Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыҚазақ тілі пәнінен үй жануарлары тақырыбына ықшам сабақ

Қазақ тілі пәнінен үй жануарлары тақырыбына ықшам сабақ

Скачать материал
библиотека
материалов

Сабақ:

Үй жануарлары

Бізді қоршаған әлем

Күні: 16.06.2016ж

Мұғалім есімі: Дюсенова А.Б

Сынып: 1

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

1.1.3.1. Хабарламаны тыңдау және мұғалімнің көмегімен мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру, сәйкес иллюстрация/заттық сурет/ сызба таңдау

1.4.1.1. Берілген суретке (зат) қатысты сипаттау сөздерін жазу

Бағалау критерийі:

Тақырып бойынша өз ойын жеткізеді. Берілген суреттерге байланысты сәйкес иллюстрация жасайды.Сипаттау сөздерді қатыстырып сөз тіркестерін құрастырып жазады.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады

Сәйкес иллюстрация/заттық сурет/ сызба таңдау

Оқушылардың көпшілігі орындай алады

Хабарламаны тыңдау және мұғалімнің көмегімен мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді

Кейбір оқушылар орындай алады

Берілген суретке (зат) қатысты сипаттау сөздерін жазады

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: сөздердің мағынасын түсінеді, оны дұрыс айтады, сұраққа дұрыс жауап береді, сәйкес иллюстрация жасай алады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: сиыр, ешкі, қой, түйе, жылқы

Диалог құруға /шығарма жазуға арналған пайдалы кеңестер: ала сиыр, семіз қой, мықты жылқы, кәрі сиыр, қызыл бұзау

Алдыңғы оқыту

3 мин


hello_html_m670dfe2f.png


Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Басы

7мин














3мин


Мұғалімнің кіріспе сұрағы: Аудиооқулықтан жануарлардың даусын тыңдату.

  1. Сен қандай дыбыс естідің?

  2. Ол ненің даусы?

  3. Ол үй жануары ма, әлде үй құсы ма?

І. Сурет бойынша үй жануарларының суретін сәйкестендір

hello_html_m3b1d7094.png


Сабақтың мақсатымен таныстыру

Оқу мақсатына табыс критерийлерін құру.


Бағалау критерийі:

Тақырыптың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.

Берілген суретке қатысты сипаттау сөздерін жазады, өз ойын жеткізеді.

Дискрипторы:

-мәтінді түсінеді;

-сұрақтарға жауап береді;

-мағынасын түсінеді;

-суреттерді сәйкестендіреді;

-жаңа сөздерді жазады;

-мәтінді есте сақтайды;

-диалог құра алады;

Ортасы

10 мин

«Мысық» сергіту сәті

І. Мәтінді оқушылар тыңдайды.

1. Мәтінді тыңдайды, жаңа сөздерді қайталап айтып жаттығады.

2.Сұрақтарға жауап береді.

Жылқы бізге ет, қымыз береді. Түйе шұбат, етін береді. Олардың пайдасы мол. Қой да ет, жүн береді. Адамдар оның жүнінен киім тігеді. Сиыр да етін, сүтін береді. Ешкі сүтін береді, оның еті дәмді болады.

ІІ. Мәтіндегі тақырыпқа байланысты сөздерге сөз тіркестерін құрап жазады.

ІІІ. Үй жануарларына байланысты жұптасып диалог құрайды.

Аяқталуы


5мин











hello_html_464a6871.png


Рефлексия:

hello_html_m1b67471a.gif

Барлығын түсіндім


hello_html_m56ab1001.gif

Енді түсініп келемін


hello_html_400eff75.gif

Түсінбедім


Рефлексия 2мин

Сабақ мақсатына жеттім бе? Бүгін оқушылар не біледі? Оқушылар қызығушылық танытты ма? Оқушылар белсенділік танытты ма? Мен бүкіл уақыт ішінде үлгердім бе? Мен орындаған саралау шаралары тиімді болды ма?








  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.