Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Қазақ тілі. Тақырыбы: "Баяндауыш"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Қазақ тілі. Тақырыбы: "Баяндауыш"

библиотека
материалов

3-сынып Пәні: Қазақ тілі

Тақырыбы: Баяндауыш

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға баяндауыш туралы топтастырылған ұғым қалыптастыруға, оны сөйлем ішінен таба білуге мүмкіндік туғызу; сөздік қорын, байланыстырып сөйлеу тілдерін дамыту; табиғатқа, салт-дәстүрге деген ізгілікті қарым-қатынасын тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: көрнекілік, сұрақ-жауап, талдау, жинақтау.

Сабақтың көрнекіліктері: мазмұнды, жеке суреттер.


Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 5-жаттығу 70 бет.

ІІІ. Мақсат қою кезеңі: Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІҮ. Жан-жақты білімдерін тексеру

Сөйлем дегеніміз не?

Олардың қандай мүшелері бар еді?

Сөйлемдегі сөздер бір-бірімен байланысады ма?

Олардың байланысын не қойып таба аламыз?

Сөйлем мүшелерін ше?

Бастауыш ережесін жатқа сұрау

Ү. Жаңа материалмен жұмыс:

а) оқулықпен жұмыс

ә) дәптермен жұмыс. Күн ретін жазу. Көркем жазу.

Бастауыштың ісін, қимылын білдіретін сөйлем мүшесін баяндауыш дейміз. Баяндауышқа не істеді? Не қылды? Қайтті? Деген сұрақтар қойылады. Бала жүгірді. Күн жарқырады.

1-жаттығу

Сурет бойынша малдардың қалай дыбыстайтынын айт.

Қой маңырайды.

Жылқы кісінейді.

Сиыр мөңірейді.

Түй боздайды.

2-жаттығу

Төмендегі сөөздер кімнің немесе ненің іс-қимылы екенін айт. Осы сөздерді қатыстырып, сөйлемдер құрастырып жаз.

3- Жаттығу

Өлеңді көшіріп жаз. Баяндауыштың астын екі сызықпен сыз.

Кім нені сүйеді?

Кесіртке құмын сүйеді,

Тасбақа тыңын сүйеді,

Сұңқар шыңын сүйеді,

Тұлпар қырын сүйеді,

Байғыз түнін сүйеді,

Құмырсқа күнін сүйеді.

Баяндауыш қай сөздің қимылын білдіріп тұр? Ол сөз қалай аталады?

Басқа құстар мен жануарлардың нені сүйетінін білесің ба? Ысалдар келтір.

ҮІ. Бекіту:

4-жаттығу

Әр сөздер тобынан бір сөзден алып, сөйлем құрастырып жаз. Бастауыш пен баяндауыштың астын сыз.

  1. Жел, теңіз, үй, су;

  2. Зәулім, баяу, көк, таза;

  3. Толқиды, ішті, соқты, салынды;

Үлгі: Баяу жел соқты.

Әр сөздер тобына сұрақ қой? Олар қай сөз табы? Құрастырылған сөйлемдердегі бастауыш пен баяндауыш қай сөз табынан жасалып тұр?

ҮІІ.Қорытындылау. Балалар, бүгін біз не үйрендік? Сөйлем дегеніміз не? Олардың соңына қандай тыныс белгілер қойылады?

ҮІІІ. Үйге тапсырма: 5-жаттығу 72- бет.

Оқушыларды бағалау



Автор
Дата добавления 26.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров131
Номер материала ДВ-290291
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх