Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Қазақ тілі. Тақырыбы: "Баяндауыш"

Қазақ тілі. Тақырыбы: "Баяндауыш"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

3-сынып Пәні: Қазақ тілі

Тақырыбы: Баяндауыш

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға баяндауыш туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға, оны сөйлем ішінен таба білуге мүмкіндік туғызу; сөздік қорын, байланыстырып сөйлеу тілдерін дамыту; табиғатқа, салт-дәстүрге деген ізгілікті қарым-қатынасын тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: көрнекілік, сұрақ-жауап, талдау, жинақтау.

Сабақтың көрнекіліктері: мазмұнды, жеке суреттер.


Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 5-жаттығу 70 бет.

ІІІ. Мақсат қою кезеңі: Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІҮ. Жан-жақты білімдерін тексеру

Сөйлем дегеніміз не?

Олардың қандай мүшелері бар еді?

Сөйлемдегі сөздер бір-бірімен байланысады ма?

Олардың байланысын не қойып таба аламыз?

Сөйлем мүшелерін ше?

Бастауыш ережесін жатқа сұрау

Ү. Жаңа материалмен жұмыс:

а) оқулықпен жұмыс

ә) дәптермен жұмыс. Күн ретін жазу. Көркем жазу.

Бастауыштың ісін, қимылын білдіретін сөйлем мүшесін баяндауыш дейміз. Баяндауышқа не істеді? Не қылды? Қайтті? Деген сұрақтар қойылады. Бала жүгірді. Күн жарқырады.

1-жаттығу

Сурет бойынша малдардың қалай дыбыстайтынын айт.

Қой маңырайды.

Жылқы кісінейді.

Сиыр мөңірейді.

Түй боздайды.

2-жаттығу

Төмендегі сөөздер кімнің немесе ненің іс-қимылы екенін айт. Осы сөздерді қатыстырып, сөйлемдер құрастырып жаз.

3- Жаттығу

Өлеңді көшіріп жаз. Баяндауыштың астын екі сызықпен сыз.

Кім нені сүйеді?

Кесіртке құмын сүйеді,

Тасбақа тыңын сүйеді,

Сұңқар шыңын сүйеді,

Тұлпар қырын сүйеді,

Байғыз түнін сүйеді,

Құмырсқа күнін сүйеді.

Баяндауыш қай сөздің қимылын білдіріп тұр? Ол сөз қалай аталады?

Басқа құстар мен жануарлардың нені сүйетінін білесің ба? Ысалдар келтір.

ҮІ. Бекіту:

4-жаттығу

Әр сөздер тобынан бір сөзден алып, сөйлем құрастырып жаз. Бастауыш пен баяндауыштың астын сыз.

  1. Жел, теңіз, үй, су;

  2. Зәулім, баяу, көк, таза;

  3. Толқиды, ішті, соқты, салынды;

Үлгі: Баяу жел соқты.

Әр сөздер тобына сұрақ қой? Олар қай сөз табы? Құрастырылған сөйлемдердегі бастауыш пен баяндауыш қай сөз табынан жасалып тұр?

ҮІІ.Қорытындылау. Балалар, бүгін біз не үйрендік? Сөйлем дегеніміз не? Олардың соңына қандай тыныс белгілер қойылады?

ҮІІІ. Үйге тапсырма: 5-жаттығу 72- бет.

Оқушыларды бағалау



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-290291

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>