1104927
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыҚазақ тілі пәнінен тапсырмалар

Қазақ тілі пәнінен тапсырмалар

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Қазақ тілі және орыс тілі пәндерінен ҰБТ-ға дайындық бойынша тапсырмалар

Задания по казахскому и русскому языку по подготовке к ЕНТ

Морфология

Тапсырма

Қазақ тілі

Орыс тілі

1

Ережесі

Понятие

Зат есім -






Имя существительное - это

2

Түрлері

Виды

Негізгі зат есім -



Туынды зат есім –



Дара зат есім –



Күрделі зат есім –



Жалқы есім –



Жалпы есім –



Деректі зат есім –



Дерексіз зат есім –


























Существительное делится на группы -

















Морфологические признаки существительных –










3

Жұрнақтары

Суффиксы

-Шы, - ші, -лық,-лік




Суффикс – ЕК, -ИК пишется -

4

Мысалдар

Примеры









5

Сұрақтар

Вопросы







6

Сөйлемдегі қызмет түрлері

Синтаксическая роль







7

1 – сұрақ

1-вопрос

Туынды зат есім қатысқан сөйлемді табыңыз.

А) Досына қарап адамды тануға болады.

В) Қайыр үстіне жаман шапан киіп алыпты.

С) Қап толған соң, үйге апарып төгеміз.

Д) Жамал оны опасыздық, арамдық деп біледі.

Е) Аспанға ұшқан тастар гүрс-гүрс түсті.








1.Существительное, которое пишется через дефис

А) лесо(степь)

В)коне(вод)

С)юго(восток)

Д) луно(ход)

Е) паро(воз)



2. Слово с суффиксом –щик

А) доклад..ик

В)барабан..ик

С)перевод..ик

Д) вертолет..ик

Е) рассказ..ик




8

2– сұрақ

2-вопрос


Жалқы есімдері бар сөйлемдерді табыңыз.

А) Бала осы қоңырқай тіршілікке риза еді.

В) О.Алатау, О, Арқа, сендерден туған ұл едім.

С)Бұл 1846 жылдың жазы еді.

Д)Туған жеріміз, құлазыған кең, жазық дала еді.

Е)Жазық кең дала менің атамекенім болды.






1. Существительное с нулевым ококнчанием в Р.п. мн.числа

А) Офицеры

В)Помидоры

С)Киргизы

Д) Тренеры

Е) Болгары




























Қазақ тілі және орыс тілі пәндерінен ҰБТ-ға дайындық бойынша тапсырмалар

Задания по казахскому и русскому языку по подготовке к ЕНТ

Морфология

Тапсырма

Қазақ тілі

Орыс тілі

1

Ережесі

Понятие

Сын есім -






Имя прилагательное - это

2

Түрлері

Виды

Негізгі сын есім –



Туынды сын есім –



Дара сын есім –



Күрделі сын есім –



Сапалық сын есім –


Качественные –


Қатыстық сын есім –




Относительные –


Салыстырмалы шырай –


Притяжательные -


Күшейтпелі шырай-














































Общее грамматическое значение –
























3

Жұрнақтары

Суффиксы

-Ды,-ді, -гі, -қы








Н и НН пишется –



Суффикс –К пишется –



«Не» слитно если –



«Не» раздельно -


4

Мысалдар

Примеры









5

Сұрақтар

Вопросы







6

Сөйлемдегі қызмет түрлері

Синтаксическая роль







7

1 – сұрақ

1-вопрос

Салыстырмалы шырайды көрсетіңіз.

А) Аппақ

В) Сұрғылт

С) Биік

Д) Көмірдей

Е) Құбылмалы







Зат есімнен жасалған туынды сын есімдер.

А) Қызыл, көреген

В) Бүрмелі, ала

С) Ұшқыр, терең

Д) Құдіретті, бағалы

Е) Сұрғылт, қонымды


1. Укажите прилагательное с одной –Н-

А) оловя...ый

В)серебря...ый

С)деревя...ый

Д) стекля...ый

Е) ко...ый




8

2 – сұрақ

2-вопрос


Дефис арқылы жазылатын сын есімдер-


1. Прилагательное в составной форме сравнительной степени образуется с помощью:

А) суффиксов- ее,-ей,-ше

В) местоимений всех, всего

С) слов самый, наиболее

Д) суффксов -ейш, -айш

Е) слов более, менее
















Қазақ тілі және орыс тілі пәндерінен ҰБТ-ға дайындық бойынша тапсырмалар

Задания по казахскому и русскому языку по подготовке к ЕНТ

Лексика

Тапсырма

Қазақ тілі

Орыс тілі

1

Ережесі

Понятие

Лексика дегеніміз -










В лексике изучается -

2

Түрлері

Виды

Омоним–


Омонимы –


синоним –


Синонимы –


Көп мағыналы сөздер –




Многозначные –


Көнерген сөздер( архаизмдер)-




Архаизмы –


Кірме сөздер –




Заимствованные слова –


Тұрақты сөз тіркестері -


Фразеологизмы (роль) –


паронимдер-

Паронимы – это






























































3

Мысалдар

Примеры









4

Сұрақтар

Вопросы















5

Сөйлемдегі қызмет түрлері

Синтаксическая роль



















6

1 – сұрақ

1-вопрос

Омонимдік қатарды көрсетіңіз.

А) Жирен, үйрен

В)Қаңтар, ақпан

С)Сабақ, сіңір

Д) Қола, мыс

Е)Оқы, жаз




1.Омонимы

А) морская соль- нота соль

В) действующее лицо-круглое лицо

С) провести черту – в терче города

Д) репчатый лук-зеленый лук

Е) герой войны-герой романа







2. Неологиз со значением оформитель полок

А) менеджер

В) клипмейкер

С) менчендайзер

Д) супервайзер

Е) маркетолог


7

2 – сұрақ

2-вопрос


Диалект сөз кездесетін сөйлемді белгілеңіз.

А) Апасы оған бірден назар аудармады.

В) Бәтеңкесінің бауы қайта-қайта шешіледі.

С) Ағаштардың бастары шуылдайды.

Д) Әжемдер киізге ою салып жатыр.

Е) Жиналған кіл жастар еді










1.Слова, употребляющиеся в речи музыкантов

А) скальпель, фонендоскоп, шприц

В) акварель, мольберт, гуаш

С) камбуз, рея, кубрик

Д) нота, адажио, дирижор

Е)циркуль, маркер,учебник



2. Значение фразеологизма стреляный воробей

А) пугливый

В)опытный

С)глупый

Д) безобразный

Е) добрый























3. Омонимы и их лексическое значение изучает

А) фонетика

В) графика

С)фразеология

Д) морфология

Е) лексикология




Адам ізгілік пен зұлымдықты жүрек көзімен көріп сезінеді. Сөйлемдегі көп мағыналы сөзді белгілеңіз.

А) пен

В) көзі

С) сезінеді

Д)адам

Е) ізгілік















Қазақ тілі және орыс тілі пәндерінен ҰБТ-ға дайындық бойынша тапсырмалар

Задания по казахскому и русскому языку по подготовке к ЕНТ

Стиль түрлері/Стилистика

Тапсырма

Қазақ тілі

Орыс тілі

1

Ережесі

Понятие

Стильдер дегеніміз -










Стилистика это -






2

Түрлері

Виды

Ғылыми стиль


1.Научный стиль:




Стильдік ерекшеліктері-


  • Стилевые черты –




Тілдік ерекшеліктері-


  • Подстили –





  • Языковые особенности –




Лексика-фразеологиялық ерекшеліктері-


  • Лексико-фразеологические особенности-



Сөз тудырушы-


  • Словообразовательные –




Морфологиялық ерекшеліктері-


  • Морфологические особенности -




Синтаксистік ерекшеліктері-

  • Синтаксические особенности –




































































2. Публицистикалық стиль-


2. Публицистический стиль:






Стильдік ерекшеліктері-


  • Стилевые черты –







  • Подстили –




Тілдік ерекшеліктері-


  • Языковые особенности –




Лексика-фразеологиялық ерекшеліктері-


Лексико-фразеологические особенности-



Сөз тудырушы-


  • Словообразовательные –






Морфологиялық ерекшеліктері-















Синтаксистік ерекшеліктері-

  • Морфологические особенности -















Синтаксические особенности –




3. Ресми іс-қағаздар стилі-


3. Официально-деловой стиль:






Стильдік ерекшеліктері-




  • Стилевые черты –






Тілдік ерекшеліктері-


  • Языковые особенности –






  • Подстили –




Лексика-фразеологиялық ерекшеліктері-


  • Лексико-фразеологические особенности-





Сөз тудырушы-


  • Словообразовательные –






Морфологиялық ерекшеліктері-


  • Морфологические особенности -






Синтаксистік ерекшеліктері-

  • Синтаксические особенности –
























4. Ауызекі сөйлеу стилі-




























4. Разговорный стиль:




Стильдік ерекшеліктері-


  • Стилевые черты –







  • Подстили –



Тілдік ерекшеліктері-


  • Языковые особенности –






Лексика-фразеологиялық ерекшеліктері-


Лексико-фразеологические особенности



Сөз тудырушы-


  • Словообразовательные –




Морфологиялық ерекшеліктері-


  • Морфологические особенности -






Синтаксистік ерекшеліктері-

  • Синтаксические особенности –




5. Көркем әдебиет стилі-


5. Художественный стиль:






































Стильдік ерекшеліктері-


  • Стилевые черты –





  • Подстили –




Тілдік ерекшеліктері-


  • Языковые особенности –




Лексика-фразеологиялық ерекшеліктері

  • Лексико-фразеологические особенности-




Сөз тудырушы-


  • Словообразовательные –




Морфологиялық ерекшеліктері-


  • Морфологические особенности -


















-

































3

Мысалдар

Примеры

1.



2.






1.





2




3.

3.



4.

4.



5.

5.

4

Сұрақтар

Вопросы















6

1 – сұрақ

1-вопрос

Қай стильге қатысты екендігін анықтаңыз.

Тұқымдастық – өсімдіктер дүниесіндегі ең үлкен категориялық жік.

А) Ауызекі сөйлеу стиліне

В) Ғылыми стильге

С) Көркем әдебиет стиліне

Д)Публицистикалық стильге

Е) ресми іс қағаздар стиліне


1.Монография,диссертация, доклад-жанры стиля

А) официально-деловой

В)разговорный

С)научный

Д) художественный

Е)публицистический


7

2 – сұрақ

2-вопрос


Іс қағаздарына жатпайтын қарым-қатынас құралын белгілеңіз.

А) Өмірбаян

В) Анықтама

С) Үндеу

Д) Хаттама

Е) Түсінік

1.Статья, очерк, фельетон – жанры стиля

А) научный

В)разговорный

С)официально-деловой

Д) художественный

Е) публицистический









2. Законы. Указы. Гражданские, уголовные акты и др. подстили -








Отбасында, тұрмыстық жағдайда қарапайым сөздерді еркін пайдаланатын стиль түрі-


3. Функционирует в сфере неофициального общения в быту, в семье –











4. Эмоциональность, экспрессивность используется –










Общая информация

Номер материала: ДВ-549970

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.