1165707
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыҚазақ тілі пәнінен сабақ: Дауыссыз н мен ң

Қазақ тілі пәнінен сабақ: Дауыссыз н мен ң

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Ключев орта мектебі





hello_html_7fc5c437.gif









Тақырыбы: «Дауыссыз н мен ң»

2-сынып



ӨТКІЗГЕН: Ажкаева А.Б













2015-2016 оқу жыл



Пән атауы: Қазақ тілі

Күні: 23.10.2015 ж

Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз н мен ң дыбыстары.

Сабақтың мақсаты:

  1. Дауыссыз дыбыс түрлерімен таныстыру. Үнді дауыссыз дыбыс туралы

алған білімдерін пысықтау. Н,ң дыбыстарының сөз басында келгенде

жазылуы мен айтылу ерекшеліктерін түсіндіру.

  1. Оқушылардың ой-өрісін, сөздік қорын, байланыстырып сөйлеу дағдысын,

  2. сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру, дамыту.

  3. Балаларды сауатты жазуға, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың типі: аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері. түсіндіру, сұрақ - жауап

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, үлестірмелер, жұмыс дәптері

Сабақ барысы

І.Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың құрал-жабдықтарын тексеру.

ІІ. Пихологиялық ахуал.

Мақсатымыз білім алу,

Міндетіміз еңбек ету.

Еңбек етіп жұмыла

5-ке қолды жеткізу.

ІІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

ТЕСТ

Тапсырмалар

Жауаптар

1

Төмендегі сөздердегі и қандай дыбыс ?

Ки, имек, киім

а)дауыссыз

ә)дауысты

2

Дұрыс жазылған сөздерді белгіле.

а)каимақ, кайрақ

ә)қаыймақ,қаыйрақ

б)қаймақ, қайрақ

3

Көп нүктенің орнына тиісті әріпті белгіле. А...а,қа...ын,...ық

а)ұ

ә)ү

б)у

4

У қай кезде дауысты ?

а) дауыссыздан кейін келсе,

ә) дауысты дыбыстан кейін келсе,

б) дауысты дыбыстан кейін , сөз басында келсе,

5

Дұрыс жазылған сөзді белгіле.

а) тайақ

ә) таяқ

б) тайяқ

6

Көп нүктенің орнына тиісті әріпті қой. Қо....,о....,кү... .

а)йу

ә)ю

б)йю

7

Үнді дауыссыз дыбыстарды тап

а)б,в,г,ғ,д,ж,з,

ә)л,м,н,ң,р,й,у

б)а,о,ә.ұ

8

Б қандай дыбыс ?

а) қатаң

ә)үнді

б)ұяң

9

Дұрыс жазылған сөзді тап

а)құлақы

ә)құлағы

б)құлагы

10

Дұрыс жазылған сөзді тап

а)жанғақ

ә)жамғақ

б)жаңғақ

Жауаптар

1) Ә 2) Б 3) Б 4) Ә 5) Ә

6) Ә 7) Ә 8) Б 9) Ә 10) Б

ІҮ. Жаңа сабақ

- Балалар, мен сендерге қазір әріптерге байланысты жұмбақ жасырамын, соны

шешіп көрейік.

Қос ағашты тік қойып,

Беліне белдік байладым

Бұл қандай әріп ?(Н)

  • Н мен ң дыбыстарына байланысты қандай сөздер білесіңдер ? ң дыбысы сөз

басында ешқашан келмейді. Міне бүгінгі сабақта біз н мен ң дыбыстарына талдау жасаймыз.

Дәптермен жұмыс.

Көркем жазу.

ң ң ң ң ң ң ң ң ң ң ң

оң аң шаң еңбек алшаң тең

Оқулықпен жұмыс.

1-жаттығу

Сөйлемдерді оқу, сөйлемдердегі қарамен жазылған сөздерге назар аударып,

мағынасын түсіндіру, жазылуын естерінде сақтау.

Мен-мең, кен-кең, шың-шын.

2- жаттығу. Сөздерді көшіріп жазып, мағыналарын түсіндіру.

Қауын, жауын, жауынгер, сәнқой,көнгіш, сенгіш.

Таңғыш, мәңгілік,әңгелек,үңгір,ертеңгі.

  • Бірнеше сөйлемді қатыстырып сөйлем құрау.

Тақтамен жұмыс.

Көп нүктенің орнына н , ң әріптерінің тиістісін қойып, көшіріп жаз.

Жауы...гер, кө...гіш, үзе...гі, се...гіш, ша...ғы, қара...ғы,

бұры...ғы, ә...гіме, кө...іл.

Ү. Сергіту сәті.

Далада жел тұрды,

Жжел қатты тұрды.

Далада жаңбыр жауды

Жаңбыр қатты жауды.

Найзағай жарқ етті

Жаңбыр басылды

Күн ашылды.

Шығармашылық тапсырма. 3- жаттығу. «Еңбек» мәтінін оқу. Шөмеле сөзіне түсінік беру. Мәтіндегі адам аттарын апта күндеріне айналдыру.

Айтылуы Жазылуы

Дүйсембі Дүйсенбі

Сейсембі Сейсенбі

Сәрсембі Сәрсенбі

Бейсембі Бейсенбі

Сембі Сенбі

Жексембі Жексенбі

4- жаттығу. Суреттердің атын жаз.



  • Н әрпінің асытн бір сызықпен, ң әрпінің астын екі сызықпен сызыңдар.

  • Сөздерді қатыстырып сөйлем құрастырыңдар.

Шығармашылық тапсырма.

1-жұп. 2-жұп. 3-жұп.

Қо...ыз, Төмендегі Суретке қарай отырып,

жо...ышқа, сөздерді “Күз” тақырыбына

дола...а, пайдаланып, 3 сөйлем жаз.

ә...гелек, сурет сал:

егі..., Бұлт, жаңбыр,

дө...гелек, жел, ағаш,

кү...бағыс.

ҮІ.Сабақты қорытындылау

Өздік диктант.

Н ма, ң ба?

Ша....., ө.....ер, те......, ....а....., та....., о...ы....., се....і, ме...і...., тү....., е...бек, ...ағашы, қо...ыз, тере..., екі...ші.

  • Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?

  • Үнді дауыссыз дыбыстарды кім атап береді?

Л, р дыбыстары сөз басында келген жағдайда, олардың айтылуында қандай дыбыстар қолданылады?

ҮІІ. Үйге тапсырма беру 5 – жаттығу 59 - бет

ҮІІІ.Бағалау



Общая информация

Номер материала: ДВ-369605

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.