Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Қазақ халқының ою -өрнектерін пайдалану, үлгілері. 7 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Қазақ халқының ою -өрнектерін пайдалану, үлгілері. 7 сынып

библиотека
материалов

C:\Users\WW\Desktop\20151027_141554.jpg

Касенова Багила Рахимбекқызы,

Ақмола облысы Целиноград ауданы

2 Қосшы орта мектебінің

технология пәні мұғалімі


Сыныбы: 7 «А»

Сабақтың тақырыбы: Қазақ халқының ою -өрнектерін пайдалану, үлгілері.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: ою-өрнектер туралы түсінік беру, ою әдістері;

Дамытушылық: оюдың жаңа үлгілерін орындау;

Тәрбиелік: оқушыларға ою-өрнекті бұйымға үйлесімді, қонымды етіп, пайдалана білуге үйрете отырып, ұқыптылыққа, талғамға сай жұмыс жасай білуге қыз балаларға оюды ойдыра отырып, өзін - өзі тәрбиелеуге үйрету.

Сабақтың типі: Аралас сабақ.

Сабақтың әдісі: Түсіндірме, сарамандық.

Сабақтың көрнекілігі: Слайдтар, сергіту сәті, ұлттық киім үлгілері, қоржын, ою түрлері буклет, перфокарта, тест сұрақтары, технологиялық карта.

Қажетті құралдар: мата, ою түрлері, қарындаш, қайшы, ине, жіп, машина, үтік.

Пәнаралық байланысы: бейнелеу, әдебиет, биология.

Сабақтың жоспары: 1. Ұйымдастыру кезеңі

2. Өткен сабақты қайталау

3.Тест сұрақтары

4. Жаңа сабақты түсіндіру

5. Сарамандық жұмыс

6. Сабақты бекіту инструктажы

7. Жұмыс орнын жинақтау

Сабақтың өтілу барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі: 1. Кабинетті, тақтаны сабаққа дайындау.

2. Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.

3. Арнаулы киімін тексеру.

4. Құрал- жабдықтар мен материалдарды тарату.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

а) Қол инесімен жұмыс істеу ережесі.

ә) Қайшымен жұмыс.

б) Желіммен жұмыс.

г) Үтікпен жұмыс.

ІІІ.Жаңа сабақ:

- Ою-өрнек ата-бабамыздан келе жатқан асыл мұра. Бір өрнекке салып қиып алған үлгіні ою дейді. Ал өрнек деп әр түрлі ою бедерлеп, күйдіріп жалатқан әшекейді айтады. Қазақ халқының ою-өрнектерінің түрлері де, атаулары да көп.

Халық шеберлері өздерінің туындыларын ешқандай геометриялық аспаптарсыз шебер жасаған. Қай халықтың оюларын алып талдау жасасақ барлығына ортақ бір заңдылық бар. Ол-симметрия заңы. Ерте замандағы адамдар өз ойын тасқа, ағашқа ойып, қашап түсіріп отырған. Ежелгі ою-өрнектердің атаулары мен үлгілері төрт түрге бөлінеді: Жануар тектес, өсімдіктер, аспан әлемі, геометриялық.

Жануар тектес: мүйіз, қосмүйіз, қыңырмүйіз, қошқармүйіз, қазмойын, табан, өркеш.т.б.

Өсімдік тектес: гүл, жапырақ, ағаш

Аспан әлемі: жұлдыз, шеңбер, шұғыла, айшық

Геометриялық: тұмарша, ирек, сүйір

«Қошқар мүйіз» әл-ауқаттың, жақсылықтың, молшылықтың белгісі. Бұл оюмен кілем, түскиіз,текемет,сандық, ағаш төсектер өрнектелген.

«Түйе мойын» алыс сапардың белгісі.«Омыртқа» оюы қайраттылық, ерлікті білдіреді.«Өрнек» халықты бірлікке шақырады. Қазақ ұлттық ою-өрнектерінің түрі сан алуан, атауы ғалымдардың айтуынша 200-ге жуық. Әрине бір күнде барлық өнер түрлерімен жете танысу өте қиын.Сондықтан қазір біз белгілі ою түрімен танысамыз «қошқармүйіз» оюы-байлықтың, молшылықтың символы. «Қошқармүйіз» оюы ғалымдардың топтастыруынша жан - жануар тектес оюлар тобына жатады.

Оюға қазақ халқы зор мән берген, оған не болса соның суретін салмаған. Шебер ою ояр алдында жұқа матадан немесе қағаздан арнаулы үлгі жасап алады. Одан соң оны жылжып кетпеу үшін оны сиректеу етіп көктеп тігеді. Ою дегеніміз не?

Біріншіден,бедер салуды білдірсе, екіншіден, бұйымға салынатын әшекейдің бір бөлшегі.Өрнек ше?Өрнек оюлардың бірнеше бөлшектерінен құралған топтамасы.

Дәптермен жұмыс.

Халық шеберлері бір затты немесе үй жиһазын көркемдеп, әсемдеп жасаса, оны көрнектепті дейді.Ойылған өрнектерді түрлендіру тәсілдері: Өрнекті әшекейлеу

Балалар, ою-өрнек әлемі бай ауыз әдебиетіміз секілді мәдени шежіреміз. Мәдениетімізді терең білу ұлттық өнерімізді құрметтеу. Ғасырлардан бері бізге келіп жеткен ата-баба өнерін дәріптеу, жетілдіру, әрбір бөлшегінің тілін түсіну, жаңғырту біздің мақсатымыз.

ІV. Жаңа тақырып бойынша сұраққа жауап.

- Оюдың 4- құпиясы туралы не білеміз?

- Жануар тектес ою-өрнек түрлері:

- Ою-өрнекті қалай түсінесіңдер?

- Оюды қандай киім түріне жапсырады?

V. Практикалық жұмыс /сызбанұсқа үлгісін тарату/

Сергіту сәті: Жұмбақ : Жібек арқан сүйреткен, темір атты үйреткен /ине/

Екі семсер айқасқан, оқта текте шайқасқан /қайшы/




«Терминологиялық сөз тіркесін табу»:

Бөрік

Шөлнек

Ажар

Сақина

Машина бөлшегі

Бас киім

Тігіс түрі

Көрік

Әшекей

Сыру


VІ. Практикалық жұмыс: Аяққап дайындау.

Білімділік мақсаты: аяққап туралы, оның негізін, оюын дайындау туралы түсінік беру.Тәрбиелік мақсаты: оқушыларды ұлттық салтты сақтауға және шеберлікке тәрбиелеу. Дамытушылық мақсаты: Қажетті оюларды өз бетінше сызып оюға бағыт беріп, тігу әдісіне икемділіктерін арттыру.

Топтық жұмыс I-топ өлшем бойынша сызып, мата бетіне түсірілген оюды көктеп алып, машина тігісімен орындау.

Топтық жұмыс II-топ оюды қағазға түсіріп моншақтау.

VII. Қорытынды сабақ.

Жасалған бұйымды аяқтау. Кемістігін айтып түзету, салыстыру.

VІІІ.Үйге тапсырма. Бітпеген бұйымды келесі сабақта аяқтау, оюлар туралы қосымша мәлімет жинау, реферат жазу.











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров269
Номер материала ДВ-355685
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх