Сабақ:5
|
Мектеп:
М.Шаханов атындағы ЖОМ
|
Күні: 17.09.2016ж
|
Мұғалімнің
аты-жөні: : Ұ.Тлеубек
|
Сынып: 11
|
Қатысқандар
саны: 7
|
Қатыспағандар
саны:-
|
Сабақтың
тақырыбы: «Бақытсыз
Жамал» алғашқы қазақ романы
|
Сабаққа
негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
|
М.Дулатовтың өмірі мен шығармалыры туралы
білімдерін тереңдету; тәрбиелік мәні- ұлтын сүйе білген ақын халқы үшін,
халқының бостандығы үшін жанын пида етті; дамытушылық- М.Дулатов
шығармаларындағы озық идея, демократиялық бағытқа мән беріп, ақын өлеңдерінің
тақырыбын өз беттерінше аша білуге ынталандыру.
|
Сабақ
мақсаттары
|
Барлық
оқушылар: қазақ әдебиетінің даму кезеңдері білу
|
Оқушылардың
басым бөлігі: Оқушылардың білімпаздылығын, ойлау шеберлігін, сөйлеу
мәдениетін, тіл байлығын дамыту.
|
Кейбір оқушылар:
Жақсы мен жаманды ажырата білуге, адамгершілікке,
үлкенді сыйлауға тәрбиелеу.
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар: Ахметтің
жинағындағы еңбектердің маңыздылығын ұғыну
|
Негізгі сөздер
мен тіркестер: даму,
кезең т.б.
|
Сыныптағы
диалог\жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: Ахметтің керекті сөздерін
жазып отыру
|
Талқылауға
арналған тақырыптар: Мысалдар ,мақалалар. жинақтар
|
Сіз
неліктен.... екенін айта аласыз ба?
|
Жазылым
бойынша ұсыныстар: Дәптерге жазылым бойынша жазу
|
Алдыңғы оқу
|
Алдыңғы термин
сөзер, жаңа сөздер, көнерген сөздер және кірме мен кәсіби сөздерді
пысықтау «Жентек қар» әдісі бойынша
|
Жоспар
|
Жоспарланған
уақыт
|
Жоспарланған
жаттығулар ( төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді
жазыңыз)
|
Күтілетін
нәтижелер
|
Ресурстар
|
Басталуы
|
|
Сабақты толық меңгерту
|
тест сұрақтар
|
Ортасы
|
«Бақытсыз Жамал» романы – қазақ әдебиеті тарихындағы тұңғыш
роман.
Бұл – ұлттық әдебиетте роман деген атпен
басылған тұңғыш кітап. "Бақытсыз Жамал" романының оқиғасына арқау
болған мәселе де ескі әдет- ғұрыптың қыспағына түскен қазақ қызының тағдыры. Сүйгеніне
қосылып, бақытты өмір сүруді армандаған бойжеткеннің трагедиялық жолы. Шығарма сол кезеңдегі қазақ даласының
шынайы тыныс-тіршілігін көрсететін эпизодтан
басталады. … Жайлауға жаңа көшіп қонған ауыл. Саумалкөл маңына жағалай тігілген киіз үйлер. Бие байлап, қымыз сапырған
жайма-шуақ ауыл адамдары. Қыстай араласа алмай, сағынысқан жұрт енді бірін-бірі қонаққа шақырып мәз. Шығармадан автордың
Жамал мен Ғаниға берген мінездемелері
мен портреттерін тауып жазыңыз (тақтамен жұмыс).
Жамал бейнесі
Ғани бейнесі
Кестені
толтыру
Тақырыбы «Бақытсыз
Жамал» романы
Идеясы
Кейіпкерлері
Кейіпкерге мінездеме
Кейіпкерлердің іс-әрекеті
Шығармаға талдау жасау: (дәптермен жұмыс)
Романдағы
оқиға құрылысын
табыңыз.
ü оқиғаның басталуы;
ü дамуы;
ü шарықтау шегі;
ü шиеленісуі;
ü шешімі.
«Бақытсыз
Жамал» неліктен қазақтың тұңғыш романы саналады?
2. Жамал бейнесі арқылы жазушы нені
көрсетуді
көздейді?
|
Тіл дыбыстарын
айыра алады.
Метаграммаларды
орындай алады.
.
|
М.Дулатов
портреті, тақырыпқа қажетті кітаптар,
|
Аяқталуы
Бағалау:
Үй тапсырмасы:
|
Кері байланыс
«Бағдаршам» арқылы бағалауӨзін-өзі бағалау (Бағдаршам түстері бойынша бағалау қызыл – өте жақсы, жасыл
– жақсы, сары – қанағат
«Міржақып – азаттық
жолындағы күрескер» деген тақырыпта шығарма жазу.
|
|
|
Қосымша ақпарат
: Тіл дыбыстары туралы жұмбақтар тауып келуге
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.