Инфоурок / Начальные классы / Научные работы / Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспар "Пунктуациялық нормаларды сақтау"

Қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспар "Пунктуациялық нормаларды сақтау"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



қысқа мерзімді жоспар

Мектеп: Балтасап негізгі мектебі

Сынып: 1

Мұғалім: Ахметжанова Ж.С

Күні: 10.05.16

Қатысқаны:

Қатыспағаны:

Сабақтың тақырыбы:

3.11.Пунктуациялық нормаларды сақтау

Сабақтың мақсаты:

2.3.11.1. Сөйлем түрлерін айтылу мақсатына қарай ажырату және сәйкес тыныс белгілерін қолдану.(нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі)

Бағалау критерийлары:


Тілдік мақсат:

Бұл бөлім саяхаттау және ұшақпен ұшу тақырыптарын қарастырады. «Әдебиеттік оқу», «Дүниетану», «Жаратылыстану» , және «Бейнелеу өнері» пәндерімен байланысты. Бөлім барысында заттың атын, қимылын білдіретін сөздер туралы білімдері пысықталып, оқушылардың сауаттылығын арттыруға , көркем жазуға мән беріледі.Бұл бөлімде өмір қауіпсіздігін сақтау және практикалық іс-әрекетте қажетті құралдарды қолдану ережелеріне көңіл бөлінеді.

Осыған дейінгі меңгерілуі тиіс білім:

5-бөлім оқушылардың 1 және 2-тоқсанда алған білімдеріне негізделіп құрылған. Оқушылар әр түрлі әдеби емес мәтіндерді жаза білулері тиіс. Алдыңғы бөлімдерде өткен жаңа сөздерді үйренуді жалғастырады.

Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Психологиялық ахуал

Басы 0-5 минут

-Адамның күлкісі-әлемдегі ең ғажайып құбылыстардың бірі.Адам күлкінің көмегімен таныса да, қоштаса да алады. Жымиыс-біздің сеніміміздің сарасының ашулуына жол ашады.Күлкі арқылы көңіл күйлеріңді білдіріп көріңдер. Бір біріне жымиыңдар,күлкілеріңді сыйлаңдар.Рахмет!Ендеше орнымызға отырар алдында біз топқа бөлініп алайық.


Ортасы

5-30 минут

(Т)Бағытталған жазуды қолдана отырып, оқушыларға күнделіктеріне жазатын әсерлі сөздерді таңдауға көмектесіңіз. Тыныс белгілерін дұрыс қолданып,күрделі сөйлем құруларын қолдаңыз.Жазу қабілеті жоғарылау оқушыларға мекен және кейіпкерді сипаттай отырып, толық мағыналы сөйлем жазу керектігін айттыңыз.Жазу қабілеті төмендеу оқушыларға «Стоп-кадр» ойыны кезінде түсірілген суреттердің астына бір сөйлемнен жазуды ұсыныңыз. Оқушылардың қабілетін тексеріңіз:

-тыныс белгілерін дұрыс қолданып, сөйлем құрай білетіндерін;

-сипаттама сөздер мен сөз тіркестерін қолдануларын;

-Кейбір жаңа сөздерді қолдануларын;

-оқырманның көзімен қарап, жазғанын әдемілеп әсерлеулерін;

-әріптерді бір-біріне жаллғап, анық, көркем жазуларын.


Сөйлем аяқталған ойды білдіреді. Сөйлемнен соң нүкте (.), не сұрау белгісі (?), не леп белгісі (!) қойылады.
• Бірдеңенің жайын хабарлау мақсатымен айтылған сөйлемді хабарлы сөйлем дейміз. Хабарлы сөйлемнің соңына нүкте (.) қойылады
• Жауап алу мақсатымен айтылған сөйлемді сұраулы сөйлем дейміз.
Сұраулы сөйлемнің соңына сұрау белгісі (?) қойылады
• Адамның көңіл күйін, сезімін білдіретін сөйлемді лепті сөйлем дейміз. Олар көтеріңкі дауыспен айтылады. Лепті сөйлемнен соң леп белгісі (!) қойылады

Сергіту сәті

«Австралиялық жаңбыр»


Мен бастаймын, сен жалғастыр” ойыны
1.
Сөйлем аяқталған . (ойды білдіреді).
2.
Сөйлем сөзден ………… (құралады).
3.
Сөйлемдегі сөздер . (бөлек жазылады).
4.
Сөйлемнің бірінші …… (сөзі бас әріппен басталып жазылады).
5.
Сөйлемнің соңына ……(нүкте қойылады).
6.
Хабарлы сөйлемнен кейін ……… (нүкте қойылады).
7.
Сұраулы сөйлемнен кейін ……… (сұрақ белгісі қойылады).



Соңы 35-45 минут

Кері байланыс

Сәйкестендіру тесті
------------------------------
Қасқырдың төлі не?
------------------------------
Мал жайылды.
Хабарлы сөйлем ------- Жүйрік озады
Сұраулы сөйлем ------- Мысық қалай дыбыстайды?
Лепті сөйлем ----------- Өркенің өссін, қарағым!
------------------------------
Тау алыстан көрінеді.

Деференция

Бағалау

Пәндік байланыс


Бағдаршам әдісі бойынша бағалау

«Әдебиеттік оқу», «Дүниетану», «Жаратылыстану» , «Бейнелеу өнері»

Рефлексия

Сабақ мақсаты орындалды.

Бүгін балалар тақырыпты түсінді.

Уақытты тиімді пайдаландым.








Общая информация

Номер материала: ДБ-088577


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»