Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Видеоуроки / Қазақ тілі "Сан есімді түрлендіру"

Қазақ тілі "Сан есімді түрлендіру"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сыныбы 2

Күні 07.04.2015жыл

Сабақтың тақырыбы


Сан есімді түрлендіру

Мақсаты



Сан есім және оның түрлендіру жолдарын меңгеру

Күтілетін нәтижелер



А.Сан есім және оның түрлендіру жолдарын біледі.

В.Сан есімдерді қолданып, сөйлем құрайды.

С.Сан есімдерді түрлендіре алады және сөзді сандық ұғымға өзгертеді.

Керекті жабдықтар



Оқулық, флипчарт, әдістемелік құрал, ресурс парақтары, бланкілер және т.б

Сабақтағы тапсырмалар

5 ,2,3,4 №6,7,8

Сабақтың әдіс тәсілдері

«Стикердегі диалог», «Пицца»

Сабақ барысы:


Сабақ кезеңдері

Уақыты

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Кіріспе






10 минут


К: -топқа бөлу «сандарға байланысты бір,екі, үш таңбалы сандар»

-«Стикердегі диалог» өткенді қайталау,

Оқушыларға сандар беріледі,санның таңбасына қарай топқа өздері бөлінеді. өткен тақырып бойынша сұрақтар мен жауаптар жазылған парақтар үлестіреді.


Оқушылар үлестірілген таңбалы сандар бойынша топқа бөлінеді

Бір оқушы парақтағы сұрақты оқиды, өз парағынан жауабын тапқан оқушы жауапты оқып осы бағытта әрекет тізбектеліп жалғасады. Оқушылар ережені еске түсіру арқылы білімін бекітеді.Бағдаршам көздері арқылы өзін өзі бағалайды.


Тұсаукесер





5 минут

Табыс критерийі

А.Сан есім туралы және оның түрлендіру жолдарын білу.

В.Сан есімдерді қолданып, сөйлем құрау,басқа сөз таптарынан ажырату.

С.Сан есімдерді түрлендіружәне сөзді сандық ұғымға өзгерту.


Т:-электронды оқулықты пайдалану «жұмбақ шешу», «сөйлемді дәлелдеу»



Табыс критерийімен таныстырады.

Электронды оқулықтағы жұмбақтарды шешеді.

 

Табыс критерийімен танысады.Сабақта басшылыққа алады.








Суреттің ішінен бірдей заттарды тауып санайды,сандардың түбірін табады.


Негізгі бөлім






20 мин





«Жұптасып,ойланып, бөліс» әдісі арқылы

1-жаттығу Өлеңді көшіріп жаз. Сан есімдерді тауып сұрақ қой. Қалған сандарды да нешеу? Сұрағына жауап беретіндей өзгрт. Нешеу? Сұрағына жауап беретін сан есімдердң астын сыз.

3-жаттығудағы Санамақты оқы. Сұрақтарға жауап бер. Нешеу? Сұрағына жауап беретін сөздерді бір бөлек, неше? Сұрағына жауап беретін сөздерді бір блек жаз. Қандай қорытынды жасадың? Осындай сұрақтар ойластырып, басқалардың жауап беруін сұра.


-сергіту сәті

Бір, екі, үш

Бойға жинап күш.

Қолға қалам алайық,

Әемі етіп жазайық


Тақтамен жұмыс

2-жаттығу Көп нүктенің орнына тиісті сан есімді қой.


Мұғалім тапсырманы орындауға нұсқаулық береді. Әр топтан оқушылар шығып тақтаға орындау керек.

Бірінші жұптасып орындайды, ойланады, топта бөліседі. Өлеңді және санамақты оқып, сан есімдерді табады,сұрақ қояды, өзара талдайды, топ ішінде талқылайды.Санамақ құрастырады.























Топтан оқушылар шығып тақтаға орындайды..Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып, көшіріп жазады.Басбармақ арқылы өзара бағалайды.

Қорытынды





10 минут

Топтық жұмыс


«Пицца» әдісі арқылы сабақты қорытындылау


Үйге тапсырма 4-ж

Табыс критерийімен бағалау.

Кері байланыс«3.2.1.»


Мұғалім пицца бөліктерін дайындап үлестіреді. Кезекші табыс критерийін үлестіреді


Оқушылар сұрақтар дайындап пицца бөліктеріне жазады, келесі топқа сұрақтарын жолдайды.Сұрақтарына жауап алады. Үйге тапсырма 4-жаттығуды алады.Табыс критерийін парақтарын толтырады өзін өзі бағалайды.Кері байланыс жасайды.

Сабақтың өзіндік талдауы

Сабақтың мақсатымен күтілетін нәтижесіне жеттіңіз бе?Қалай жеттіңіз?Неге жеттіңіз?






Сабақ бойынша өзгертулер




Сабақ бойынша өзгертулер: Оқушылар арасында ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру, топ ережесін сақтау арқылы уақытты тиімді пайдалану. Дарынды және көшбасшы балаларға кеңейтілген тапсырмаларды және әзірге кедергісі бар оқушылар үшін әдіс-тәсілдерді түрлендіруге өзгерту енгізу керекпін. 












Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Видеоуроки
Просмотров73
Номер материала ДВ-440528
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх