Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Научные работы / Қазақ тілі пәнінен сабақ жоспары "Етістік"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Қазақ тілі пәнінен сабақ жоспары "Етістік"

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: «Етістік»
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: СТО технологиясы арқылы етістік тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін кеңейту, тақырыпты толығымен талдап, мазмұнын ашу.
Дамытушылық: Етістік тақырыбы арқылы оқушылардың шығармашылық, сөздік қорын молайту, оқушылардың жеке өзіндік ойлау қабілеттерін дамыту, ойларын еркін жеткізуге дағдыландыру.
Тәрбиелік: оқушыларды ұйымшылдыққа, тәртіптілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Дәстүрден тыс, СТО технологиясын қолдану.
Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту
Сабақтың әдісі: Талдау, әңгімелесу, ой қозғау, шығармашылық тапсырмалар орындау.
Сабақтың көрнекілігі: суреттер, плакаттар, слайд
,құстардың, жануарлардың, адамдардың дауыстары жазылған аудиотаспа.

Сабақтың барысы:
1)Ұйымдастыру кезеңі: оқушылардың зейінін аудару, 3 топқа бөлу 
Сәлем арайлы күн!
Сәлем менің достарым!
Сәттілікпен бастайық!
Сабағымызды біз бүгін!

2) Өткен сабақты пысықтау: Ой шақыру әдісі. 
«Балық аулау» ойыны.
-Зат есім дегеніміз не?
-Негізгі зат есім дегеніміз не?
-Туынды зат есім дегеніміз не?
-Тәуелдік жалғау дегеніміз не?
-«Әке» сөзін 3-үш жақта тәуелдеп талда.
ІІ. Қызығушылықты ояту. Слайд 1

- Балалар күнделікті өмірде біз сан қилы әрекеттер жасаймыз. Яғни қимыл - қозғалыссыз өмір сүре ала алмаймыз. Тіптен оны елестету мүмкін де емес шығар. Өздерің ойланып көріңдерші табиғатта ешбір қимыл жоқ! Бұдан біз тек табиғаттың тоқтап қалғанын елестете аламыз (оқушылар жауабы тыңдалады). Ендеше балалар мына суреттерге назар аударыңдар нені көріп тұрсыңдар?(әлемді шарлау). Иә, дұрыс айтасыңдар. Суреттегі барлық заттар қимыл үстінде. Ал осы қимыл әрекеттерді түсіну үшін бізді етістікті көмекке шақырайық!

ІІІ. Мағынаны ашу. Слайд 2
Етістік туралы толық түсіндіру.

Ереже: Заттың қимылын іс - әрекетін білдіретін сөздерді етістік дейміз. Етістіктерге Не істеді? Не қылды? Қайтті? деген сұрақтар қойылады.

Балалар, табиғаттағы шыққан әрбір дыбыстарға біз сұрақтар қоя аламыз. Өздерің тыңдап көріңдерші?! (аудиотаспа қойылады)

Топтастыру стратегиясы:
СТО- ға байланысты тапсырма:
1 тапсырма
«Бір айналым сөйлесу» стратегиясы. Слайд 3
Әр топ сурет бойынша сөйлем ойлап етістікті табу.
2 тапсырма Слайд 4

Өлеңді оқып жатқа жаз.

Төскейден жел еседі,

Төбемнен бұлт көшеді.

Туған, жерім мен үшін

Көк майсасын төседі.

3 тапсырма
Көп нүктенің орнына тиісті етістікті жазу Слайд 5

Арман алма бағында піскен алманы .....

Ермек жазғы демалыста .....

Торғайлар ән салып ......

Бақшада алма, өрік ағаштары ......
Жазбаша жұмыс:
1 - жаттығу:
Сөйлемдерді көшіріп жазып, қарамен жазылған сөздерге сұрақ қою.
1. Қанат кітап оқыды. 
2. Айзада ағасына хат жазды. 
3. Назеркенің апасы Астанада тұрады. 
4. Көкөніс сулы жерде жақсы өседі.
Оқыды, жазды - не істеді?
Тұрады, өседі - не істейді?
2 - жаттығу:
Өлеңді мәнерлеп оқып, етістіктерді теріп жазып, сұрақ қой.
Көктем келді: құс келді,
Күн ұзын, түн қысқа енді.
Көктем келді: су ақты,
Күннің көзі шуақты.
Көктем келді: гүл өсті,
Көбелектер гулесті.
Етістіктер: келді, ақты, өсті, гулесті – не істеді?
4 - жаттығу:
Жұмбақты жатқа жазып, етістіктерді тауып, сұрақ қой.
Жіппен келеді,
Үзсең, сөнеді.
(шам)
Шам сөзін пайдаланып сөйлем құрау.

ІV. Ой толғаныс.
3 – жаттығу.
Шығармашылық тапсырма:
Сурет бойынша әңгіме құрастырып, жазу.
Сөйлемдеріңдегі етістіктерді тауып, астын сызу.

V. Сабақты бекіту:
Кубизм стратегиясы:
Оқушыларға куб лақтырылады. Ол кубтың беттерінде сұрақтармен тапсырмалары бар.
А - етістік дегеніміз не?
В - етістік қандай сұрақтарға жауап береді?
С - етістіктерге мысал келтір
Д - оқыды сөзін қатыстырып сөйлем құра
Е - жануарлардың дауысын келтір
К - табиғаттағы дауыстарды келтір

VІ. Сабақты қорытындылау.
Оқушылар бүгінгі өткен тақырып бойынша алған білімдерін бағандарға тиісінше жазады.
Білемін Білдім Білгім келеді

VІ. Үйге тапсырма:
5 - жаттығу:
Көп нүктенің орнына тиісті етістіктерді қойып, сөйлемдерді көшіріп жазу.
VІ. Бағалау
Көңіл күйлерін білдіретін түстерді бағдаршамға іледі.



















































Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Научные работы
Просмотров102
Номер материала ДВ-531405
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх