Қаза тілі сабағы 2 сынып

Сабақтың тақырыбы: Етістік

Сабақтың мақсаты: Сөз табы жайлы білімдерін кеңейте отырып, етістік оның сұрақтары ,сөйлем ішіндегі қызметі жайлы түсіндіру. Танымдық дағдыларын байытып, өзіне деген сенімін арттыру. Сауатты көркем жазуға төселдіріп, сөздік қорын молайтып ойын тілін дамыту. Сауаттылыққа , білімділікке  өз ойын еркін айта білуге шығармашылыққа баулу.

 Сабақтың түрі. Дәстүрлі сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ –жауап, жазбаша түсіндіру.

Ұйым кезеңі:

Балалармен сәлемдесу.

Оқушыларды түгендеу.

Психологиялық дайындық

Ақ ниетті тілекпен,

Ақ көңілді жүрекпен

Амандасып алайық

Қонақтарды ізетпен.

Ал балалар осы жақсы көңіл күйімізбен сабағымызды жалғастырайық.

Сұраққа жауап.

Қандай сөз табын өттік? (зат есім)

Зат есім дегеніміз не?

Зат есімнің сұрақтарын атау?

Мысал келтіру.

Балалар , енді мына сөзжұмбақты дұрыс шешсек, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы шығады?

1)    Ең нашар баға? (Екі)

2)    Сөздің одан әрі бөлінбейтін бөлігі?(түбір)

3)    Сүттен жасалатын тағам(ірімшік)

4)    Ең жақсы баға?(бес)

5)    Кім? Не сұрағына жауап беретін сөз табы? (зат есім)

6)    7 ондық неше болады? (жетпіс)

7)     Зат есімнің сұрағы?(кім)

Олай болса бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: зат есім.

Етістік дегеніміз- заттың қимылын ,іс-әрекетін білдіретін сөздерді етістік дейміз. Етістіктерге не істеді? қаитті? не қылды? деген сұрақтар қойылады.

Мысалы: Айжан секірді. Айжан не істеді? Секірді.

Дәптерлерімізді ашып, бүгінгі күнді жазайық.

Көркем жазу.

Ее

Ел, егемендік, елтаңба, егіз.

 Терме диктанты.

Ойнайды, Аягөз, салады, секірді,  Астана,  жіберді,   доп  жазды, оқыды,  күн,

Кітаптағы 1-ші жаттығуға қарайық.

Қой маңырайды.

Сиыр мөңірейді

Жылқы кісінейді

Түйе боздайды.

Мысық мияулайды

Күшік үреді. Әтеш шақырады.Қаз қаңқылдайды.

2 жаттығу (ауызша)

Етістіктерді сұрақ арқылы  табу.

Шығармашылық жұмыс.

Сурет бойынша сөйлем құрастыру.  Құраған сөйлемнен етістікті табу. Сұрақ қою.

Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрайық

Топ –топ басайық.

Қолды алға созайық

жаттығу жасайық

Бір отырып бір тұрып

Қолды белге қояйық оңға солға қарап ап

Бир қимылдап алайық.

Тақтамен жүмыс. 5 жаттығу.   

Семантикалық карта                                                     

Тест арқылы қорытындылау

1.       Етістік  қандай сұраққа жауап береді?

А) не істеді? қайтты? Не қылды?

Ә) Кім? Не? Кімдер? Нелер?

Б)  Олар? Ол?

2.   Етістік нені білдіреді?

     А) заттың атын білдіреді

     Ә)қимылын іс –әрекетті білдіреді.

     Б)  затты білдіреді.

3. Сөздерден етістікті тап

А)  секірді

Ә)күн

Б) Ақмола

4. Зат есімнің сұрақтары?

А)  Қандай ? Қай?

Ә) қайтт?і неістеді?

Б) кім ? не? Кімдер? Нелер?

 5. Кісінің аты -жөні  қандай әріппен басталып жазылады?

А)   сызықша арқылы

Ә)Бас әріппен

Б) Кіші әріппен

Тақтада мынадай адамның сурет ілінеді.

 «Бүгінгі сабақ ұнады , қызықты өтті, көңілім көтерілді» дейтін балалар жұлдызшаларыңды тұсына қойды. Ал сабақ мені « қызықтырмады, түсінбедім»  дегендерің жұлдызшаны екінші адам бейнесінің тұсына қойыңдар.

Үйге тап беру

3 жаттығу. 149 бет

Бағалау.