Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / « Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуындағы Исламның рөлі »

« Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуындағы Исламның рөлі »


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

« Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуындағы Исламның рөлі » Теректі аудандық линг...
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуында Ислам қазақ...
І бөлім: Миға шабуыл. Сабақтың эпиграфы: «Елдің дәстүрлері мен мәдени нормал...
Мұғалімнің кіріспе сөзі: Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуындағы исламның рөлі:
Хандық биліктің нығаюына ықпал етті. Қазақ руларының этникалық қауымдастыққа...
Ислам дінін мемлекет басшылыққа алған хандар:
ІІ бөлім «Шығармашылық тапсырмалар шеруі» «Айша Бибі» тобы: «Қазақ халқы тар...
«Жошы хан» тобы : Атамекеніміздегі медреселер, діни ескерткіштер,шығыс монша...
«Дәуітбек» тобы: Қазақ даласындағы ислам жанашырлары ақын-жазушылар ; Абай Құ...
ІІІ бөлім Мұсылмандық әдеп нормалары қазақ халқының мақал- мәтелдері, ырым-ты...
«Сиқырлы қазан» ойыны Тайқазанның ішіне ырым-тыйым сөздер салынған,топ жетекш...
Сабақты бекіту бөлімі: Дискуссиялық өрнек Сөйлем	келісемін	келіспеймін Қазақ...
Қорытындылау. Мұғалімнің қорытынды сөзі: ХХІ ғасырдың әлемдік ішкі тәртібі ме...
Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын, ойындарға қатысу белсенділіктерін сарапт...
Пайдаланылған әдебиеттер: 1.Ғ.Есім Дінтану негіздері ЖББМ-нің 9-сыныбына арна...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 « Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуындағы Исламның рөлі » Теректі аудандық линг
Описание слайда:

« Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуындағы Исламның рөлі » Теректі аудандық лингвистикалық гимназиясы   Тарих пәні мұғалімі: К.А. Наурызғалиева  

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Білімділік: Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуында Ислам қазақ
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуында Ислам қазақ хандарының мемлекеттік идеологиясына айналғанын, исламның ханафиттік-сунниттік бағытының қазақ халқының әдет-ғұрпы мен салт-дәстүрін орнықтыруға тигізген пайдасы туралы мағлұмат беру. Дамытушылық: Ислам дінінің құндылықтары болып табылатын діни - сәулет ескерткіштері, ежелгі қалалар, кесене, медреселер туралы материалдарды тауып, слайд, бейне ролик жасауға баулу. Тәрбиелік: Діни сауаттылыққа тәрбиелеу, рухани құндылықтарды, адамгершілік, имандылық қасиеттерді оқушы бойына сіңіру. Сабақтың әдісі: өзара белсенділікті арттыру,өзіндік шығармашылық тапсырмаларын қорғау. Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, тарихи ескерткіштердің суреттері , Абай, Шәкәрім, Ыбырай және қазақ хандарының суреттері мен еңбектері. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру бөлімі Жаңа сабақ жоспары: Сабақ үш бөлімнен тұрады. Оқушылар үш топқа бөлінеді. «Айша бибі», «Жошы хан», «Дәуітбек».

№ слайда 3 І бөлім: Миға шабуыл. Сабақтың эпиграфы: «Елдің дәстүрлері мен мәдени нормал
Описание слайда:

І бөлім: Миға шабуыл. Сабақтың эпиграфы: «Елдің дәстүрлері мен мәдени нормаларына сәйкес келетін діни сана қалыптастыруымыз керек.» Ой қозғау: Оқушылардың қазіргі діни жағдай туралы пікірлерін тыңдау.

№ слайда 4 Мұғалімнің кіріспе сөзі: Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуындағы исламның рөлі:
Описание слайда:

Мұғалімнің кіріспе сөзі: Қазақ мемлекеттілігі қалыптасуындағы исламның рөлі:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Хандық биліктің нығаюына ықпал етті. Қазақ руларының этникалық қауымдастыққа
Описание слайда:

Хандық биліктің нығаюына ықпал етті. Қазақ руларының этникалық қауымдастыққа енуіне жағдай жасады. Мемлекет мұсылман құқықтық нормасына сүйенді. «Қасым ханның қасқа жолы», «Есім ханның ескі жолы» «Жеті жарғы» шариғат заңдарына негізделіп жасалды. Идеялық, құқықтық, саяси, рухани – адамгершілік рөлін атқарды. Мұсылмандардың әдеп нормалары имандылық, адамгершілік, жомарттық, батырлық, төзімділік сияқты ізгі қасиеттерді кеңінен насихаттады.

№ слайда 7 Ислам дінін мемлекет басшылыққа алған хандар:
Описание слайда:

Ислам дінін мемлекет басшылыққа алған хандар:

№ слайда 8 ІІ бөлім «Шығармашылық тапсырмалар шеруі» «Айша Бибі» тобы: «Қазақ халқы тар
Описание слайда:

ІІ бөлім «Шығармашылық тапсырмалар шеруі» «Айша Бибі» тобы: «Қазақ халқы тарихында мұсылмандықтың таралуын зерттеп,жазған ғалымдар;   И.Г.Паллас И.Рычков А. Левшин еңбектеріне шолу жасау

№ слайда 9 «Жошы хан» тобы : Атамекеніміздегі медреселер, діни ескерткіштер,шығыс монша
Описание слайда:

«Жошы хан» тобы : Атамекеніміздегі медреселер, діни ескерткіштер,шығыс моншалары, кесенелерге саяхат жасау.

№ слайда 10 «Дәуітбек» тобы: Қазақ даласындағы ислам жанашырлары ақын-жазушылар ; Абай Құ
Описание слайда:

«Дәуітбек» тобы: Қазақ даласындағы ислам жанашырлары ақын-жазушылар ; Абай Құнанбаев Ыбырай Алтынсарин Спандияр Көпеев Шәкәрім Құдайбердіұлы еңбектеріне шолу жасау.  

№ слайда 11 ІІІ бөлім Мұсылмандық әдеп нормалары қазақ халқының мақал- мәтелдері, ырым-ты
Описание слайда:

ІІІ бөлім Мұсылмандық әдеп нормалары қазақ халқының мақал- мәтелдері, ырым-тыйымдарымен астасып жатты. «Ойлан , тап !» ойыны. Кестенің « исламда» бөліміндегі сөйлемдер ашық беріледі де, «қазақы тәрбиеде» бөлімін оқушылар өздері тауып айтады. Исламда Қазақы тәрбие «Тәкаппарлығына киімін сүйретіп жүргендерге Аллаһ қиямет күні назарын салмайды». Хадисте «Шақырған жерге барыңыз» «Өтіріктен сақтан, өтірік пен иман бір жерде бола алмайды» «Үлкенге ізет- Алланың әмірі» «Отанды сүю имандылықтан басталады» Хадисте «Жетім көрсең жебей жүр» «Тәкаппарды тәңірі сүймес» «Шақырғаннан қалма, шақырмағанға барма» «Өтірікшіде иман жоқ» «Ұлық болсаң – кішік бол» «Отан қадіріне жетпеген, өз қадіріне де жетпес» Жырларда: « Жетімді жетім демеңіз, Жетімді жетім десеңіз. Көтеріп көрге салғанда, Тек жатамын демеңіз»

№ слайда 12 «Сиқырлы қазан» ойыны Тайқазанның ішіне ырым-тыйым сөздер салынған,топ жетекш
Описание слайда:

«Сиқырлы қазан» ойыны Тайқазанның ішіне ырым-тыйым сөздер салынған,топ жетекшілері кезекпен суырып,түсінік айтады.   Ырым – тыйымдар: Асты «біссімілдә» деп баста, түшкірген адамға «жәрекімалда» деп айт, күлді жерді баспа, айға қолыңды шошайтпа, бүйіріңді таянба т.б

№ слайда 13 Сабақты бекіту бөлімі: Дискуссиялық өрнек Сөйлем	келісемін	келіспеймін Қазақ
Описание слайда:

Сабақты бекіту бөлімі: Дискуссиялық өрнек Сөйлем келісемін келіспеймін Қазақ хандары исламды өз діндері деп мойындады Ата-бабаларымыз хақ дін исламды ұстанғанын мақтаныш етті Хадис пен сүндет бұл өмірде бағыт-бағдар беретін темірқазық рөлін атқарды Қажылық жасау ақсүйектер үшін абыройлы міндет саналды Ислам діні қазақ халқының салт-дәстүрлерінен көрініс тапты Ислам қазақ мемлекеттілігі қалыптасуында басты рөл атқарды Келісемін өйткені Келіспеймін өйткені

№ слайда 14 Қорытындылау. Мұғалімнің қорытынды сөзі: ХХІ ғасырдың әлемдік ішкі тәртібі ме
Описание слайда:

Қорытындылау. Мұғалімнің қорытынды сөзі: ХХІ ғасырдың әлемдік ішкі тәртібі мен бет-бедері айқын сипат алған шақта, діннің шын мәніндегі өркениетті адами тәрбиені, демократияны ұлықтайтын асыл қасиеттерін халыққа жеткізіп, тарату және түсіндіру біздің халқымыздың рухани кемелдігін арттырудың кепілі және еліміздің қауіпсіздігінің құрамдас бөлігінің бірі . Президентіміз Н.Ә.Назарбаев 2006 жылғы халыққа жолдауында: «Біз барлық діндердің тең құқылығына кепілдік береміз және Қазақстанда конфессияаралық келісімді қамтамасыз етеміз. Біз исламның, басқа да әлемдік және дәстүрлі діндердің озық үрдісін құрметтеп әрі дамыта отырып, осы заманғы зайырлы мемлекет орнатамыз»,- деп атап өткеніндей республикамыз демократиялық, зайырлы мемлекет болғаннан кейін, елімізде адамзат баласының рухани ізгілікті өміріне, тәлім-тәрбиесіне,өркениетті қызмет ететін барлық діндердің діни еркіндігіне рұқсат етілген. Қазақстанда әлемдік және дәстүрлі діндер көшбасшыларының съездерін өткізу ғаламдық және аймақтық қауіпсіздікті қолдау механизмі ретінде мәдениет және өркениеттер диалогын дамытуға Қазақстанның қосқан үлесі.Бейбітшілік пен келісімді нығайту бағытындағы Қазақстан бастамалары Орталық Азия,Еуразия континенті мен бүкіл әлемдегі бейбітшілік пен тұрақтылықты қолдау жолында айтарлықтай маңызға ие болып отыр.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын, ойындарға қатысу белсенділіктерін сарапт
Описание слайда:

Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын, ойындарға қатысу белсенділіктерін сараптап, мадақтау.   Үйге тапсырма: 12.4. тақырыпты оқу. Төмендегі сұрақтар төңірегінде эссе жазып келу. 1.Бүгінгі таңда діндер мен өркениеттер диалогы не үшін қажет? 2. Бала тәрбиесінде қазіргі ата-аналарымыз мұсылман дәстүрлерін пайдаланып жүр ме?

№ слайда 17 Пайдаланылған әдебиеттер: 1.Ғ.Есім Дінтану негіздері ЖББМ-нің 9-сыныбына арна
Описание слайда:

Пайдаланылған әдебиеттер: 1.Ғ.Есім Дінтану негіздері ЖББМ-нің 9-сыныбына арналған оқулық, 2-басылым- Алматы: Білім,2012ж.. 2.Мұхаммед пайғамбарымыздың хадистері.Алматы «азушы»,1994 3.С.Кенжеахметұлы. Жеті қазына.Алматы «Ана тілі»,ЖШС 2001 4.С.Кенжеахметұлы . Қазақтың салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары.Алматы «Ана тілі», 1994 5. ҚР Президенті Н.Назарбаевтың Әлемдік және дәстүрлі діндер көшбасшыларының І,ІІ және ІІІ съездерінде сөйлеген сөздері. «Діндер үнқатысуы және адамзат тарихы». «Егемен Қазақстан».


Автор
Дата добавления 18.04.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров182
Номер материала ДБ-039640
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх