрменді поэзияны танимыз...

№ слайда 5 Жұбан 1920 жылы Батыс Қазақстан облысының Тайпақ ауданында, Жыланды деген же
Описание слайда:

Жұбан 1920 жылы Батыс Қазақстан облысының Тайпақ ауданында, Жыланды деген жерде туған. Оралдың ауыл техникумында оқиды. 1939 жылы “Комсомол ұрпағы” атты жастар газетінде “Ленин тірі” деген өлеңі жарық көреді. 1940 жылы әскерге, шақырылып, ҰОС-н қарсы алады. Кейін ақын “Лениншіл жас”, “Қазақ әдебиеті”, “Жұлдыз” редакцияларында қызмет атқарады. Қазақ Жазушылар одағында басшы қызмет атқарады. 1949 жылы “Жеңіс жырлары” тұңғыш өлеңдер жинағы жарық көреді.

№ слайда 6 Жұбанның алғашқы жырлары (“Әлия”, “Ер қабірі”, “Батыр туралы баллада”)өлеңдер
Описание слайда:

Жұбанның алғашқы жырлары (“Әлия”, “Ер қабірі”, “Батыр туралы баллада”)өлеңдері ерлікті, Отан сүюшілікті, жеңіске деген сенімді жырлауға құрылған.

№ слайда 7 Туған елге Қазақстан! Сүйікті! Туған үй, туған елімсің. Асық атып, доп қуып,
Описание слайда:

Туған елге Қазақстан! Сүйікті! Туған үй, туған елімсің. Асық атып, доп қуып, Асыр салған жерімсің. Бөленіп гүл мен нұрыңа, Бағыңда ойнап күлгенмін, Таңында сайрап бұлбұлға Ән қосып жырлан жүрекпен. Сен есіме түскенде Көңілім бұлттан ашылып. Тасиды жаңа күш менде, Жабыққаным басылып. Сен есіме түскенде, Құшағын апам ашқандай. Жауыма қарсы өшпенде Шабамын оқтан жасқанбай. Ойымнан, сірә, қалмайсың, Жүрсем де майдан төрінде. Жүректің отын жалғайсың Жеңістен соңғы өмірде. Туады сол күн біздерге, Дұшпанды жеңіп келемін, Күлімдеп қарап жүзіңе, Баурыңа еркін енеміз.

№ слайда 8 Соғыстан кейінгі жылдары туған халқының жаңа өмірін жырға қосып, халық тағдыр
Описание слайда:

Соғыстан кейінгі жылдары туған халқының жаңа өмірін жырға қосып, халық тағдыры туралы толғаныстарға көп барады. «Қанат туралы толғау», «Өлкем туралы ойласам» сияқты салыстырмалы өлеңдер шығарады. “Бәйге”, “Егер сен от болсаң”, “Дарынсыз адам – даңққұмар” сияқты жырлардан шеберлігі, тапқырлығы көрінеді.

№ слайда 9 Жұбанның лирикалық жырлары адам сезімінің әр жағдайдағы көрінісін бейнелеуге
Описание слайда:

Жұбанның лирикалық жырлары адам сезімінің әр жағдайдағы көрінісін бейнелеуге құрылады. Ол адамды сүю, жар сүю, ана сүю, Отан сүю сезімдерін тоғыстыра , үлкен бір идеяға айналдырады. “Аққу”, “Махаббат ерлігі”, “Мен қазақ қыздарына қайран қалам”, “Махаббат ерлігі” сияқты өлеңдері бұған айғақ.

№ слайда 10 Жұбанның лириктік таланты “Ғашық көзбен”, “Айттым сәлем” сияқты жинақтарында
Описание слайда:

Жұбанның лириктік таланты “Ғашық көзбен”, “Айттым сәлем” сияқты жинақтарында ерекше шарықтап өсті. “Ғашық көзбен” кітабы үшін оған Қазақстан Республикасының Мемлекеттік сыйлығы берілген.

№ слайда 11 “Жыр туралы жыр” (Мұса Жалел), “Жесір тағдыры” – ақынның елеулі шығармалары.
Описание слайда:

“Жыр туралы жыр” (Мұса Жалел), “Жесір тағдыры” – ақынның елеулі шығармалары. Ақынның ең даңқты шығармасы – «Мен қазақпын» поэмасы.

№ слайда 12 “Мен – қазақпын мың өліп, мың тірілген, Жөргегімде таныстым мұң тілімен. Жыл
Описание слайда:

“Мен – қазақпын мың өліп, мың тірілген, Жөргегімде таныстым мұң тілімен. Жылағанда жүрегім – күн тұтылып, Қуанғанда күлкімнен түн түрілген...”

№ слайда 13 Ақынның жинақтары: “Жыр туралы жыр”, “Нұрлы жол”, “Заман тынысы”, “Қыран дала
Описание слайда:

Ақынның жинақтары: “Жыр туралы жыр”, “Нұрлы жол”, “Заман тынысы”, “Қыран дала”, Байқоңыр баспалдақтары”,т.б.

№ слайда 14 Жұбан Мұхтар Әуезов, Сәбит Мұқанов, Ғабиден Мұстафин, Әбділда Тәжібаев сияқты
Описание слайда:

Жұбан Мұхтар Әуезов, Сәбит Мұқанов, Ғабиден Мұстафин, Әбділда Тәжібаев сияқты ұлы ақындармен дос болған. Мұқағали Мақатаев, Тұманбай Молдағалиев сияқты ақындардың шығармашылығын қолдап өткен.

№ слайда 15  Жұбан денсаулығына байланысты 1988 жылы дүние салды.
Описание слайда:

Жұбан денсаулығына байланысты 1988 жылы дүние салды.

№ слайда 16 Жұбанның шығармашылығы
Описание слайда:

Жұбанның шығармашылығы

№ слайда 17 Қазіргі таңда ақынның жары - Софья, 4 баласы, 8 немересі, 4 шөбересі өмір сүр
Описание слайда:

Қазіргі таңда ақынның жары - Софья, 4 баласы, 8 немересі, 4 шөбересі өмір сүріп жатыр. Ақын өзінің құдай қосқан қосағына – 1947 жылы 22 қарашада үйленген.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 1	2	3 4	5	6
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6

№ слайда 32 1. Ақын қай жылы, қай жерде дүниеге келді?
Описание слайда:

1. Ақын қай жылы, қай жерде дүниеге келді?

№ слайда 33 2. Ақын шығармаларының тақырыптары қандай?
Описание слайда:

2. Ақын шығармаларының тақырыптары қандай?

№ слайда 34 3. Ақынның отбасы туралы не айта аласыз?
Описание слайда:

3. Ақынның отбасы туралы не айта аласыз?

№ слайда 35 4. Ақынның қандай шығармалары бар?
Описание слайда:

4. Ақынның қандай шығармалары бар?

№ слайда 36 5. Жұбан кім деген ақындармен дос болып, жақсы араласты?
Описание слайда:

5. Жұбан кім деген ақындармен дос болып, жақсы араласты?

№ слайда 37 6. Ақынның алғашқы жинағы қалай аталады?
Описание слайда:

6. Ақынның алғашқы жинағы қалай аталады?

№ слайда 38 Әдеби диктант Жұбан Молдағалиев– Жұбанның мынадай өлеңдері бар: “Мен – қаза
Описание слайда:

Әдеби диктант Жұбан Молдағалиев– Жұбанның мынадай өлеңдері бар: “Мен – қазақпын” поэмасы: Жұбан жырлаған тақырыптар...

№ слайда 39 Сергіту сәті: «Мені қалай қабылдайды?» 1 2 3 4
Описание слайда:

Сергіту сәті: «Мені қалай қабылдайды?» 1 2 3 4

№ слайда 40  “ Бір айналым сөйлесу”
Описание слайда:

“ Бір айналым сөйлесу”

№ слайда 41
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-559609

Похожие материалы