Қазақ хандығының құрылуы 7 сынып

Предпросмотр материала:

Мұғалімнің аты-жөні	АКИШЕВА ЖАДЫРА ДАУЫЛБАЙҚЫЗЫ	№6 отрта мектеп	Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы	Қазақ хандығының құрылуы
Сілтеме	Білім стандарты, пән бағдарламасы, тарих оқулығы 7 сынып, интернет материалдары. Тарих пәнінен дидактикалық материалдар, деңгейлік тапсырмалар
Жалпы мақсаты	Қазақ хандығының құрылуы туралы толық мәлімет беру
Сабақтың негізгі идеясы	Алған білім, білік дағдыларын іс жүзінде шығармашылықпен сауатты қолдана білуге дағдыландыру. Топта өз ойларын ортаға салу, пікірлесу, талқыға үйрету. Оқушыларды қауымдасып жұмыс істеуге, бірінің пікірін бірі зер салып тыңдауға, құрметтеуге,жауапкершілікке, әдепті және батыл сөйлеуге, өзара сыйлауға үйрету. Сын тұрғысынан ойлау, шығармашылық қабілетін жетілдіру, тіл байлығын дамыту.
Күтілетін нәтиже	Қазақ хандығының құрылуы туралы мағлұмат алады, себептерін, тарихи оқиғаларды естерінде сақтайды. Күнделікті тұрмыстан мысалдар келтіреді, өз ойларын еркін, өзіндік дәлелдерімен ынталы, сенімді, нанымды жеткізе білетін, сыни пікір-көзқарас дамыған тұлға қалыптасады.

Сабақ бойынша

мұғалім жазбалары

Уақыты

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

3 минут

5 минут

2 минут

10 минут

3 минут

7 минут

I.Ұйымдастыру.
Оқушылармен амандасу, төрт топқа бөлу
1-топ: «Қазақ елі» 2-топ: «Мәңгілік ел»
3-топ: «Тәуелсіз ел»
«Жүректен-жүрекке» тренингі

II. Үй тапсырмасын тексеру «Ой шақыру» тапсырмаларын сұрақтар беру арқылы орындату

III. Ой қозғау
Мұғалім ашық сұрактар бере отырып, жаңа сабақтың тақырыбын ашуға мүмкіндік жасайды.

IV. Мағынаны тану

Жаңа сабақ «Еркін талқылау» әдісі арқылы жүргізіледі. Постер қорғайды.

V. Ой толғаныс. Тақтамен, дәптермен жұмыс

Тапсырмалар орындалады.

VI. Бейне материя

Бағалау

Критерий бойынша бағалау.

Рефлексия

Бүгін не үйрендім?

Сабақ сіздерге ұнады ма?

1.Мұғаліммен амандасады, оқушылар төрт топқа бөлініп топтасады.

2. Бір-біріне жақсы тілектер тілейді.

3.Әр топтан оқушылар сұрақтар алып жауап береді, бір-бірін қол белгісі арқылы бағалайды.

4.Өткен сабақпен байланысты сұрақтарға жауап береді.

5.Жаңа сабақтың тапсырмаларын бөліп алып орындайды. Бағдаршам арқылы өздерін бағалайды.

6.Жұптасып жұмыс жүргізе отырып, басқыш әдісі арқылы өздерін бағалайды.

7.Оқушылар сергіту сәтін орындайды.

8.Топтағы бағалау парақтарында сұрақтарға жауап берген оқушыларға белгі қойылады.

9.Төрт топтан бір бақылаушыдан шығып топтар бірін бірі бағалайды. Оқушылар сабақты бағалайды.

Стикерге өз ұсыныстарын жазып ілу.

Сабақтың жабдықтары	Мультимедиа, интерактивтік тақта, флипчарт, маркер, қарындаш, бағалау парағы.
Үйге тапсырмалар	Қазақ хандығының құрылуы
Сабақты талдау	1.Сұрақтарға нақты жауап беру 2.Мысалмен жұмыс жасады,түйіндеме жасады. 3.Топтық жұмысқа барлық оқушы белсене қатысты.
Сәтті болды	1.Сабақ барысында тапсырмаларды орындауға қызығушылық болды. 2.Өздерін бағалау арқылы кемшіліктерін өздері мойындады.
Сабаққа өзгертулер енгізу	Алдағы уақытта қалай өзгерткім келеді.Топтық жұмыстар қорғау,жұптық жұмыстар.

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Краткое описание материала

Мұғалімнің аты-жөні	АКИШЕВА ЖАДЫРА ДАУЫЛБАЙҚЫЗЫ	№6 орта мектеп	Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы	Қазақ хандығының құрылуы
Сілтеме	Білім стандарты, пән бағдарламасы, тарих оқулығы 7 сынып, интернет материалдары. Тарих пәнінен дидактикалық материалдар, деңгейлік тапсырмалар
Жалпы мақсаты	Қазақ хандығының құрылуы туралы толық мәлімет беру
Сабақтың негізгі идеясы	Алған білім, білік дағдыларын іс жүзінде шығармашылықпен сауатты қолдана білуге дағдыландыру. Топта өз ойларын ортаға салу, пікірлесу, талқыға үйрету. Оқушыларды қауымдасып жұмыс істеуге, бірінің пікірін бірі зер салып тыңдауға, құрметтеуге,жауапкершілікке, әдепті және батыл сөйлеуге, өзара сыйлауға үйрету. Сын тұрғысынан ойлау, шығармашылық қабілетін жетілдіру, тіл байлығын дамыту.
Күтілетін нәтиже	Қазақ хандығының құрылуы туралы мағлұмат алады, себептерін, тарихи оқиғаларды естерінде сақтайды. Күнделікті тұрмыстан мысалдар келтіреді, өз ойларын еркін, өзіндік дәлелдерімен ынталы, сенімді, нанымды жеткізе білетін, сыни пікір-көзқарас дамыған тұлға қалыптасады.

Сабақ бойынша

мұғалім жазбалары

Уақыты

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

3 минут

5 минут

2 минут

10 минут

3 минут

7 минут

II. Үй тапсырмасын тексеру «Ой шақыру» тапсырмаларын сұрақтар беру арқылы орындату

III. Ой қозғау
Мұғалім ашық сұрактар бере отырып, жаңа сабақтың тақырыбын ашуға мүмкіндік жасайды.

IV. Мағынаны тану

Жаңа сабақ «Еркін талқылау» әдісі арқылы жүргізіледі. Постер қорғайды.

V. Ой толғаныс. Тақтамен, дәптермен жұмыс

Тапсырмалар орындалады.

VI. Бейне материя

Бағалау

Критерий бойынша бағалау.

Рефлексия

Бүгін не үйрендім?

Сабақ сіздерге ұнады ма?

1.Мұғаліммен амандасады, оқушылар төрт топқа бөлініп топтасады.

2. Бір-біріне жақсы тілектер тілейді.

3.Әр топтан оқушылар сұрақтар алып жауап береді, бір-бірін қол белгісі арқылы бағалайды.

4.Өткен сабақпен байланысты сұрақтарға жауап береді.

5.Жаңа сабақтың тапсырмаларын бөліп алып орындайды. Бағдаршам арқылы өздерін бағалайды.

6.Жұптасып жұмыс жүргізе отырып, басқыш әдісі арқылы өздерін бағалайды.

7.Оқушылар сергіту сәтін орындайды.

8.Топтағы бағалау парақтарында сұрақтарға жауап берген оқушыларға белгі қойылады.

9.Төрт топтан бір бақылаушыдан шығып топтар бірін бірі бағалайды. Оқушылар сабақты бағалайды.

Стикерге өз ұсыныстарын жазып ілу.

Сабақтың жабдықтары	Мультимедиа, интерактивтік тақта, флипчарт, маркер, қарындаш, бағалау парағы.
Үйге тапсырмалар	Қазақ хандығының құрылуы
Сабақты талдау	1.Сұрақтарға нақты жауап беру 2.Мысалмен жұмыс жасады,түйіндеме жасады. 3.Топтық жұмысқа барлық оқушы белсене қатысты.
Сәтті болды	1.Сабақ барысында тапсырмаларды орындауға қызығушылық болды. 2.Өздерін бағалау арқылы кемшіліктерін өздері мойындады.
Сабаққа өзгертулер енгізу	Алдағы уақытта қалай өзгерткім келеді.Топтық жұмыстар қорғау,жұптық жұмыстар.

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Қазақ хандығының құрылуы 7 сынып

География

Другие методич. материалы

DOCX

03.03.2015

766

География

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Мұғалімнің аты-жөні	АКИШЕВА ЖАДЫРА ДАУЫЛБАЙҚЫЗЫ	№6 орта мектеп	Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы	Қазақ хандығының құрылуы
Сілтеме	Білім стандарты, пән бағдарламасы, тарих оқулығы 7 сынып, интернет материалдары. Тарих пәнінен дидактикалық материалдар, деңгейлік тапсырмалар
Жалпы мақсаты	Қазақ хандығының құрылуы туралы толық мәлімет беру
Сабақтың негізгі идеясы	Алған білім, білік дағдыларын іс жүзінде шығармашылықпен сауатты қолдана білуге дағдыландыру. Топта өз ойларын ортаға салу, пікірлесу, талқыға үйрету. Оқушыларды қауымдасып жұмыс істеуге, бірінің пікірін бірі зер салып тыңдауға, құрметтеуге,жауапкершілікке, әдепті және батыл сөйлеуге, өзара сыйлауға үйрету. Сын тұрғысынан ойлау, шығармашылық қабілетін жетілдіру, тіл байлығын дамыту.
Күтілетін нәтиже	Қазақ хандығының құрылуы туралы мағлұмат алады, себептерін, тарихи оқиғаларды естерінде сақтайды. Күнделікті тұрмыстан мысалдар келтіреді, өз ойларын еркін, өзіндік дәлелдерімен ынталы, сенімді, нанымды жеткізе білетін, сыни пікір-көзқарас дамыған тұлға қалыптасады.

Сабақ бойынша

мұғалім жазбалары

Уақыты

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

3 минут

5 минут

2 минут

10 минут

3 минут

7 минут

II. Үй тапсырмасын тексеру «Ой шақыру» тапсырмаларын сұрақтар беру арқылы орындату

III. Ой қозғау
Мұғалім ашық сұрактар бере отырып, жаңа сабақтың тақырыбын ашуға мүмкіндік жасайды.

IV. Мағынаны тану

Жаңа сабақ «Еркін талқылау» әдісі арқылы жүргізіледі. Постер қорғайды.

V. Ой толғаныс. Тақтамен, дәптермен жұмыс

Тапсырмалар орындалады.

VI. Бейне материя

Бағалау

Критерий бойынша бағалау.

Рефлексия

Бүгін не үйрендім?

Сабақ сіздерге ұнады ма?

1.Мұғаліммен амандасады, оқушылар төрт топқа бөлініп топтасады.

2. Бір-біріне жақсы тілектер тілейді.

3.Әр топтан оқушылар сұрақтар алып жауап береді, бір-бірін қол белгісі арқылы бағалайды.

4.Өткен сабақпен байланысты сұрақтарға жауап береді.

5.Жаңа сабақтың тапсырмаларын бөліп алып орындайды. Бағдаршам арқылы өздерін бағалайды.

6.Жұптасып жұмыс жүргізе отырып, басқыш әдісі арқылы өздерін бағалайды.

7.Оқушылар сергіту сәтін орындайды.

8.Топтағы бағалау парақтарында сұрақтарға жауап берген оқушыларға белгі қойылады.

9.Төрт топтан бір бақылаушыдан шығып топтар бірін бірі бағалайды. Оқушылар сабақты бағалайды.

Стикерге өз ұсыныстарын жазып ілу.

Сабақтың жабдықтары	Мультимедиа, интерактивтік тақта, флипчарт, маркер, қарындаш, бағалау парағы.
Үйге тапсырмалар	Қазақ хандығының құрылуы
Сабақты талдау	1.Сұрақтарға нақты жауап беру 2.Мысалмен жұмыс жасады,түйіндеме жасады. 3.Топтық жұмысқа барлық оқушы белсене қатысты.
Сәтті болды	1.Сабақ барысында тапсырмаларды орындауға қызығушылық болды. 2.Өздерін бағалау арқылы кемшіліктерін өздері мойындады.
Сабаққа өзгертулер енгізу	Алдағы уақытта қалай өзгерткім келеді.Топтық жұмыстар қорғау,жұптық жұмыстар.

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Автор материала

Акишева Айнур Дауылбаевна

учителей начальных классов

На сайте: 11 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 17585
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

17585
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Акишева Айнур Дауылбаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Қазақ хандығының құрылуы 7 сынып

Краткое описание материала

Қазақ хандығының құрылуы 7 сынып

Краткое описание материала

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Все ИИ-инструменты

Создать изображение

Создать презентацию

Сделать рабочий лист

Составить план урока

Оформить школьный кабинет

Подготовить тест или контрольную

Создать раскраску

Подготовить школьный праздник

Объяснить сложную тему

Пересказать текст

Подготовить классный час

Создать студийное фото

Придумать игру для урока

Изменить возраст на фото

Создать открытку

Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями

Составить план обучения

Создать презентацию с настоящими фото

Извлечь текст из файла

Написать поздравление

Добавить человека на фото

Визуализировать данные

Написать характеристику ученика

Составить индивидуальный образовательный маршрут

Перевести текст

Составить меню на неделю

Подготовиться к собеседованию

Подготовиться к педсовету

Проверить работу ученика

Заменить объект на изображении

Написать объявление для родительского чата

Создать изображение для поста

Создать персонажа

Проанализировать данные

Улучшить качество изображения

Стилизовать изображение

Составить план тренировок

Раскрасить черно-белое изображение

Сделать обложку для видео

Подготовить материалы к экзамену

Написать официальное письмо

Спланировать поездку

Подобрать дизайн интерьера

Создать карточку товара

Адаптировать материал под уровень учеников

Проанализировать успеваемость

Разобрать ситуацию с учеником

Удалить фон

Создать презентацию без изображений

Подготовить резюме

Разобрать анализы

Заменить фон

Составить список покупок

Подготовиться к проверке

Распланировать бюджет на месяц

Оформить упаковку

Подготовить отчет по успеваемости класса

Сделать мокап

Адаптировать изображение под формат

Все нейросети

ИИнфоурок

Создать презентацию

ChatGPT 5.5

GPT Image 2

Nano Banana 2

Nano Banana Pro

ChatGPT 5.1

Claude Opus 4.8

Claude Opus 4.5

ChatGPT 5.4 mini

DeepSeek v3.2

Gemini 3.1 Pro

ChatGPT 5.4

GPT Image 1.5