320897
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыҚазақ АКСР – і аумағының қалыптасуы» сабақ жоспраы

Қазақ АКСР – і аумағының қалыптасуы» сабақ жоспраы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пәні:

Сыныбы:

Мерзімі:

Қазақстан тарихы

9 «А» сынып

15. 10. 2015 жыл

Тақырыбы:

14. «Қазақ АКСР – і аумағының қалыптасуы»

Мақсаты

Оқушылар тақырып жайлы түсінік алады, тақырыптың мазмұнын игеру арқылы топпен талқылау арқылы ойын толық жеткізіп сөйлеу дағдылары мен жазбаша тілдерін жетілдіруге дағдыланады

Жалпы мақсат

Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру

Күтілетін нәтиже

Тақырыптың идеясын орындау арқылы өзгелерді тыңдай білуге, тиянақтылыққа, ұқыптылыққа үйренеді

7 модульдің қолданылуы

АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.

Қолданылатын әдіс – тәсілдер

Кім жылдам, Топтық, Қол қысу, Өзім білгім келеді, Досыма хат, Жаңа тақырыпты біз былай түсінеміз әдістерін қолдану

Қолданылатын ресурстар

Маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук, постер, оқулық.

Ұйымдастыру кезеңі

Конфеттер әдісі. Түрлі-түсті конфеттер арқылы топқа бөлу.

1 минут

Оқушылардың мұндағы мақсаты түрлі-түсті конфеттер арқылы өз түстерін тауып топтарға құрылу.

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушылардың іс - әрекеті

Білім


Қызығушылық

тарын ояту

«Кім жылдам» арқылы үй тапсырмасын қайталау, сыныпқа сұрақтар қою.

5 минут

Үйге берілген тапсырманы сұрақ – жауап арқылы диалогқа түсіру

Слайда үй тасырмасын қайталауға сұрақтар жасалып, интерактивті тақтада көрсетіледі.

Мұғалім берген тапсырманы орындау слайдта жазылған барлық қайталау сұрақтары мен тапсырмалар интерактивті тақтамен беріліп, әр топ өз білгендерін, білетіндерін сыни тұрғыдан ойлау арқылы нақты дәлелдермен жауап береді

Түсіну

«Топтық» әдісі (постер арқылы)

Оқушыларға жарыс ретінді топпен сайыстыру мақсатында тапсырмалар беру.

1 топ:1 тақырыпша,

2 топ:2 тақырыпша,

3 топ: карта, құжатпен жұмыс

4 топ: 2 кесте және тарихи тұлға арқылы

4 тапсырма беріледі.

10 минут

Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға әр-түрлі тапсырмалар беру арқылы тақырыпты еске түсіреді.


Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген кестелерге жауап беріп, өз ой –пікірлерімен санаса білу

Топпен жұмыс жасау

1, 2 тақырыпша, карта, құжатпен жұмыс және кесте арқылы 4 тапсырма беріледі сол тапсырмаларға топпен жұмыс жасау.



Терминмен жұмыс және әр топ 1 сұрақ қою.

2 минут

Сабақты қорытындылау

Кітаптан тыс мәлімет.

  1. Қызыл-орда

2. С. Сейфуллин

Сабақты қорытындылау.

Кітаптан тыс көкейтесті сұрақтарын қою.


Сергіту сәті

«Қол қысу» әдісі

Оқушыларды шеңберге тұрғызып шапшандылыққа бейімдеу

Бәріміз-біріміз, біріміз-бәріміз үшін ұраны.

Қолдану

«Өзім білгім келеді» әдісі

Жаңа тақырыпты ашу «Қазақ АКСР-і аумағының қалыптасуы»

Топ бойынша оқулықтағы жаңа тақырыппен жұмыс.

(Постер қорғау немесе өз еркі)

1 топ: 1 тақырыпша.

2 топ: 2 тақырыпша

3 топ: құжатпен, терминмен жұмыс тест құрастыру (3 т)

4 топ: Қазақ жерлерінің біртұтас болып бірігуінің тарихи, экономикалық маңызы. (шығарма-эссе жазу)

12 минут

Осы көрсетілген жаңа тақырыпты оқушыларға қысқаша түсіндіру мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық жасату

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту

Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді және өз пікірлерін ортаға салады., бір-біріне түсіндіреді

1, 2, 3, 4 сандарын алу арқылы жоспарды бөліп алады.

Талдау

«Досыма хат» әдісін қолдану.

7 минут

Осы әдісте оқушы өз білетінін еске түсіреді, қағазға жазады, көршісімен бөліседі, тобында талқылайды. Яғни айту, бөлісу, ортаға салу арқылы оның ойы ашылады


Берілген тапсырманы уақытылы орындау, топпен тапсырмаларды талқылау, әр топтан оқушылар ортаға шығып өз ойын және пікірін бүгінгі тақырып бойынша жеткізу, талдау және бағалау, тапсырмаларды орынату

Жинақтау (Қорытынды)

Түйін сөз

«Жаңа тақырыпты біз былай түсінеміз» әдісін қолдану (кітап, суретпен жұмыс, жинақтау).

Тақырыптың түйіткілді жерлерін ашып ажырату.

5 минут

Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты сұрақтар қояды

  1. Тарихи тұлғалар.

  2. Құжатпен жұмыс

  3. Термин сөздер

  4. Сұрақтарға жауап

Тақырыпты қорытындылай келе бүгінгі таңда тақырыптың Қазақ елінде алатын орны жайлы мәлімет береді.

Елбасы Н. Ә. Назарбаетың шекара мәселесін межелеудегі саралы саясаты.

Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын қағазға жазып береді.

Оқушылар өздерін алаңдатқан сұрақтары бойынша сұрақтар қояды

Бағалау

Өзін - өзі және топты бағалау.

1 минут

Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату

Өзін-өзі және топты бағалау

Үй тапсырмасы

14.

Мазмұндау, слайд, әлеуметтік желіден қосымша мәлімет

1 минут



Рефлексия

Стикерлерді толтыру.

1 минут

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Ұсынылған стикерді толтыру






Общая информация

Номер материала: ДВ-483145

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.