495515
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыҚазақ әдебиеті пәнінен сабақ жоспары. Тақырыбы: "Әйтеке би Байбекұлы" /7- сынып/

Қазақ әдебиеті пәнінен сабақ жоспары. Тақырыбы: "Әйтеке би Байбекұлы" /7- сынып/

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_380600a5.gifhello_html_17dc13df.gifhello_html_43ad8278.gifК. Мухангалиева

Ишимское орта мектебі

Ақмола облысы,

Жақсы ауданы,

Ишимское ауылы


ӘЙТЕКЕ БИ БАЙБЕКҰЛЫ


Сабақтың атауы

Қазақ әдебиеті

7 сынып

Сілтеме

Қазақ әдебиеті оқулығының әдістемесі, қосымша ресурстар

Сабақтың жабдығы

Көрнекіліктері: слайд, флипчарттар, түрлі-түсті фломастер, үнтаспа, карточкалар, стикерлер, магнит, таймер, шарлар

Жалпы мақсаттары


- Білімділік: Ақынның өмірбаяны мен шығармашылғы туралы мәлімет беру.Мәтінмен жұмыс жасауда тілін жаттықтырып, сөздік қорын байту.

- Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін, тіл байлығын, сөздік қорын дамыту.

-Тәрбиелік: Оқушы бойында адамгершілік құлшынысын тудыру. Қазақ халқының ақындарын, хандарын, билерін естеріне сақтап, құрметтеуге тәрбиелеу.

Оқыту  нәтижесі

  • Топта өзара келісе біледі, тіл мәдениетін сақтайды

  • Әр сөзді орнымен қолданады, өз бетінше ойын толық жеткізеді.

  • Тақырып аясында ьерілген тапсырмаларды сауатты орындайды.

  • Диалог құрауда сөздік қорлары молаяды.


Сабақтың ұраны

Жабырқауды білмейміз

Жалқаулықты сүймейміз

Біз талантты жас ұлан

Үлгі аламыз жақсыдан

Сабақтың барысы:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Мотивациялау кезеңі


2мин

  • Балалар, бүгінгі сабағымыз жаңашылдыққа толы болмақ. Ол үшін біз алдымен топқа бөлініп алайық.

  • Оқушыларға шарларды түстер арқылы таңдауға мүмкіндік беріледі

Оқушылар шарлар арқылы топқа бөлінеді


Ынтымақтастық атмосферасы

3мин

Тыныштық сәті

-Балалар ыңғайланып отырып алыңдар да, терең дем алыңдар.Көздеріңді жұмыңдар.Өз денелеріңізді сезініңіздер және бос ұстаңыздар. Дене демалады,сана сезім сергиді.Өз денелеріңізді көз алдыңызға елестетіңіз...Басыңыздан бастап,аяғыңыздың ұшына дейін...Біз жақсы мен жаманның не екенін ажыратып,бойымыз жеңілдеп қалғандай.Бейне бір ақ түсті көбелекке ұқсап, ұшатын қанат пайда болғандай. Айналаға көз салсақ,тек қана әдемі, жақсы заттарға көзіміз түседі.Құлпырған гүлдер, оның маңында жақсы балалар...Олардың әрқайсысының жүзінде күлкі ойнайды. Жер бетіндегі барлық тірі зат біздерге:«Жақсы бала бол!» деп сыбырлағандай болады. Ал төбемізден нұр шашқан алтын күн бізге:«Жақсы болу өзіңнен»,деп қарайды.Ия,ия шынында да,көбелектер секілді әдемі болып,тек қана әдемі жерде жүру керек екен-ау!Біз барлығымыз да жақсы екенбіз ғой!Жақсы болу өзімізден екенін біз де сезінгендейміз.

Ал,енді «бір,екі,үш»деп,бұрынғы қалпымызға келейік.

Оқушылар ыңғайланып отырады, музыка әуеніне енеді, мұғалімнің айтқанын тыңдай отырып, көз алдарына елестетеді. Бойларындағы жағымсыз сезімдерінен арылады.

Үй тапсырмасын тексеру

«Сөзжұмбақты шешейік!»  

5мин

1. «Бұл дәуірде өз тілін, әдебиетін білмеген, қадірлемеген адам толық мәнді интеллигент емес» деген кім? (М.О.Әуезов) 
2. «Тіл байлығы, тіл тазалығы – ұлт қасиетінің, салт-санасының негізгі белгісі...» деген кім?
(Б.Момышұлы) 
4. Жаңбыр жаумаса, жер жетім, Басшы болмаса, не жетім? (ел) 
5. «Сөз өнерінің сұлулығынан халықтың жан сұлулығы туындайды» деп кім айтқан? (К.Д.Ушинский) 
6. Шешендік сөздің бір түрі. (дау) 
7. «Испытывать» сөзін аудар. (сынасу) 
8. «Не қажет болса, соның бәрін айту, артық сөз айтпау – нағыз шешендік деген сол» деген кім? (Ф.Ларошфуко) 
9. «Поручить» сөзін аудар (жүктеу) 
10. Ресейдегі шешендік өнердің негізін салған атақты орыс ғалымы. (М.В.Ломоносов) 
11. «Тіл неғұрлым қарапайым болса, ол соғұрлым тартымды, көркем болады, соғұрлым жақсы ұғына аласың» деген кім? (М.Горький)

12. “Доля”(сыбаға) 13.Благоденство (құт береке)

Мұғалім интерактивті тақтадан оқушыларға оқып тұрады, топпен жұмыла жауап береді, жылдамдықтары артады.

Қызығушылықты ояту

2мин

Ойын ойналады. «Адасқан әріптер» ойыны. Оқушылар адасқан әріптерді таба отырып, сабақтың тақырыбын ашады.

Ойын арқылы сабақтың тақырыбын ашады

Мағынаны тану


4мин










2мин

1. Үнтаспада Әйтеке би жайлы бейнефильм ұсынылады

Қазақ билері







Төле би Қазыбек би Әйбеке би


2.Диалог арқылы жаңа тақырыпты өрбіту.Оқушыларға жалпы сұрақ.

  • Әйтеке кім?

  • Қандай адам болған?

  • Әділ, шешен, батыр, би.

  • Елін, жерін қорғаған.

  • Кіші жүз халқының бас биі болған,

  • Бес жасынан сауатты болған, бірнеше тілді меңгерген.

Сөз жарысы” ойыны


4мин







Ойынның шарты:Топтан үш топбасшылар шығады. Мұғалім сөздерді орыс тілінде атайды, оқушылар қазақ тіліне аударады. Үш оқушының қайсысы көп айтса, сол жеңеді.

1 топ: 2 топ: 3топ:

История- Средний жуз- Рассказ-

Древний- Справедливый- Род-

Тема- Мудрый- Любить-

Понятие- Мнение- Традиция-

Изучал- Посвящение- Вопрос-

Әр топтағы отырған оқушылар топ басшыларына көмек жасап отырады.

Ой толғаныс


7 мин

Шығармашылық жұмыс:

Бұл тапсырманы оқушылар топта орындайды. Кітаптағы мәтін бойынша сұрақтар беріледі.Үш топ флипчартты толтыру арқылы сұраққ жауап жазады. Өз ойларын қағаз бетіне түсірген соң, топпен қорғайды.

1 топ: Әйтеке бидің айтқаны?

2 топ: «Алты алаш» ұғымы

3 топ: «Жеті ата» ұғымы


Әр топ өздерінің жасаған жұмыстарын қорғайды.

Дәптермен жұмыс

«Венн диаграммасын толтыру»

5 мин




Әйтеке би

Қазыбек

би








Оқушылар дәптерлеріне екі бидің айырмашылықтарын тауып, ұқсастықтарын жазады.Бір- бірлерін тексереді.

Сабақты бекіту

«Иә», «Жоқ» әдісі бойынша Әйтеке бидің өмірі мен шығармашылығынан не білетіндері туралы қорытындылау.

2 мин

1. Әйтеке Байбекұлы Өзбекстанда өмірге келген.
2. Әйтеке қалмақ ханы Қоңтажымен кездескен.

3. Әйтекені Жалаңтөс баһадүр тәрбиелеген.
4. Әйтеке «Қарлығаш би» атанған.
5. Әйтеке 1667 жылы дүниеге келген.
6. «Елінен айрылған ер бақытсыз, жерінен айрылған ел бақытсыз...»даналық сөзін Әйтеке би айтқан ба?
7.
25 жасында Кіші жүздің бас биі болған.

Барлықтары белсенді жауап береді

Мадақтау








Бағалау

2 мин

Оқушылардың барлығына ризашылық білдіру.







-Бүгінгі сабақта нені қайталадық?

-Қандай жаңа тақырыыпты меңгердік?

-Нені үйрендік?

Спикерлер тұрып өзінің тобының жұмысына жалпы баға береді, жақсы, кем жақтарына тоқталады.

Бірін-бірі формативті түрде бағалайды.

Рефлексия

5мин



  • Стикерлер арқылы кері байланыс орнату

  • Шарларға фломастермен тілектерін жазады.

Үйге тапсырма

2мин

Күнделікті енді ашайық

Үй тапсырмасын жазайық

Ұмытпай есте сақтап алайық

Әйтеке би жайлы қосымша материал жинап, реферат жазу.

Күнделіктеріне жазып алады


 

 

Общая информация

Номер материала: ДВ-442419

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.