554796
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыҚазақ әдебиеті "Бала Тұрардың қиындыққа төзімділігі мен қайсарлығы" (6 класс)

Қазақ әдебиеті "Бала Тұрардың қиындыққа төзімділігі мен қайсарлығы" (6 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың аты: Қазақ әдебиеті

Сынып: 6 «б»

Сабақтың өтілетін мерзімі: 27 ақпан 2014 жыл

Сабақтың тақырыбы: Бала Тұрардың қиындыққа төзімділігі мен қайсарлығы

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: шығармадағы бала Тұрардың бейнесіне талдау жасай отырып, автор мұратын ұғындыру.

ә) дамытушылық: мәтіннен Тұрардың іс-әрекетіне баға беру арқылы өзіндік көзқарасын жетілдіру, проблемалық сұрақтар арқылы жинақтау дағдысын дамыту.

б) тәрбиелік: шығарма арқауы тарихи шындық екенін түсіндіре отырып,Тұрар бойындағы қасиеттер арқылы бауырмалдыққа, шыдамдылыққа,қайсарлыққа, отансүйніштікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: шығармашылық ізденіс бекіту сабағы
Сабақтың әдісі: зерттей оқыту, шығарманы берілген сұрақ бойынша талдау, ой толғау

Сабақтың көрнекілігі: көркем әдебиеттер, бейнелі суреттер, слайд

Сабақтың формалары: жеке баламен, топпен, сынып ұжымымен жұмыс жүргізу.

Сабақтың типтері: ұйымдастыру кезеңі, үй тапсырмасын сұрау, жаңа сабақты түсіндіру, бекіту, бағалау, қорытындылау,

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі

1. Сәлемдесу.

2. Кезекші мәлімдемесі.

3. Журнал бойынша түгелдеу.

4. Жаңа сабаққа дайындық.

ә) Үй тапсырмасын сұрау.

1. «Тұтқын бала» шығармасының мазмұнына байланысты сұрақтар қоямын.

2. «Елі үшін туған ер еді » тақырыбында жазуға берілген шығарманы оқытамын.


3. Қосымша сұрақтар қою арқылы өткен тақырыпты қорытындылаймын.


б) Жаңа тақырыпқа көшу.


І кезең: «КӨПІР» тапсырмалары

(оқушылар үйде орындап, бүгінгі сабаққа дайындалып келеді)


Бос орынға сөздерді жаз:

1) ......... Алматы облысының Талғар ауданында дүниеге келген.

2) 1907-1910 жылдары ......... туыстарына барады. Орыс-қазақ бастауыш мектебінде білім алады.

3) 1910 жылы Бішкектегі ........ мектебіне оқуға түседі. Бірақ сол кездегі саясаттың кесірінен оқудан шығарылады.

4) 1915 жылы Ташкенттегі мұғалімдер ......... оқуға түседі.

5) 1919 жылы ....... Төрағасының орынбасары болады.

ІІ кезең: Жаңа тақырып бойынша тапсырмалар

Теориясы: «БІЛУ» (Кім? Не? Нені? Қашан? Қандай? Қалай? Не істеді?)

Бос орынға қажет сөздерді қой:

1. Сендер бұл мектептен ....... үйренесіңдер, хат танисыңдар. Одан соң тарих, ана тілі, география, арифметика сынды ...... меңгересіңдер.

2 ....... бұларды түрмеден білетін.

3. Мұғалім бейтаныстау сөздерді оқып шықты: « Аспара, ........ . ......... . »

4. Көне бешпеттен байғұс баланың ....... көрініп тұр екен.

5. « Жоқ, шынтақ жеңнен жылтыңдап қарамайды, оған надандық үңіліп қарайды» деген ...... .

Теориясы: «ТҮСІНУ» (Неге? Неліктен? Себебі? Не үшін?)

Бос орынға қажетті сөздерді қой:

1.Неліктен Мерке учаскесінің тергеушісі Семашко мырза мектепке келді?

Жауабы: ................................................................ .

2.Неге Семашко Атамырзаны емес, Тұрарды таңдады?

Жауабы: ................................................................ .

3.Не үшін Тұрар Иван Владимировичке: «Мен саналы түрде екі қылмыс істедім » -деді?

Жауабы: ............................................ .

Теориясы: «ТАЛДАУ» (Салыстыр, Айырмашылығы неде? Ұқсастығы неде? Тақырыптың басты идеясын жаз)

Венн диаграммасын толтыр:

 1.Қоғам қайраткері.

2. Азаттық үшін күресті.

3. Қазақ халқының болашағы үшін алаңдаған азамат.

 

1.Әкесін жақсы көреді.

2. Өмірдегі әділетсіздіктерді сезеді, бірақ дәрмені жоқ.

3. Аңғал, сенгіш, жасқаншақ, зерек, алғыр.

 

 

 1.Білімге құштар.

2. Әкесін құрметтейді.

3. Туған халқын, елін сүйеді.

 

Бала Тұрар Ортақ қасиеті Дана Тұрар

 

 

 

 

   

 

 

 

 Практикасы: «ҚОЛДАНУ» (қарапайым тапсырмалар)

1. Ш.Мұртаза қай жылы дүниеге келді?

2. Тұрардың әкесі абақтыға не үшін түсті?

3. Бала Тұрарды әкесі түрмеге не мақсатпен алдырады?

4. 1906 жылдың маусым айында болған оқиға.

5. Автор әңгімедегі тұтқындардың аяғындағы кісеннің

үнін неге теңеді?

6. Бала әкесімен қалай қоштасты?

7. Тұрар тегін неге «Қырғызбаев» деп ауыстырды?

ІІІ кезең: Деңгейлік тапсырмаларды орындап, балл жинау

І деңгей (5 балл) Теориясы: «ТҮСІНУ» (Неліктен? Себебі? Не үшін? Неге?)

Сұраққа жауап бере отырып түсіндір.

1.Неліктен Тұрар ұстазына «Қазақ та мен сияқты өзінің шын атынан айырылып жүрген жоқ па? » деді.

Жауабы: Себебі .............................. .

 2. Шығарманың «Қызыл жебе» аталуы туралы не айтар едіңдер?

Жауабы: Себебі ..................................... .

ІІ деңгей (5 балл + 4 балл = 9балл)

Практикасы: «ҚОЛДАНУ» (2-кезең қарапайым тапсырмаларының өзгертілген жағдайдағы нұсқалары орындалады)


Семантикалық карта

Р/с

Сөздер

Тұрар

Рысқұл

Иван Владимирович

Атамырза

1

Жазуың өте сұлу, Қырғызбаев.



+


2

Жай, әшейін, ананың шынтағына қараңызшы.




+

3

Әкемнің аты мүлде өшіп кеткені қиянат болар еді.

+




4

Ығы жоқ, селдір бұтаның басында жалғыз қалдың-ау сен!


+



5

Сен қазақтың ғана емес, бүкіл езілген әлемнің ұлысың.



+


6

Дәл қазір приставқа ұстап бересіз бе, әлде куәлік бермей қоясыз ба – бәрі өз қолыңызда.

+





ІІІ деңгей: (5 балл + 4 балл + 3 балл = 12балл)

Теориясы: «ЖИНАҚТАУ» (Қорытынды шығаруға бағытталған: Мазмұнды жүйеле, анықтама бер, кесте, сызба толтыр, сөзжұмбақ, ребус шеш сияқты т.б. сөздер тапсырма шартында болу керек )

Сөзжұмбақ

Сұраққа жауап бере отырып, бос орындарды толтыр:









т







ұ









р






а







р









1.Түрме бақылаушысы.

2.Қараш-Қараш хикаятының авторы.

3.Тұрар Алматы абақтысынан қашып қайда барды?

4.Тұрарға алғаш жазуды үйреткен кім?

5.Петербургтегі «Қанды жексенбіге» қатысып, алыстағы қазақ даласына айдалған тұтқын.

Практикасы: «БАҒА БЕРУ» (сен қалай ойлайсың? Не істер едің?)

Сұраққа жауап бере отырып, түсіндір.

  1. Әке мен бала арасындағы сүйіспеншілікті жазушы қалай суреттеген?

 

 Үйге тапсырма: «Жақсы бала жеткізеді мұратқа» ойтолғау жазу.






Общая информация

Номер материала: ДВ-340793

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация