Инфоурок / Другое / Конспекты / Қазақ тілі. Біздің аулада. 2 сынып.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Қазақ тілі. Біздің аулада. 2 сынып.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ б_зд_? аулада.docx

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Біздің аулада

  • Сабақтың тақырыбы біздің аулада

Сабақтың мақсаты: Тақырып б/ша байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамыту, сөздік қорын байыту.

Жетістік критерийлер:

                                 С. 1.тақырыбына байланысты сөздерден сөйлем құрастыра алады.

                                      2.Төмен дәрежелі сұрақтарға жауап береді.

                                 В. 1.Шағын әңгіме құрастырады.

                                     2.Бір – бірімен диалогқа түседі.

                                 А.1.Жоғары дәрежелі сұрақтарды құрастырып, жауап бере алады.

                                     2.Әңгіме құрастырып, мазмұнын айтады.

Негізгі дерек көздер: оқулық қазақ тілі.2сынып, А.Қайырбекова. Түрлі түсті маркерлер, А3 қағазы, бағалау парақтары.

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың

іс-әрекеті

Дерікті көздер

1.Ұйымдастыру кезеңі:

 

 

 

 

 

 

 

3 мин

1.   Амандасады.

2.   Психологиялық дайындық.

3.   Сыныптағы кезекшімен сұхбат жүргізеді.

-Бүгін  сынып түгел ме?

 -Сабаққа дайындық қандай дәрежеде?

4.   Үй тапсырмасын  тексереді:

5.   Ыстық орындық/өткен жаңа сөздер

 

Оқушылар  қол алысып бір-біріне тілек айтады.

Амансын ба, Алтын күн!

Амансын ба, Көк аспан!

Сабағымызды бастаймыз,

Жалқулықты тастаймыз.

 

Берілген үй тапсырмасын айтады, бір-бірін тыңдайды

Оқулық.

Қазақ тілі.

2- сынып.

А.Қайырбекова.

Алматы «Атамұра» 2013

 

Кіріспе бөлімі.

Қызығушылықты ояту.

Білу

 

3 мин

Интербелсенді тақтада:

  76-бет 1-т-ма

суретт көрсетіледіжазылған:(жаңа тақырыпты ашу мақсатында)

-Сенің аулаң да балалар ойнайды ма?

 – Қалай?

 - Сені не таңғалдырды?

- Жұптасыңнан сұрашы?

Презентация көру/ауладағы ойын түрлері

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

жұптасымен сұхбатқа түседі

презентация

 

Мағынаны тану

Түсіну

5 мин

Сабақтың жаңа сөздерімен таныстырады, сөз тіркестерін құрастырады.

Сөздік:

жақсы көремін

сүйікті

футбол алаңы

топтасып ойнау

Дәптерге жазады/жуан,жіңішке дыбыстарды ажыраталы/,сөз тіркестерін құрастырады.

Мультимедиалық құрал. Қазақ тілі. 2- сынып.

А.Қайырбекова Алматы «Атамұра» 2013

 

 

 

Қолдану

18 мин

  Инсерт әдісі.

Оқушыларға мәтінді  береді,тапсырмалармен таныстыру.

Біздің аула бар. Аулада біз ... ойнаймыз. ...

77-бет 2-т-ма

77-бет 3-т-ма

78-бет 5-т-ма

Сергіту сәті

Мәтін бойынша  берілген тапсырманы орындайды. Оқушы өзі оқиды, түсінеді. Жұппен алмасып,жұмыстарымен бөліседі.

Оқушылар өзін, жұбын  тексереді.

 

Бейнероликтегі жаттығуды қайталайды

 

Мәтін таратылады

Бағалау парағы

Талдау

8 мин

5 сұрақ әдісі.

78-бет 4-т-ма

 

Оқушылар өздері орындайды,жұппен ақылдасады,топта талқылайды. Бір-бірінің пікірін тыңдайды.

 

Оқулық.

Қазақ тілі.

2- сынып.

А.Қайырбекова.

Алматы «Атамұра» 2013

 

Жинақтау

5 мин

Жиынтық (суммативті) бағалау

Тест жұмысы.

6-модуль.Менің сүйікті ойыншығым

Әр оқушы  тест сұрағына жауап береді. Жауаптармен алмасып, жұптарын тақтадағы кілт арқылы тексереді.

 

Интерактивті тақта.Тест сұрақтары.

Тақтада тест кілті /пердемен жабық болады

Бағалау

3 мин

Оқушылардың  бағалауын тыңдайды.

Не  білдім? Не білгім келеді ? Нені білемін ? сұрақтарына жауап беру үшін стикер толтыртады.

Әр оқушы  өз ойын айтады.Өзін,жұбын,тобын бағалайды.

Оқушылар   толтырылған   стикерлерді   тақтаға іледі.

 

стик

Сабақтың әдіс- тәсілдері: «Ыстық орындық» әдісі, «5 сұрақ» әдісі





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-314221

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"