Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Қайталау сабағы "Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан"

Қайталау сабағы "Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан"

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Тақырыбы

Қайталау сабағы.

Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан

Мақсаты

Өткен тақырыптың негізгі құндылығымен танысу арқылы ой өрістері жетіледі тарихи ерекшеліктердің орындалу әрекеттерін ажырата білуге мүмкіндік алады

Жалпы мақсат

Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру

Күтілетін нәтиже

Тақырыпты топпен ,түсініп оқуға,тапсырмалардың орындалу себебін тауып айтуға үйренеді

7 модульдің қолданылуы

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.


Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Кім жүйрік», Дискуссиялық карта толтыру, Жылдарды сәйкестендір , «Домино», «Венн диаграммасы»

Қолданылатын ресурстар

Флипчарт, тақта, стикерлер,үлестірмелі карточкалар

Ұйымдастыру кезеңі









Тренинг

Психологиялық тренинг

Оқушының мұндағы мақсаты топтасу санау арқылы өз жұптарын тауып бір топ болып құралу

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Білу


Қызығушылық

тарын ояту

«Кім жүйрік» әдісі


Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру

Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, тапсырманы жеке орындау

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса біледі

Түсіну

Дискуссиялық карта толтыру

«Иә немесе жоқ»

Ой қозғау мақсатында оқушыларға тапсырма орындату арқылы топпен жарыс ұйымдастыру

Топпен жұмыс жасау. Әр топ сұраққа жауап береді

Қолдану

Өткен тақырыптарға байланысты «Жылдарды сәйкестендір»

әдісі

Өткен тақырыптарды есте сақтау мақсатында хронологиялық тапсырма орындайды

Оқушылардың мақсаты тапсырманы қатесіз орындап, есте сақтау

Сергіту сәті

«Қара жорға» биі

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.

Талдау

Топпен жұмыс «Венн диаграммасы»

I-топ Сақтар, сарматтар

II-топ Қаңлылар, ғұндар

Берілген әдіс бойынша оқушылар бүгінгі сабақтан не үйренгендігін білу үшін оқушылар өз ойларын айтады.




Берілген тапсырманы уақытылы орындау, өзара пікір алмасады, топпен орындайды

Жинақтау

«Домино» ойыны

Топ болып «домино» ойынын ойнайды. Білімдерін жинақтайды

Оқушылардың мақсаты берілген тапсырманы дұрыс орындау

Бағалау

Өзін-өзі бағалау (2 мин)

бағалау парақшалары

Бағалау парақшалары мен бағалау шкаласын беру

Топпен және жеке өзін өзі бағалайды

Рефлексия

Стикерлер таратылады.

1.Бүгін мен не үйрендім?

2.Сабақтан алған әсерім?

3.Бүгінгі көңіл-күйім?

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Білім ағашына жапсыру

Ұсынылған стикерді толтыру




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров136
Номер материала ДВ-408261
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх