"Қазақ оюлары" тақырыбындағы презентация

• 1 слайд

  Сабақтың тақырыбы:
  
  Қазақ оюлары
  

• 2 слайд

  Сабақтың мақсаты:
  1.Білімділігі:оқушылырды ою-өрнек түрлерімен таныстыру және қай бұйымдарда қолданылатындығын айту
  Оюды салу, түсті ажырата білу дағдыларын жетілдіру
  2.Дамытыушылығы:ою-өрнектің тарихи қолданылуы,табиғатпен байланысы арқылы оқушылардың дүинетанымын, эстетикалық талғамын ұштап, қиялына қанат бітіріп, әсемдіктітаныпбілуіне байланысты шығармашылық қабілеттерін дамыту
  3.Тәрбиелігі:оқушыларды ұқыптылыққа,еңбексүйгіштікке,іскерлікке, ойын ашық айта білуге үйрету
  

• 3 слайд

  Сабақтың типі: жеке жұмыс
  Сабақтың түрі: дәстүрлі
  
  Сабақтың әдісі:
  Сұрақ-жауап,түсіндіру
  
  Сбақтың көрнектілігі:халық шеберлері жасаған заттардың репродукциялары және оқулықтардағы суреттер
  ою-өрнек түрлері,оқулық, т.б
  
  

• 4 слайд

  Психологиялық дайындық:
  
  
  -Былай сал-деп,-суретті
  Ағам мені үйретті
  Күн артынан күн өтті,
  Сала бердім суретті
  
  
  

• 5 слайд

  -Мына өлең жолдарын қай сабақта пайдаланамыз?
  -Қазір қай мезгіл?
  -Көктем мезгілінің қай айы?
  -Ендеше,біз бейнелеу өнерінде қандай құрал-жабдықтарды пайдаланамыз?
  
  

• 6 слайд

  II.Үй тапсырмасын сұрау.
  
  Оқушыларға сұрақты қою арқылы үй тапсырмасын пысықтап ,үйге берілген тапсырмаларын тексеріп,бағалау
  

• 7 слайд

  III.Жаңа сабақ:
  Ою-өрнек қазақ даласына оқу-сызу пайда болмай тұрып дүниеге келді десе де болады.Өткен ғасырда ою-өрнекпен адамның атын, немен шұғылданғанын, тіпті хан мен бай, кедей іс-әрекеттерінде осы ою арқылы оқуға болады...
  
  «Өнердің күші»
  Ертегісін айту
  
  

• 8 слайд

  Ою-өрнекті белгілі бір адам немесе қолөнер шеберлері ойлап тапқан жоқ, оны халық ойлап тапты. Қолөнер үйдің немесе даланың кез келген жерін ыңғайлап сол жерді шеберханаға айналдырған.
  Ғалымдар әзірше ою-өрнектің 200-дей түрін ғана анықтады.
  
  

• 9 слайд

  Қазақтың “ою-өрнек’ деген қос сөзі бірігіп, «орнамент» деген ұғымды білдіреді.
  Ол – сәндеу, әсемдеу деген сөз.
  Оның қазақ халқының тұрмыс-тіршілігінде қатыспайтын жері жоқ. Үй жиhаз, киім-кешек, зергерлік бұйымдар, құрал – саймандар, ер-тұрман.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

  Ою түрлері
  Гүл оюы
  Жауқазын оюы
  Күн оюы
  Айшық оюы
  Құс тұмсық оюы
  Тарақ оюы
  Толқын оюы
  Балта оюы
  Қошқар мүйіз
  қаз мойын оюы
  Сынар мүйіз
  Балдақ оюы
  

• 30 слайд

• 31 слайд

  Сынып жұмысы:
  Оқушыларға мүйіз оюын салдыру.
  
  

• 32 слайд

• 33 слайд

  Сергіту сәті:
  
  1) Оқушыларға сергіту тақпақтарын айтқызу.
  
  2) «Айырмашылығын тап»
  
  

• 34 слайд

• 35 слайд

  Сабақты бекіту:
  
  Ұқсас суреттерді табу.
  
  

• 36 слайд

• 37 слайд

  Сабақты қорыту:
  1. Қандай ою-өрнектермен таныстық?
  2. Ою-өрнекті қазақтың қандай ұлттық бұйымдарында қолданады?
  3. Ертегідегі ақылды қыздың аты?
  4. Ханның баласы кім?
  5. Қарақшы қолына түскен жігіт не тігеді?
  
  

• 38 слайд

  Үйге тапсырма:
  
  Ою-өрнектің аттарын жаттап келу.